部編版小學(xué)六年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案【全優(yōu)】

部編版小學(xué)六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.麗麗家庭條件不好，她覺得自己低人一等，甚至連話也不敢跟同學(xué)說。你覺得麗麗應(yīng)該（

）。A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.換一所學(xué)校上學(xué)D.盡量少和同學(xué)來往2.自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個(gè)選項(xiàng)中的做法不符合這一要求的是（

）。①在大街上，你騎自行車撞了人，當(dāng)你看到周圍沒有人的時(shí)候，便迅速離開

②在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因?yàn)槟憬?jīng)常不刷牙，嘴里有異味

③在燒烤店里，當(dāng)你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時(shí)候，旁邊的顧客趕緊躲避

④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④3.國家尊重和保障人權(quán)出自（

）。A.中華人民共和國合同法B.中華人民共和國憲法C.中華人民共和國民法4.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)不正確的是（

）。A.通過反思我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)自身能力的發(fā)展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式D.掌握反思的方法，能讓我們更好的進(jìn)行反思5.“晏子使楚”這則故事告訴我們（

）。①只有自己尊重自己，別人才會(huì)尊重你②一切應(yīng)以國家利益為重，個(gè)人自尊不算什么③不懂得尊重他人也得不到他人的尊重④自尊的人最看重自己的人格A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①④6.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時(shí)候，下列做法正確的是（

）。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢空曠，樹木生長稀疏的地方逃生C.要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬，爬得越高越好7.亞洲地區(qū)級別最高、領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，現(xiàn)有包括中國在內(nèi)的21個(gè)成員，是哪一個(gè)國際組織（

）。

A.上海合作組織

B.金磚國家

C.亞太經(jīng)合組織

D.二十國集團(tuán)

8.下列關(guān)于反思的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展B.反思可以看到自己的缺點(diǎn)和不足C.反思可以保證自己一定成功9.“大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑世間可笑之人。”這副對聯(lián)體現(xiàn)的一種美德是（

）。A.尊重B.幽默C.誠信D.寬容10.只有尊重自己才會(huì)獲得別人的尊重，尊重自己不包括（

）。A.自愛B.自重C.自以為是D.自我接納二.填空題(共10題，共40分)1.尊重自己，并不意味著拒絕（

）。尊重自己與接受別人的（

）是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起，說不得，就是過度（

）自己。

2.在人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^程中，人類形成了（

）、（

）的抗災(zāi)精神。3.尊重自己，并不意味著拒絕（

）。

4.我們在認(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以（

）、（

）的態(tài)度對待不同于我們的文化，求同存異。

5.世界文化遺產(chǎn)見證著（

）的聰明才智，展現(xiàn)著早期（

）的輝煌歷史。

6.如果人類不能尊重自然，必然會(huì)受到大自然的（

）。7.通過反思，可以更好地理解和思考自己的（

），將我們的（

）、（

）和（

）聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。8.為了防止河流泛濫，我國修建了很多（

）。為了防御自然災(zāi)害，科技工作者正在不斷研究，發(fā)明各種（

）。9.中華人民共和國公民在法律面前（

）。國家尊重和保障（

）。10.人類居住的地球，約71%的面積被海水覆蓋。（

）僅占地球表面積的29%。三.判斷題(共10題，共20分)1.我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。（

）

2.氣象災(zāi)害預(yù)警信號的級別依次為：藍(lán)色、黃色、紅色、橙色。（

）3.不同的文化有著完全不同的禮儀。（

）

4.中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明。（

）

5.為了紀(jì)念諾曼底登陸50周年，法國藝術(shù)家創(chuàng)作了“和平女神像”。（

）6.漢謨拉比法典石柱珍藏在法國巴黎盧浮宮。（

）7.飛機(jī)上空姐為乘客倒水時(shí)，不小心潑灑在了乘客身上，引來乘客的一頓謾罵。（

）8.這幅圖是世界貿(mào)易組織標(biāo)志。（

）9.循環(huán)經(jīng)濟(jì)只包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)，不包括資源的循環(huán)利用。（

）10.真正寬容的人嘴上說著沒關(guān)系但心里其實(shí)很介意。（

）四.簡答題(共5題，共30分)1.為什么許多國家會(huì)舉行紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)勝利的活動(dòng)？2.我國參與國際組織發(fā)揮著什么作用？3.請你說一說，著名科學(xué)家哥白尼和伽利略對科學(xué)的主要貢獻(xiàn)是什么？從他們的身上，你懂得了什么？4.科學(xué)技術(shù)就在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，你能感受得到嗎？與過去相比有什么變化？5.我們該如何進(jìn)行反思？五.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會(huì)做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？六.材料題(共1題，共10分)1.以前紐約有個(gè)商人，他看到一個(gè)衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價(jià)。”幾個(gè)月過去了，在一次聚會(huì)上，一位穿著講究的推銷員碰見這位商人，迎上去并自我介紹說：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了你，你就是那個(gè)給我自尊的人，我一直覺得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個(gè)商人，所以我找回了自尊。”（1）紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？（2）從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”，這個(gè)變化說明了什么？（3）結(jié)合以上事例，談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。七.綜合題(共1題，共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”？請?jiān)冢?/p>

）前打“√”；哪些屬于“過度維護(hù)自己”？請?jiān)诶ㄌ柷按颉啊痢?。?）陳剛聽不得批評，每次別人提點(diǎn)意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。（

）（2）王凱給趙明起了一個(gè)難聽的外號，趙明一聽就不高興了，要求王凱向他道歉。（

）（3）黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天，好朋友方方說張紅跳舞比她還要好，黃曉璐很生氣，覺得傷自尊了，兩個(gè)星期都沒理方方。（

）（4）老師找楊麗談話，說她最近上課思想開小差，學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話，楊麗既難過又慚愧。（

）（5）吳達(dá)特別喜歡下棋，每次贏了棋就興高采烈，輸了棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋。（

）參考答案一.選擇題1.B2.D3.B4.B5.B6.C7.C

8.C

9.D10.C二.填空題1.批評；批評；維護(hù)

2.不屈不撓；團(tuán)結(jié)互助3.批評

4.包容；開放

5.勞動(dòng)人民；人類文明

6.懲罰7.生活；過去；現(xiàn)在；將來8.防洪堤壩；抗災(zāi)技術(shù)9.一律平等；人權(quán)10.陸地三.判斷題1.√

2.×3.×

4.√

5.×6.√7.×8.×

9.×10.×四.簡答題1.只有牢記歷史教訓(xùn)，才能不重蹈覆撤；只有尊重二戰(zhàn)歷史，才能讓正義得到伸張；只有正視現(xiàn)實(shí)問題，才能維護(hù)國際和平和穩(wěn)定。2.中國廣泛參加各種國際組織，積極參與多邊事務(wù)，支持聯(lián)合國、二十二國集團(tuán)、上海合作組織、金磚國家發(fā)揮積極作用，推動(dòng)國際秩序和國際體系朝著公正合理的方向發(fā)展。3.（1）主要貢獻(xiàn)：打破了“地心說”的束縛，提出了“日心說”，改變了人類對宇宙的認(rèn)識。

（2）我們應(yīng)該像它們一樣，不盲從權(quán)威、不迷信教條，追求真理、堅(jiān)持真理。

4.我能感受得到。過去，媽媽的媽媽用煤爐做飯，在河邊用手洗衣服；現(xiàn)在，媽媽用電飯鍋?zhàn)鲲?，在家里用洗衣機(jī)洗衣服，更加方便、環(huán)保、節(jié)能、省時(shí)、省力等等。5.（1）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。（2）在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)？（3）在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓(xùn)？（4）如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會(huì)怎樣做？五.辨析題1.李樂的做法是對的，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對原則性很強(qiáng)的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)劊嬖V王燦自己真實(shí)的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。六.材料題1.（1）紐約商人用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴鉛筆推銷員要學(xué)會(huì)尊重自己，這樣才能贏得尊重。（2）自尊心可以成為人們前進(jìn)的動(dòng)力，還可以成為蓬勃向上、力爭