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活頁(yè)作業(yè)(十五)探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式(15分鐘50分)一、選擇題(每小題5分,共35分)1.如圖所示,小明玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中,小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化是()A.重力勢(shì)能減少,彈性勢(shì)能增大 B.重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能減少C.重力勢(shì)能減少,彈性勢(shì)能減少 D.重力勢(shì)能不變,彈性勢(shì)能增大解析:彈簧向下壓縮的過(guò)程中,彈簧壓縮量增大,彈性勢(shì)能增大;重力做正功,重力勢(shì)能減少,故選項(xiàng)A正確.答案:A2.關(guān)于彈簧的彈性勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)彈簧變長(zhǎng)時(shí),它的彈性勢(shì)能一定增大B.當(dāng)彈簧變短時(shí),它的彈性勢(shì)能一定減小C.若選彈簧自然長(zhǎng)度時(shí)的勢(shì)能為0,則其他長(zhǎng)度的勢(shì)能均為正值D.若選彈簧自然長(zhǎng)度的勢(shì)能為0,則伸長(zhǎng)時(shí)彈性勢(shì)能為正值,壓縮時(shí)彈性勢(shì)能為負(fù)值解析:如果彈簧原來(lái)處在壓縮狀態(tài),當(dāng)它變長(zhǎng)時(shí),它的彈性勢(shì)能應(yīng)該減小,當(dāng)它變短時(shí),它的彈性勢(shì)能應(yīng)該增大,在原長(zhǎng)處它的彈性勢(shì)能最小,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;由于彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)的彈性勢(shì)能最小,若選彈簧自然長(zhǎng)度時(shí)的勢(shì)能為0,則其他長(zhǎng)度的勢(shì)能均為正值,選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案:C3.關(guān)于彈性勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是()A.只有彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)才具有彈性勢(shì)能,其他物體發(fā)生彈性形變時(shí)是不會(huì)有彈性勢(shì)能的B.彈簧伸長(zhǎng)時(shí)有彈性勢(shì)能,壓縮時(shí)沒(méi)有彈性勢(shì)能C.在彈性限度范圍內(nèi),同一個(gè)彈簧形變量越大,彈性勢(shì)能就越大D.火車(chē)車(chē)廂底下的彈簧比自行車(chē)座底下的彈簧硬,則將它們壓縮相同的長(zhǎng)度時(shí),火車(chē)車(chē)廂底下的彈簧具有的彈性勢(shì)能小解析:將各項(xiàng)逐項(xiàng)分析如表所示:選項(xiàng)內(nèi)容分析結(jié)論A所有發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢(shì)能×B彈簧伸長(zhǎng)和壓縮時(shí)都具有彈性勢(shì)能×C根據(jù)彈性勢(shì)能的表達(dá)式Ep=eq\f(1,2)kl2√D火車(chē)車(chē)廂底下的彈簧比自行車(chē)車(chē)座底下的彈簧勁度系數(shù)大,所以壓縮相同長(zhǎng)度時(shí)火車(chē)車(chē)廂底下的彈簧具有的彈性勢(shì)能大×答案:C4.一根彈簧的彈力—位移圖象如圖所示,那么彈簧由伸長(zhǎng)量8cm到伸長(zhǎng)量4cmA.3.6J,-3.6J B.-3.6J,3.6JC.1.8J,-1.8J D.-1.8J,1.8J解析:彈簧在拉伸狀態(tài)下變短時(shí),彈力做正功,且做的功等于Feq\a\vs4\al(-)x圖象與x坐標(biāo)軸圍成的面積,故W=eq\f(1,2)×(30+60)×0.04J=1.8J,據(jù)W=-ΔEp知,彈簧彈性勢(shì)能的變化量ΔEp=-1.8J,選項(xiàng)C正確.答案:C5.(多選)在水平地面上放置一輕質(zhì)彈簧,有一物體從彈簧的正上方自由落下,在物體壓縮彈簧速度減為零時(shí)(選地面為重力勢(shì)能參考面)()A.物體的重力勢(shì)能最小 B.物體的重力勢(shì)能最大C.彈簧的彈性勢(shì)能最大 D.彈簧的彈性勢(shì)能最小解析:物體壓縮彈簧速度減為零時(shí),高度最低,所以重力勢(shì)能最小;形變量最大,所以彈性勢(shì)能最大,選項(xiàng)A、C正確.答案:AC6.(多選)關(guān)于彈性勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是()A.發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢(shì)能B.只有彈簧在發(fā)生彈性形變時(shí)才具有彈性勢(shì)能C.彈簧彈力對(duì)物體所做的功等于彈簧彈性勢(shì)能的減少量D.物體克服彈簧的彈力所做的功等于物體彈性勢(shì)能的增加量解析:發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間,由于有彈力的相互作用,都具有彈性勢(shì)能,選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;彈簧彈力做功與彈性勢(shì)能變化之間有W=-ΔEp,選項(xiàng)C正確;物體克服彈簧的彈力所做的功應(yīng)該等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量,而不是物體彈性勢(shì)能的增加量,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案:AC7.(多選)關(guān)于彈簧的彈性勢(shì)能,下列說(shuō)法正確的是()A.彈簧的彈性勢(shì)能跟拉伸(或壓縮)的長(zhǎng)度有關(guān)B.彈簧的彈性勢(shì)能跟彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)C.同一彈簧,在彈性限度內(nèi),形變量越大,彈性勢(shì)能越大D.彈性勢(shì)能的大小,跟使彈簧發(fā)生形變的物體有關(guān)解析:彈簧的彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)有關(guān),與拉伸(或壓縮)的長(zhǎng)度有關(guān).答案:ABC二、非選擇題(15分)8.為探究橡皮條被拉伸到一定長(zhǎng)度過(guò)程中,彈力做功和橡皮條在一定長(zhǎng)度時(shí)具有的彈性勢(shì)能的關(guān)系(其中橡皮條的彈性勢(shì)能的表達(dá)式為Ep=eq\f(1,2)kl2,k是勁度系數(shù)),某同學(xué)在準(zhǔn)備好橡皮條、彈簧測(cè)力計(jì)、坐標(biāo)紙、鉛筆、直尺等器材后,進(jìn)行了以下操作:a.將橡皮條的一端固定,另一端拴一繩扣,用直尺從橡皮條的固定端開(kāi)始測(cè)量橡皮條原長(zhǎng)l0,記錄在表格中;b.將彈簧測(cè)力計(jì)掛在繩扣上,測(cè)出在不同拉力F1、F2、F3……的情況下橡皮條的長(zhǎng)度l1、l2、l3……c.以橡皮條的伸長(zhǎng)量Δl為橫坐標(biāo),以對(duì)應(yīng)的拉力F為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上建立坐標(biāo)系,描點(diǎn)、并用平滑的曲線作出Feq\a\vs4\al(-)Δl圖象;d.計(jì)算出在不同拉力時(shí)橡皮條的伸長(zhǎng)量Δl1、Δl2、Δl3……e.根據(jù)圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功;f.根據(jù)彈性勢(shì)能的表達(dá)式Ep=eq\f(1,2)kl2求出橡皮條具有的彈性勢(shì)能.(1)以上操作合理的順序是_____________________________________;(2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)作出Feq\a\vs4\al(-)Δl圖象如圖所示,從圖象可求出Δl=9cm過(guò)程中外力克服橡皮條彈力做功約為_(kāi)_______J,計(jì)算出Δl=9cm時(shí)橡皮條具有的彈性勢(shì)能約為_(kāi)_________J.(保留兩位有效數(shù)字(3)由實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是__________________________________.解析:(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)在明確實(shí)驗(yàn)的原理的前提下,本著先安裝器材,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),再進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,最后整理器材的原則進(jìn)行,故該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟為abdcef.(2)根據(jù)圖象可知,當(dāng)Δl=9cm時(shí)彈簧彈力為F=2.5N,由圖可知彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量成正比,因此彈簧的平均力為eq\x\to(F)=1.25N,因此克服彈力做功為eq\x\to(F)Δl=1.25
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