2025屆湖南省邵陽市綏寧縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

2025屆湖南省邵陽市綏寧縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑及操作方法均正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作方法A氫氧化鈉純堿適量鹽酸溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶B水懸浮物明礬吸附C碘高錳酸鉀足量水溶解、過濾、洗滌、干燥D氯化鈣溶液氫氧化鈣通入過量的二氧化碳過濾A．A B．B C．C D．D2．為了“驗證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”，化學(xué)實驗小組的同學(xué)用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙，按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上，下列說法正確的是（）A．圖中1、2、3變?yōu)榧t色，4不變色B．該實驗可以驗證二氧化碳的物理性質(zhì)C．該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)D．該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強3．下列對一些事實或現(xiàn)象的解釋,錯誤的是事實或現(xiàn)象事實或現(xiàn)象的解釋A氣體受壓,體積縮小分子間的間隔變小B鋁制品比鐵制品耐腐蝕鋁比鐵的金屬活潑性穩(wěn)定C氫氣能燃燒,水能滅火氫氣和水的分子構(gòu)成不同D用碳素筆書寫檔案、文件、重要資料等常溫下，碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定A．A B．B C．C D．D4．下列關(guān)于鐵的說法，正確的是（）A．用水可以除去鐵銹 B．鐵在潮濕空氣中容易生銹C．鐵生銹不是緩慢氧化 D．鐵部分銹蝕后沒有回收價值5．今年各縣區(qū)的燃煤散燒工作大力整治，重點檢查散煤銷售點排查取締情況、潔凈型煤質(zhì)量監(jiān)管情況和潔凈型煤生產(chǎn)，為環(huán)境保護(hù)做出突出貢獻(xiàn)。而據(jù)2013年1月9日某日報報道某市有近10萬戶居民用燃煤取暖。燃煤產(chǎn)生的主要污染物有（）A．CO和CO2 B．CO和SO2 C．CO和H2O D．CO、SO2和CO26．如圖所示實驗裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法錯誤的是（）

A．實驗時紅磷一定要過量B．該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/5C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D．通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì)7．工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉（NaNO2）。亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質(zhì)，其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價是A．+5 B．+3 C．+2 D．+48．碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外，科學(xué)家們還合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推測：①同一元素可以形成多種單質(zhì)；②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)；③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景，其中正確的是（）A．① B．①③ C．②③ D．①②③9．下列關(guān)于物質(zhì)用途的說法，錯誤的是A．活性炭可用于防毒面具 B．明礬可用于凈水C．硬水可用于工業(yè)鍋爐用水 D．空氣可用于制氧氣10．可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳反應(yīng)前質(zhì)量/gm1m2000反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m4m5下列敘述正確的是（）①m1=1/9m4時，R是H2②m1+m2=m3時，R是C或CO③m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④11．下列對“化學(xué)與生活、環(huán)境”的認(rèn)識，科學(xué)的是（）A．廚房燃?xì)庑孤?，迅速打開排氣扇B．加大燃煤發(fā)電，保障電力供應(yīng)C．催化處理尾氣，減輕空氣污染D．防煤氣中毒，煤爐上放一盆水12．空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關(guān)敘述正確的是A．空氣是由空氣分子構(gòu)成的B．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑C．空氣中的氧氣可以作燃料D．空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖實驗裝置回答問題:（1）儀器①的名稱是_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)方程式是_____。若實驗開始前把發(fā)生裝置與D連接，則收集到的氣體不純，原因是_____。（3）實驗室制取二氧化碳若要隨時使反應(yīng)停止或發(fā)生,可選擇的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)方程式是_____。若用B和E組裝一套氣密性良好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值小，為避免出現(xiàn)這樣的情況，改進(jìn)方法是_____。（4）某同學(xué)利用下圖裝置做一氧化碳還原CuO實驗。加熱CuO，先打開K1,目的是_____。反應(yīng)開始后，②的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，尾氣處理的方法是_____（寫1點即可）14．根據(jù)如圖所示實驗回答問題。（1）實驗一：當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______時，停止加熱，玻璃棒的作用___________。（2）實驗二：當(dāng)電源接通一段時間后，A管與B管中氣體的體積比約為_______，由該實驗得出的結(jié)論為_______。（3）實驗三：一氧化碳還原氧化鐵的實驗，實驗前先通入一段時間的一氧化碳?xì)怏w目的是_______，實驗裝置末尾添加酒精燈的目的_________。15．已知:白磷的著火點是40°C,紅磷的著火點是240°C。黃老師按下圖進(jìn)行了燃燒條件的演示實驗。請你回答有關(guān)問題。（1）白磷和紅磷_____（填“是”或“不是”）由同種元素形成的不同單質(zhì)。（2）圖中X物質(zhì)是_____。（3）通過分析對比，可推知可燃物燃燒需要的條件是_____和_____。16．下列是實驗室凈化天然水的流程：（一）原理分析：（1）請選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述流程方框內(nèi)空白處_____。蒸餾蒸發(fā)結(jié)晶吸附過濾（2）上述凈化過程是將混合物分離為純凈物的過程．分離混合物的一般步驟；首先分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離．如：過濾是分離_____不同的混合物的方法．（二）操作過程：在過濾操作中要用到的儀器有鐵架臺（鐵圈）、_____、_____、燒杯（潔凈的）、膠頭滴管；在過濾后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，可能的原因是_____、_____．（三）遷移應(yīng)用沂源縣自來水公司自來水的處理過程如圖2所示：（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_____（填“②”或“③”或“④”等序號）（2）步驟②所起的作用是_____（填選項序號）A殺死水中的細(xì)菌B減少水中的氧氣C使泥沙沉積至底部D分解有毒物質(zhì)（3）假如你是水質(zhì)檢驗員，用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水，可選用的試劑是_____；若檢驗后發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某工廠采用煙氣脫硫工藝，能消除二氧化硫，并將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣等產(chǎn)品，實現(xiàn)“變廢為寶”，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該工廠每天產(chǎn)生的二氧化硫的質(zhì)量為3.2t。（1）理論上該工廠每天需要氧化鈣的質(zhì)量是多少？（2）該工廠燃燒的煤中含硫1.6%，若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫，該工廠每天消耗煤的質(zhì)量為t。18．工業(yè)上可用甲烷裂解制取高質(zhì)量炭黑和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，現(xiàn)將2.4t甲烷裂解，可制得多少噸炭黑__________？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）根據(jù)如圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問題：(1)在_____℃時，甲、乙的溶解度相同。(2)t2℃時若將75g甲的飽和溶液稀釋成10%，需加水的質(zhì)量為_____。(3)將t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲_____(填“＞”、“＜”或“=”)乙。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)：NaOH＋HCl=NaCl＋H2O；純堿遇稀鹽酸反應(yīng)：Na2CO3+2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑引入新的雜質(zhì)氯化鈉；故選項錯誤。B、加入明礬吸附后需要靜置、沉淀、過濾；故選項錯誤。C、碘在水中微溶，高錳酸鉀在水中易溶，可以除去高錳酸鉀；故選項正確。D、氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，但當(dāng)二氧化碳過量時，又會生成碳酸氫鈣，，碳酸氫鈣可溶，會引入新的雜質(zhì)；故選項錯誤。故選：C?！军c睛】注意：少量二氧化碳能使氫氧化鈣變渾濁，過量的二氧化碳能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈣（可溶物）。2、D【解析】A、稀硫酸顯酸性，可以使紫色石蕊試紙變紅色；水顯中性，不能使紫色石蕊試紙變色；二氧化碳溶于水生成碳酸，可以使紫色石蕊試紙變紅色；干燥的二氧化碳沒有酸性，不能使紫色石蕊試紙變色。所以圖中1、3變?yōu)榧t色，2、4不變色，故選項錯誤；B、該實驗不可以驗證二氧化碳的物理性質(zhì)，故選項錯誤；C、該實驗證明二氧化碳能與水生成酸性物質(zhì)，使石蕊變紅色，故選項錯誤；D、該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗，對比性強，直觀性強，故選項正確。故選D。3、B【分析】分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的?！驹斀狻緼、氣體受壓，體積縮小，分子間的間隔變小，故A正確；B、鋁制品比鐵制品耐腐蝕，鋁和氧氣生成致密的氧化鋁薄膜保護(hù)鋁制品，故B不正確；C、氫氣能燃燒，水能滅火，氫氣是氫氣分子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，氫氣和水的分子構(gòu)成不同，故C正確；D、用碳素筆書寫檔案、文件、重要資料等，是常溫下，碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故D正確。故選B?！军c睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。4、B【解析】A．鐵銹的主要成分是氧化鐵，不溶于水，也不與水反應(yīng)，故不能用水來除鐵銹，錯誤；B．在潮濕的空氣中，鐵與氧氣、水同時接觸，容易生銹，正確；C．鐵生銹是鐵與氧氣發(fā)生的緩慢氧化反應(yīng)，錯誤；D．鐵生銹后可回收重新利用，錯誤。5、B【詳解】煤的主要成分是碳，還含有氫元素、硫元素等，所以煤炭燃燒會生成二氧化硫、一氧化碳等污染物。

故選：B。6、C【詳解】A、實驗時，紅磷一定要過量，這樣才能將氧氣耗盡，不符合題意；B、紅磷燃燒消耗氧氣，待冷卻至室溫后，打開止水夾，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強減小，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積約占集氣瓶體積的1/5，且進(jìn)入水的體積與消耗氧氣的體積相同，故該實驗證明氧氣約占空氣總體積的1/5，不符合題意；C、火焰熄滅后，應(yīng)等裝置冷卻至室溫后，再打開彈簧夾，否則裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，占據(jù)了一定的體積，使進(jìn)入水的體積偏小，從而導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小，符合題意；D、紅磷在氧氣耗盡后，便不能燃燒，說明氮氣不燃燒，也不支持燃燒，水只進(jìn)入集氣瓶約1/5的體積就不再進(jìn)入了，說明氮氣難溶于水，不符合題意。故選C。7、B【詳解】亞硝酸鈉的化學(xué)式為NaNO2，根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0，鈉元素化合價為+1，氧元素化合價為-2，設(shè)亞硝酸鈉中氮元素的化合價是x，則+1+x+（-2）×2=0，則x=+3。故選B。8、D【解析】試題分析：①從元素組成和單質(zhì)的概念分析，O2、O3都是O元素組成的不同單質(zhì)，C60、C90都是C元素組成的不同單質(zhì)，所以正確；②根據(jù)分子的概念，可知這些單質(zhì)都是有不同結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，對組成復(fù)雜的如C90肯定是復(fù)雜的分子，所以正確；③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景。正確?？键c：考查碳元素組成的單質(zhì)9、C【詳解】A、活性炭可用于防毒面具是因為活性炭具有吸附性，故選項說法正確，但不符合題意；B、明礬可用于凈水是因為明礬可與水反應(yīng)生成可吸附懸浮物的絮狀物氫氧化鋁，故選項說法正確，但不符合題意；C、硬水不可用于工業(yè)鍋爐用水，因為硬水在使用時易使鍋爐結(jié)垢，既浪費燃料，又易發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤，符合題意；D、可利用空氣中氮氣和氧氣的沸點不同來制氧氣，故選項說法正確，但不符合題意；故選C。10、D【詳解】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，R、氧氣反應(yīng)后質(zhì)量變?yōu)?，是反應(yīng)物；二氧化碳、水、一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量是0，是生成物，要確定R是哪種物質(zhì)，生成物是什么，就要通過反應(yīng)前后質(zhì)量的關(guān)系來進(jìn)行確定。①氫氣燃燒生成水，化學(xué)方程式為2H2+O2點燃2H2O，其中氫氣與水的質(zhì)量比為1:9，正確；②碳或一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變，此時m1+m2=m3，正確；③甲烷燃燒生成二氧化碳與水，化學(xué)方程式為CH4+2O2點燃CO2+2H2O，其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9；甲醇燃燒生成二氧化碳與水，化學(xué)方程式為2CH4O+3O2點燃2CO2+4H2O，其中二氧化碳與水的質(zhì)量比為11:9；通過分析可知，當(dāng)m3:m4=11:9時，R是CH4或CH4O，正確；④反應(yīng)前后元素的種類不變，如果反應(yīng)后生成二氧化碳、水、一氧化碳這三種物質(zhì)，則R中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，生成物中的氧元素的質(zhì)量大于或等于氧氣的質(zhì)量。二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m3××100%=8m3/11，水中氧元素的質(zhì)量為m4××100%=8m4/9，一氧化碳中氧元素的質(zhì)量為m5××100%=4m5/7，通過分析可知，8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2，正確。故選D。11、C【詳解】A、廚房燃?xì)庑孤?，迅速打開排氣扇，易引發(fā)爆炸，應(yīng)該關(guān)閉閥門，打開門窗，選項錯誤；B、加大燃煤發(fā)電，會導(dǎo)致大氣中污染物增多，不利于保護(hù)環(huán)境，選項錯誤；C、催化處理尾氣，可以將有害氣體轉(zhuǎn)化成無害物質(zhì)，減輕空氣污染，選項正確；D、防煤氣中毒，不能采用煤爐上放一盆水的方法，因一氧化碳難溶于水，也不與水反應(yīng)，選項錯誤。故選C。12、B【詳解】A、空氣是由空氣分子構(gòu)成的錯誤，因為空氣是混合物，沒有空氣分子，故選項錯誤；B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑正確，故選項正確；C、空氣中的氧氣可以作燃料錯誤，因為氧氣沒有可燃性，故選項錯誤；D、空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑剛有氣泡冒出就開始收集CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑在E裝置中加入少量植物油將裝置內(nèi)的空氣排盡黑色固體表面變紅CO＋CuOCu＋CO2裝置末端的玻璃導(dǎo)管處防止放置一個燃著的酒精燈（合理即可）【詳解】（1）儀器①的名稱是：集氣瓶；（2）用高錳酸鉀制取氧氣可選用的固體加熱裝置是A，高錳酸鉀加熱產(chǎn)錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的反應(yīng)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若實驗開始前把發(fā)生裝置與D連接，則收集到的氣體不純，原因是：剛有氣泡冒出就開始收集，因為開始時冒出的氣泡是裝置內(nèi)的空氣；（3）實驗室制取二氧化碳若要隨時使反應(yīng)停止或發(fā)生,可選擇的發(fā)生裝置是C，關(guān)閉止水夾，裝置內(nèi)壓強變大，可以使藥品分離；碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若用B和E組裝一套氣密性良好的裝置來測定二氧化碳的體積，反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值小，為避免出現(xiàn)這樣的情況，改進(jìn)方法是：在E裝置中加入少量植物油，因為二氧化碳?xì)怏w能溶液水，所以測量結(jié)果偏小，加入植物油，防止二氧化碳?xì)怏w與水直接接觸溶解，實驗結(jié)果更準(zhǔn)確；（4）一氧化碳具有可燃性，加熱CuO，先打開K1,目的是：將裝置內(nèi)的空氣排盡，防止發(fā)生危險；反應(yīng)開始后，由紅色的銅生成，則②的現(xiàn)象是黑色固體表面變紅，一氧化碳加熱還原氧化銅產(chǎn)生銅和二氧化碳的化學(xué)方程式是：CO＋CuOCu＋CO2，一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，尾氣處理的方法是：裝置末端的玻璃導(dǎo)管處防止一個燃著的酒精燈。14、較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺2：1水是由氫元素和氧元素組成的排凈玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣【詳解】（1）蒸發(fā)濾液時，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱把固體蒸干；故填：較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺。（2）當(dāng)電源接通，A管與電源的負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣，B管與電源的正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣，一段時間后，生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1，電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成；故填：2:1水是由氫元素和氧元素組成。（3）一氧化碳還原氧化鐵的實驗，實驗前，裝置中有空氣，要先通入一段時間的一氧化碳把裝置中的空氣排出，防止加熱時發(fā)生爆炸，一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，尾氣可以用燃著的酒精燈點燃；故填：排凈玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣。15、是水（H2O）或熱水空氣或氧氣（O2）溫度達(dá)到可燃物的著火點【解析】（1）白磷和紅磷都是由磷元素組成的單質(zhì)，是由同種元素形成的不同單質(zhì)。（2）根據(jù)燃燒條件的探究的，圖中X物質(zhì)既要能提供熱量，又要能隔絕氧氣，故X是水。（3）通過分析對比，銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，對比可知燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點，通過銅片上的白磷燃燒而水中白磷不燃燒，對比可知燃燒需要空氣或氧氣，即可燃物燃燒需要的條件是空氣或氧氣（O2）和溫度達(dá)到可燃物的著火點?！军c睛】要注意燃燒的條件有可燃物、空氣（氧氣）、溫度達(dá)到可燃物的著火點，三個條件缺一不可，探究時注意變量的控制。16、顆粒大小漏斗玻璃棒濾紙破損液面高于濾紙邊緣③C