2024年6月《老狼老狼幾點(diǎn)了》幼兒園小班體育教案范文模板示例

《老狼老狼幾點(diǎn)了》幼兒園小班體育教案一、引言1.1背景介紹《老狼老狼幾點(diǎn)了》是一個(gè)深受幼兒喜愛(ài)的傳統(tǒng)游戲，通過(guò)模仿老狼和羊的角色，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力，同時(shí)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。1.2教學(xué)資源游戲所需道具：老狼頭飾、羊角頭飾、時(shí)鐘模型。教學(xué)環(huán)境：寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)地。1.3教學(xué)時(shí)間預(yù)計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：45分鐘。二、教學(xué)目的2.1培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性通過(guò)模仿老狼和羊的動(dòng)作，提高幼兒的跑、跳、蹲等基本運(yùn)動(dòng)技能。2.2增強(qiáng)幼兒的時(shí)間觀念通過(guò)游戲中的時(shí)鐘模型和“幾點(diǎn)了”的問(wèn)答，幫助幼兒理解時(shí)間的概念。2.3培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力在游戲中，幼兒需要相互配合，共同完成任務(wù)，從而增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。三、教學(xué)重、難點(diǎn)3.1教學(xué)重點(diǎn)教授幼兒正確的跑、跳、蹲等基本運(yùn)動(dòng)技能。引導(dǎo)幼兒理解游戲規(guī)則，遵守游戲秩序。3.2教學(xué)難點(diǎn)幫助幼兒建立初步的時(shí)間觀念。鼓勵(lì)幼兒在游戲中積極參與，提高他們的自信心和勇氣。四、教學(xué)設(shè)想4.1教學(xué)導(dǎo)入以故事形式引入老狼和羊的角色，激發(fā)幼兒的興趣。通過(guò)簡(jiǎn)單的動(dòng)作示范，讓幼兒了解游戲的基本規(guī)則。4.2教學(xué)過(guò)程分組進(jìn)行游戲，每組有一個(gè)老狼和若干只羊。老狼在游戲中扮演追捕者的角色，而羊則需要躲避老狼的追捕。教師在游戲中適時(shí)介入，引導(dǎo)幼兒正確執(zhí)行游戲動(dòng)作，并維持游戲秩序。通過(guò)游戲，讓幼兒回顧和鞏固所學(xué)的基本運(yùn)動(dòng)技能。引導(dǎo)幼兒分享游戲中的體驗(yàn)和感受，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。五、教學(xué)內(nèi)容第一課時(shí)1.1游戲規(guī)則介紹1.1.1老狼角色老狼需佩戴頭飾，扮演追捕者的角色。1.1.2羊的角色羊需佩戴羊角頭飾，扮演被追捕者的角色。1.1.3游戲進(jìn)行老狼在游戲中追逐羊，羊需躲避老狼的追捕。1.2游戲時(shí)間概念1.2.1時(shí)鐘模型展示使用時(shí)鐘模型向幼兒展示時(shí)間概念。1.2.2“幾點(diǎn)了”問(wèn)答教師扮演老狼，詢問(wèn)幼兒“老狼老狼幾點(diǎn)了”，幼兒需回答正確時(shí)間。1.3游戲場(chǎng)地布置1.3.1場(chǎng)地選擇選擇寬敞的戶外場(chǎng)地進(jìn)行游戲。1.3.2道具擺放將時(shí)鐘模型放置在場(chǎng)地上，作為游戲的一部分。第二課時(shí)2.1基本運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練2.1.1跑步技巧教授幼兒正確的跑步姿勢(shì)和步伐。2.1.2跳躍技巧引導(dǎo)幼兒進(jìn)行雙腳并攏跳躍的練習(xí)。2.1.3蹲下技巧教授幼兒正確的蹲下姿勢(shì)和動(dòng)作。2.2游戲角色扮演2.2.1角色分配將幼兒分成若干小組，每組分配一個(gè)老狼和若干只羊。2.2.2角色扮演老狼需追逐羊，羊需躲避老狼的追捕。2.3游戲進(jìn)行與指導(dǎo)2.3.1游戲開(kāi)始教師宣布游戲開(kāi)始，幼兒按照角色進(jìn)行游戲。2.3.2游戲指導(dǎo)教師在游戲中適時(shí)介入，指導(dǎo)幼兒正確執(zhí)行游戲動(dòng)作。第三課時(shí)3.1.1游戲回顧回顧游戲中的基本運(yùn)動(dòng)技能和角色扮演。3.2團(tuán)隊(duì)合作與溝通3.2.1團(tuán)隊(duì)合作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作在游戲中的重要性。3.2.2溝通技巧引導(dǎo)幼兒在游戲中積極參與，提高他們的自信心和勇氣。3.3游戲改進(jìn)與建議3.3.1游戲改進(jìn)鼓勵(lì)幼兒提出游戲改進(jìn)的建議。3.3.2游戲建議教師根據(jù)幼兒的建議進(jìn)行游戲改進(jìn)，提高游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。六、重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在《老狼老狼幾點(diǎn)了》幼兒園小班體育教案中，有幾個(gè)環(huán)節(jié)需要特別關(guān)注，以確保教學(xué)效果的最大化。1.游戲規(guī)則介紹重點(diǎn)：確保每個(gè)幼兒都能理解游戲規(guī)則。補(bǔ)充說(shuō)明：教師應(yīng)以簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言解釋規(guī)則，并通過(guò)示范讓幼兒更好地理解?？梢匝?qǐng)幾名幼兒進(jìn)行示范，增強(qiáng)其他幼兒的理解。2.游戲時(shí)間概念重點(diǎn)：幫助幼兒建立初步的時(shí)間觀念。補(bǔ)充說(shuō)明：使用時(shí)鐘模型和“幾點(diǎn)了”的問(wèn)答，讓幼兒通過(guò)直觀的方式理解時(shí)間。可以通過(guò)實(shí)際操作時(shí)鐘模型，讓幼兒親身體驗(yàn)時(shí)間的流逝。3.基本運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練重點(diǎn)：教授幼兒正確的跑、跳、蹲等基本運(yùn)動(dòng)技能。補(bǔ)充說(shuō)明：教師應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)的動(dòng)作示范，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行多次練習(xí)。對(duì)于動(dòng)作不規(guī)范的幼兒，教師應(yīng)給予個(gè)別指導(dǎo)，確保每個(gè)幼兒都能掌握正確的動(dòng)作。4.游戲角色扮演重點(diǎn)：鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲，提高他們的自信心和勇氣。補(bǔ)充說(shuō)明：教師應(yīng)鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參與到游戲中，無(wú)論是扮演老狼還是羊，都能體驗(yàn)到游戲的樂(lè)趣。對(duì)于害羞或不敢參與的幼兒，教師應(yīng)給予更多的鼓勵(lì)和支持。重點(diǎn)：讓幼兒回顧和鞏固所學(xué)的基本運(yùn)動(dòng)技能，分享游戲中的體驗(yàn)和感受。補(bǔ)充說(shuō)明：教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒回顧游戲中的亮點(diǎn)和不足，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的想法。同時(shí)，教師也應(yīng)給予正面的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)幼兒的自信心。6.團(tuán)隊(duì)合作與溝