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文檔簡介
甘肅省臨夏回族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語,看誰寫得最漂亮。
2、填空題(每題2分共5題)
1).照例子,補充詞語
例:長長的(小溪)
高高的(
)圓圓的(
)紅紅的(
)2).填空題。
(1)《美麗的小興安嶺》一文是按______順序?qū)懙模髡哔澝浪且蛔利惖腳_____,也是一座巨大的______。
(2)《夜書所見》描寫的是______季的景色,詩人______看到遠處籬笆下的燈火,想起了自己的童年時光,便笑著吟誦道:______,______。
(3)憑借一時的力量我們可以獲得暫時的勝利,但是想要獲得長久的勝利就要靠道理,也就是人們常說的“______,______?!?/p>
(4)父親經(jīng)常對他們兄弟倆說:______,______。只要你們兩個人一條心,遇到多大的難關(guān)都能渡過。
(5)橙紅色是給______的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,______、______、______……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。3).我會根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。
(1)《村居》中寫兒童放風(fēng)箏的詩句是:兒童散學(xué)___________,忙趁___________放紙鳶:《詠柳》中寫柳樹樣子的詩句是:碧玉妝成___________,___________垂下綠絲絳。
(2)讀名言,根據(jù)語境選擇填空。(填序號)
①失信不立。②小信成則大信立。
A.芳芳與紅紅約好周末一起去圖書館,可芳芳又不想去了,媽媽用《韓非子》中的“___________”來告誡芳芳要講誠信。
B.老師教育我們,不講信用,就難以在社會立足,正如《左傳》中所說:“___________?!?).選字填空。
[霄宵削消](
)失(
)皮元(
)云(
)
[抄吵妙炒](
)架奇(
)(
)菜(
)寫
[賠陪培倍](
)土(
)數(shù)(
)伴(
)錢5).按要求填空。
(1)“匹”字是_______結(jié)構(gòu),筆順:_________。
(2)遇到“踏”字,我會用________查字法,先查_________部,再查_________畫。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“灘”的偏旁是()A.氵B.又C.難2).“孩子如果長大,就得告別媽媽?!边@句話中的“得”的意思是()A.不想B.必須C.得到D.舍得3).課文《劉胡蘭》中故事發(fā)生在什么時期()A.解放戰(zhàn)爭B.抗日戰(zhàn)爭C.北伐戰(zhàn)爭4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).例:人們運東西只能依靠人力,既不方便,又很辛苦。
作為小學(xué)生,我們既_______________________,又_______________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
2).連一連
(1)編織春天尋找飛機駕駛食物搬運童話(2)滿意的太陽傘綠色的笑容美好的禮物柔軟的地毯6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列錯亂的句子排成一段通順的話。
()秋天,果子熟了。
()梨花開了,蘋果花也開了。
()我們村種了許多果樹。
()春天、果樹開花了。
()成熟了,蘋果也熟了。2).給下列句子排列順序。
()少奇拿了橘子,想:“我不能一個人吃,我應(yīng)該和小伙伴們一塊兒吃?!?/p>
()秋天到了,橘子成熟了。
()少奇和小伙伴們一起去幫先生收橘子。
()少奇把先生給的橘子拿去和小伙伴們分著吃了。
()先生看了滿意地笑了。
()先生拿了幾個大橘子的給少奇吃。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正(√)誤(×)。
1.把握文章內(nèi)容的方法很多,可通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握。(
)
2.《江南春》的作者是杜牧,他與李白被后人并稱“李杜”。(
)
3.“他飛奔回客店,花了一夜功夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來?!本渲衅普厶柋硎韭曇舻难娱L。(
)
4.課文《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》。(
)
5.寫倡議書時,標(biāo)題要鮮明。依據(jù)倡議的對象寫稱呼。有時也可以不用稱呼,在正文中點出即可。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩詞曲鑒賞稚子弄冰(宋)楊萬里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。1.寫出下面字詞的意思。
稚子:_________________。
鉦:_______________。
磬(qìng):______________。
玻璃:______________________。
2.用自己的話寫出《稚子弄冰》前兩句詩的意思。
_____________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
你和同學(xué)朝夕相處,十分了解每位同學(xué),請你選擇一位在外貌、性格、喜好等方面有突出特點的同學(xué),再選擇一兩件能突出其特點的事情來寫。通過你的介紹,讓這位有特點的同學(xué)給讀者留下深刻的印象。
要求:1.題目自擬。2.先列出寫作提綱,注意分段敘述,把重點部分寫具體。再根據(jù)提綱完成作文。3.字數(shù)不少于400個。4.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解王冕讀書王冕者,諸暨人。七八歲時,父命牧牛隴①上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒②默記。暮歸,忘其牛。或牽牛來責(zé)蹊田。父怒撻③之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷④不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?,?zhí)策⑤映長明燈讀之,瑯瑯達旦⑥。佛像多土偶,獰惡可怖⑦,冕小兒,恬⑧若不見。(選自《宋學(xué)士文集》)【注釋】①隴:田埂。②輒:總是(常常)、就。③撻:用鞭子、棍子等打人。④曷:同“何”,為什么。⑤執(zhí)策:拿著書。⑥達旦:到早晨,到天亮。⑦獰惡可怖:猙獰兇惡,令人害怕。⑧恬:神色安然,滿不在乎的樣子。1.下列哪一句詩是王冕寫的?()A.遙知不是雪,為有暗香來。B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。C.俏也不爭春,只把春來報。D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。2.下列加點字解釋不正確的一項是()A.已而復(fù)如初(已經(jīng))B.兒癡如此(著迷、入迷)C.冕因去(離開)D.恬若不見(好像)3.下列對古文內(nèi)容的理解正確的一項是()A.王冕因為不喜歡放牛,所以想讀書。B.“或牽牛來責(zé)蹊田”這一句可以解釋為“有時候牽著王冕的牛來責(zé)怪這些牛踐踏了他們的田地”。C.這篇小古文主要介紹了王冕苦學(xué)的三件事。D.文中“竊入學(xué)舍”的“竊”與“夜?jié)摮觥钡摹皾摗币馑际且粯拥?,都可以解釋為“悄悄地、偷偷地”?.王冕勤學(xué)苦讀的故事給了我們很大的啟發(fā),下面哪一個成語不是與勤奮好學(xué)有關(guān)的?()A.手不釋卷B.懸梁刺股C.鐵杵成針D.胸有成竹11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。1.這段話有()句。
2.填入恰當(dāng)?shù)脑~語。
()的葫蘆藤()的小花()的小葫蘆
3.第()句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第()句寫了那個人關(guān)心小葫蘆。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列句子中加點的詞語選擇正確的解釋。
新鮮:A.沒有枯萎。B.沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等。C.經(jīng)常流通,不含雜類氣體。D.(事物)出現(xiàn)不久。
(1)這魚真新鮮。(
)(2)雨后的空氣很新鮮。(
)
(3)這是一件新鮮事。(
)(4)早市上的蔬菜很新鮮。(
)2).讀句子,給加點字選擇正確的讀音。
(1)盡管他極力炫(xuàn
xiàn)耀自己的財力多么雄厚,還是掩蓋不住他膽怯(qiè
què)的心理。
(2)我曾經(jīng)跋山涉(bú
shè)水,但一上船就暈(yūn
yùn),不知怎么回事。13、語言表達(每題6分共1題)
1).連詞成句,并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
(1)廣場上非常的壯觀
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