寫節(jié)日的演講稿7篇

寫節(jié)日的演講稿7篇寫節(jié)日的演講稿篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！

再過兩天就是清明節(jié)了。今天我們懷著無比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式，緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學習振興中華》

同學們，今天的國旗特別鮮艷，因為它是用革命先烈的青春熱血染成的；今天的國歌分外雄壯，因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的！在建設(shè)新中國的漫漫征途中，無數(shù)熱血兒女前赴后繼，拋頭顱、灑熱血，用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。

憶往昔，訴不盡我們對先烈無限的崇敬；看今朝，說不完我們對明天無限的憧憬！我們只有煥發(fā)我們的力量，去學習，去拼搏，去奮進，英烈們才會含笑九泉。

同學們，我們不能只在“清明節(jié)”才想到革命先烈，而應(yīng)該時時刻刻繼承他們的遺志，刻苦學習，發(fā)憤圖強，共同創(chuàng)造中華民族輝煌燦爛的明天！

最后請允許我用毛主席的話作結(jié)束語：“成千上萬的革命烈士，為了我們今天的幸福，英勇犧牲了；讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志，奮勇前進吧?！?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

寫節(jié)日的演講稿篇2

大家好!

除夕到了，路上的行人少了，回家團聚的人多了;路上的喧鬧聲小了，家里的歡笑聲多了。除夕，一個辭舊迎新和家人團聚的日子。我和家人也一起度過了快樂的除夕之夜。

“吃飯嘍!”隨著奶奶一聲聲的呼喚。一道道熱氣騰騰的飯菜便被端上了桌。奶奶的手藝真好，不一會兒便做出豐盛的年夜飯：甜飯、凍肉、豬耳朵……個個都令我垂涎三尺。

“今天的餃子里包了5個花生豆，誰吃到一個，就給誰發(fā)個大紅包?！卑职忠贿呎f，一邊夾起餃子往嘴里送?！昂谜O!”我開心地喊道，并用點兵點將的方法，挑選了一盤餃子……“啊!我吃到一個!”媽媽高興地像個像小孩子一樣?！班?我也吃到一個!”我興奮地大叫著。后來爸爸把剩下3個花生豆都吃了出來，爺爺奶奶雖然都沒吃到，但是看起來比我們還高興，這一刻，我們?nèi)业哪樕隙佳笠缰鴼g樂的笑容。

吃完餃子，我們一家就坐在電視機前，準備看春晚。

春晚開始了，我們都聚精會神地觀看著。我一會兒被慷慨激昂歌唱祖國的樂曲陶醉;一會兒被搞笑的小品逗得哈哈大笑;一會兒被神奇的魔術(shù)驚訝地目瞪口呆。當新年的鐘聲敲響之時，我們高興地歡呼起來，并互相祝福，希望新的一年好好運連連，期望在20_年能有更多的收獲。

這真是個難忘的除夕之夜。

謝謝大家!

寫節(jié)日的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

大家好！

我是來自十病區(qū)的xx。在二十一世紀里，共建和諧社會理念、人性化服務(wù)的倡導(dǎo)早已深入人心。作為護理人員，我們應(yīng)該如何與時俱進，如何把自己的工作融入時代發(fā)展的潮流中？南丁格爾女士曾說：護理是一門藝術(shù)！從事這門藝術(shù)需要有極大的心理準備。這是對護理工作的崇高贊譽，也是對護理工作的最高要求。在今天，護理工作應(yīng)該提供優(yōu)質(zhì)護理，飽含人文精神，倡導(dǎo)社會文明，充滿人性化關(guān)懷，從而推動護理事業(yè)向前蓬勃發(fā)展。在提高護理水平的同時，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)必然提升了我院的第二次創(chuàng)業(yè)環(huán)境，我科是神經(jīng)內(nèi)科。老齡化，肢體活動障礙是我科患者的特點。我們的工作量大，壓力大，病人對護士水平要求高。但我們不怕辛苦，反復(fù)操練技術(shù)，主動和患者溝通，通過具體行動，使患者從最初的不信任到萬全放心，從勉強依從到主動配合。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的理念并非夸夸其談，或是紙上談兵，其實她一直都體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ鞯?一言一行中。一言就是把握語言技巧，善于和患者溝通。病人入院時對醫(yī)院環(huán)境陌生，加之病痛的折磨，內(nèi)心忐忑不安，往往難以配合護理工作。這時以熱情而誠懇的語言接待病人，病人就會產(chǎn)生安全感、親切感和信任感，無形之中增加了對護士的信任、對醫(yī)院服務(wù)的信任，從而樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和早日康復(fù)的希望。我們的護士在接鹽水的空當看到走廊上的患者在功能鍛煉也不忘提醒：大媽，小心點，地上很滑！并且提醒家屬在旁陪護。

短短的幾個字，卻能讓患者感受到自己屬于這個環(huán)境，融入這個家庭。一行體現(xiàn)在于護理操作的準確到位，是人性化的護理。對病人多一點理解，少一點埋怨；多一些笑容，少一些冷漠。我科室的患者中老年人居多，中風偏袒后，自理能力差，家屬壓力大，我們嚴格遵照一切為了病人，一切方便病人，一切服務(wù)于病人的方針，為病人提供更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護理服務(wù)。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，既提高了護理質(zhì)量，也賦予了我們的工作特殊的涵義。曾在我們病區(qū)住過院的蔣大伯，在精心周到的護理與合理規(guī)范的治療后，康復(fù)出院，每次來門診復(fù)查時都會來病區(qū)看看我們，一再表示感謝，一再嘮叨他受到的照料、細數(shù)難忘的瞬間。患者崔秀華，來自遙遠的湖北,有著濃重的湖北口音，一開始由于語言上的障礙無法得到很好的溝通，每次她看到我們護士時都會微笑的嘴里說些什么，開始我們沒有聽明白她的話，但我們依然以最規(guī)范的護理和細心的照顧對待，后來才知道她曾經(jīng)住過北京某醫(yī)院、軍區(qū)某醫(yī)院和沈陽某醫(yī)院，然而她對我們科室的護士印象最為深刻。每次護理之后她所說的是：你們就是沒有翅膀的天使。類似難忘的故事還有很多很多南丁格爾女士曾贊譽道：護士是沒有翅膀的天使，是真善美的化身。的確如此，或許每個人的心中都有一個天使的形象，或稚嫩或成熟，或嫻靜或熱情，但她們同樣都身穿白衣面、帶笑容，她們同樣都愿意用辛勤的勞動換來患者的康復(fù)，她們的到來象征著溫暖與希望。人的一生難免有不幸和傷痛，但我們的護理能消弭（mi）這些痛苦，撫慰這些不安。

若干年后，當他們想起這些往事，能夠永存人心的并非是那些不堪的痛苦，而是白衣天使親切周到的護理。我們是一個個圣潔善良的白衣天使，我們從事著平凡而又偉大的護理事業(yè)，我們只是希望我們的付出和努力，能夠為病人減輕一時的痛苦和不幸。

寫節(jié)日的演講稿篇4

女：今天真高興，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女：(面對著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……

女：看來你知道的還不少嘛。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學齊回答：端午節(jié))

男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

寫節(jié)日的演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

中秋之夜，月圓如鏡，月華如洗。當家家戶戶擺出月餅，柚子，石榴，核桃，花生，西爪等果品，邊賞月，邊暢談，其樂陶陶，其景融融，何其快哉。這是多么美好的圖景啊。

中國人歷來把家人團圓，親友團聚，共享天倫之樂看得極其珍貴。都說每逢佳節(jié)倍思親，何況是這象征團圓美滿的中秋佳節(jié)呢。在盡情賞月之際，家中的親人總會情不自禁地想起異鄉(xiāng)的游子，異鄉(xiāng)的游子也總會情不自禁地思念起其家中的親人。因此，中秋節(jié)歷來有團圓節(jié)之稱，有花好月圓人團聚之謂?？稍谶@團圓之夜，在坐的許多老師，為了傳播知識的種子，遠離了故鄉(xiāng)，親人，耕耘在三尺講臺；許多同學們，為了吸取知識的甘露，告別了家人，朋友，求索于知識的海洋。借此機會，請允許我代表董事局，代表學校領(lǐng)導(dǎo)，并以我個人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友道一聲：中秋快樂。

近些年來，有一些國人特別是年輕人特別熱衷于過洋節(jié)，什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。雖然有的人并不清楚這些節(jié)日的具體含義，但照樣跟著別人過。我不是反對過洋節(jié)，祝愿，幸福快樂，好運連連煩惱隨風，刮向天空；快樂成風，迎面吹送。道順，人順，事事順，你好，我好，大家好。中秋節(jié)快樂。

團圓的月，團圓的餅，團圓的思念，細細的傾聽，圓月高掛云中行，清暉爍爍泛情思，同在一個圓月下，思念與君行，中秋快樂。

有一種凄美叫嫦娥奔月；有一種堅持叫吳剛伐桂；有一種節(jié)日叫中秋節(jié)。有一種問候叫中秋快樂；有一種祝福叫愿你幸福！

青花臺、濁酒杯，明月映疏桐；紅燭臺、小月餅，佳人伴清影；清菊香、桂花釀，共度中秋節(jié)；明月圓、家人聚，遙祝美時光。

山谷的歌聲悠悠，傳出陣陣喜洋；水中的船兒漂漂，引得流水歡暢；十五的月亮圓圓，博得群星綻放；盤中的月餅甜甜，贏得紅顏一笑！中秋就要到了，祝你事業(yè)圓圓，生活圓圓，愛情圓圓。中秋快樂！

一輪圓月，無比明亮，銀光灑下，樹披此光，分外清亮。斑斑樹影，縷縷思鄉(xiāng)，遠在故土，高堂在上，身體怎樣！

中秋佳節(jié)，外出欣賞皎皎月。夜深露重，御寒衣裳不能缺。多加小心，安全意識莫停歇。好朋友，提醒你，平安是一切！

中秋到了，該團圓了，放下手頭的工作，拋開繁雜的瑣碎，回到溫暖的家，微笑地看看自己的親人，親人才最重要！

中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團結(jié)，努力拼搏。

最后，在這金風送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂！

寫節(jié)日的演講稿篇6

各位親戚朋友：

您們好！

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！蓖硖圃娙硕拍吝@首膾炙人口的《清明》，訴說著思念與哀傷。清明節(jié)是我國最重要的祭祀節(jié)日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。

清明節(jié)前后流傳著很多傳統(tǒng)的風俗活動。如寒食賜火、清明掃墓、踏青郊游、放風箏、蕩秋千、斗雞、拔河等，這些習俗隨著歲月交替和社會變遷，有些已經(jīng)逐漸被遺忘，連一絲記憶都不復(fù)存在，有些仍遺留至今并賦予了新的內(nèi)涵。

在舊時的青島，清明節(jié)也被看作是一個大節(jié)氣。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，每家都要斷火，吃冷食。冬至后105天謂之寒食，從前的這一天禁火，冷食，故又稱“冷節(jié)”、“禁煙節(jié)”。人們在清明前兩天就開時斷火，即天不亮就把飯做好，直到落日后再燒火，以示對親人的懷念，由于人們常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，逐漸將寒食與清明合二為一。

在清明節(jié)掃墓的風俗比較盛行，掃墓俗稱“上墳”。這一天要去祖墳上填土整墳，掃除沙塵雜草，上香、燒紙，舉行祭禮。有的人家要利用這一機會修整墳?zāi)?，大多?shù)是象征性地給墳頭上添添土，還要在上邊壓些紙錢，讓別人看了，知道此墳尚有后人，所以說，無論家里多窮，清明節(jié)都是要去上墳的。人們祭祀完畢，都要進行野餐，將上供的食品吃掉，也就是吃福根，以向先人表示節(jié)儉之意。

許多人家都要吃大蔥和蛋餅，寓意聰明伶俐，這個習俗一直延續(xù)至今。有的人家還要捏面花，稱作“蒸小燕”，吃白面小雞和雞蛋。寓意小燕子來了，真正的春天到來了。清明這天早晨全家人一定要吃雞蛋和小雞，心明眼亮不得病，很多學生要帶雞蛋給老師以表敬仰。另外，清明節(jié)時將印有蝎子圖案的紙貼在家里，家中不招蝎子、蜈蚣，尤其是在農(nóng)村特別盛行。

“清明前后，種瓜點豆”，這是一句流傳廣泛的民間諺語。清末民初，農(nóng)村一帶開始合理安排農(nóng)時，清明節(jié)這天，好多農(nóng)家給牲口吃高粱米飯，俗語：“打一千，罵一萬，不忘清明節(jié)一頓高粱米飯?！背愿呒Z米粥、麥子粥、玉米粥，表示日子步步高，這一天用粥要讓牛、驢等飽餐一頓，以犒賞它們一年的辛勞。

寫節(jié)日的演講稿篇7

還有2天，我們將迎來第27個教師節(jié)，回想，身邊經(jīng)過的一位位老師，我特別想用20__年《開學第一課》的主題詞來表達我的心聲：幸福。

當我剛走進校園，一切都不熟悉，您笑著說：“這是你的新家，我們都是你的好朋友?！睍r,那是一種親近的感覺;當我因為坐的端正，您給我貼上小紅花時，那是一種糖果的甜美;當我考試考了100分，您用紅筆在試卷上寫著“真棒”的字眼時，那是一種驕傲;當成績不理想，您摸著我的頭說：“沒事，再加把勁，你一定會有進步?！睍r，那是一種溫暖的感覺;當生病時，您忙前忙后，問這問那時，那是一種媽媽的味道……

一句溫暖的話語、一個感動的瞬間、一種親切的眼神，老師，你們再用愛將我們幸福的呵護著，讓我們快樂的一步一步往前走。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩于你們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業(yè)，讓老師少一分操勞，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

乘著九月的