2025屆廣東省珠海市紫荊中學化學九年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆廣東省珠海市紫荊中學化學九年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．總書記在十九大報告中提出“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策”，下列做法符合這一理念的是A．提倡火力發(fā)電B．分類回收垃圾C．任意排放污水D．就地焚燒秸稈2．富硒大米中的“硒”是指()A．元素 B．原子 C．分子 D．離子3．下列有關化學用語表示正確的是（）A．小蘇打的化學式為Na2CO3B．3個氫離子:3HC．鈉離子的結(jié)構示意圖:D．氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價:4．“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)，以下分類正確的是（）A．單質(zhì)：金剛石、液氧、氧化鐵B．氧化物：水、二氧化碳、氧化鐵C．堿：氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣D．化合物：天然氣、氯化鈉、硫酸銅5．下列實驗操作錯誤的是A．檢查裝置氣密性 B．蒸發(fā)結(jié)晶C．量取液體體積 D．測定溶液pH6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法不可行的是序號物質(zhì)雜質(zhì)除雜選用的物質(zhì)和操作方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BNa2CO3粉末NaHCO3加熱CKNO3固體NaCl固體溶解、蒸發(fā)結(jié)晶DCuSO4溶液硫酸加入過量的CuO粉末，充分反應后過濾A．A B．B C．C D．D7．“改善環(huán)境質(zhì)量,建設富美江油”是我們共同的責任，下列做法不利于保護環(huán)境的是A．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可過量使用農(nóng)藥化肥B．城市推行公共自行車制度C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒D．實行垃圾分類回收再利用8．鎢是燈絲的常見材料，在元素周期表中，鎢元素的某些信息如圖所示，下列有關鎢的說法正確的是（）A．鎢原子的中子數(shù)是74個B．鎢是第六周期的元素C．鎢的最外層電子容易失去，所以熔點高D．鎢的相對原子質(zhì)量是183.8克9．花青素具有緩解眼睛疲勞、保護視力的作用，其化學式為C15H11O6。下列有關花青素的敘述不正確的是A．花青素由碳、氫、氧三種元素組成B．一個花青素分子是由32個原子構成的C．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：11：6D．花青素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大10．下列物質(zhì)中有氧分子存在的是（）A．空氣 B．雙氧水 C．二氧化碳 D．二氧化錳11．用如圖所示的裝置進行電解水實驗，下列說法中不正確的是（）A．試管1中的氣體可以作燃料B．試管1和2中氣體的分子個數(shù)比約為2：1C．該實驗說明，水不是由一種元素組成的D．該反應的化學方程式為12．“綠色生活”是一種能源、環(huán)保的生活理念，下列行為中符合該理念的是（）A．隨著丟棄舊電池B．大量燃放煙花爆竹C．將實驗后的廢液直接倒入水池中D．盡量選擇公共交通工具出行二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)下圖回答問題：（1）儀器A的名稱是____________，儀器B的名稱是____________。（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，應選用上圖中的______（填序號），反應的化學方程式______________。（3）實驗室制取和收集CO2，應選用上圖中的______（填序號），反應的化學方程式___________。（4）如圖是利用CO還原Fe2O3的實驗裝置圖，玻璃管中固體的顏色變化是：______________；集氣瓶中的溶液用于檢驗和除去產(chǎn)生的CO2，請把虛框中的圖補充完整_____________；該實驗處理尾氣的方法是_________。14．根據(jù)下圖回答有關問題。（1）儀器a的名稱是________；圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為______（填序號），化學反應方程式為________。（2）若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2，鐵片應放在________；用F收集H2時導入氣體的導管端為________（填“b”或“c”)；檢驗裝置D氣密性的方法是：用止水夾夾緊導管口的橡膠管后，_____________，則氣密性良好。（3）圖中可用于固液反應制備氣體的裝置中，不能使反應隨時發(fā)生或停止的裝置是________（填序號），原因是反應過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，________。（4）若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置______（填序號），把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應在________端（填“b”或“c”)連接上一個量筒。15．化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的重要手段。（1）空氣和水是一切生命賴以生存的根本，沒有空氣和水就沒有生命。通過電解水可以知道水的組成，下圖是電解水的簡易裝置，管A、管B中的氣體的質(zhì)量比是_____，在電解水的過程中，保持不變的粒子是_____,電解水實驗結(jié)論是_____.（2）利用如圖所示裝置來探究可燃物燃燒的條件。①對比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒條件之一是_____。②能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_____。③燒杯中80℃的熱水所起的作用是_____。16．為了驗證銀、銅、鋅的金屬活動性強弱，同學們設計了如下圖所示的實驗。（1）實驗一中產(chǎn)生氣體的金屬是_____，該反應的化學方程式為_____________;其他金屬不能反應的原因是_____________。（2）為了達到實驗目的，且實驗二中固體X和溶液Y發(fā)生了化學反應，則X、Y依次為___________，觀察到的現(xiàn)象是______________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．電影《我不是藥神》是根據(jù)真實事件改編，里面的抗癌藥的確是貴的離譜，但隨著國家后來的改革，這款藥物已經(jīng)加入醫(yī)保，天價藥格列衛(wèi)(也叫甲磺酸伊馬替尼)的化學式為C30H35N7O4S(l)一個格列衛(wèi)分子由個原子構成；(2)格列衛(wèi)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比。(化為最簡整數(shù)比)18．某化學興趣小組取34g過氧化氫溶液放人燒杯中，實驗操作及相關數(shù)據(jù)如圖所示:（1）生成氧氣的質(zhì)量是g。（2）計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如下實驗方案。結(jié)合實驗方案回答下列問題:請你根據(jù)流程回答下列問題:（1）操作a的名稱是______________。（2）步驟①中，金屬X是_____________，該反應的化學方程式為_____________。（3）步驟②中，加入過量稀硫酸的目的是_____________。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、提倡火力發(fā)電，會消耗大量化石燃料，產(chǎn)生污染物，不符合節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，選項A不正確；B、分類回收垃圾，有利于節(jié)約資源，減少垃圾對環(huán)境的污染，選項B正確；C、任意排放污水，會污染水資源，選項C不正確；D、就地焚燒秸稈，會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，污染空氣，選項D不正確。故選B。2、A【詳解】富硒大米中的“硒”是以化合物的形式存在，屬于元素。故選：A。3、D【詳解】A、小蘇打是碳酸氫鈉，化學式為：NaHCO3；故選項錯誤；B、氫離子帶一個單位正電荷，3個氫離子:3H＋；故選項錯誤；C、鈉離子的結(jié)構示意圖:；故選項錯誤；D、氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價:；故選項正確；故選：D。4、B【詳解】A、金剛石、液氧是單質(zhì)，但氧化鐵是氧化物，不符合題意；

B、水、二氧化碳、氧化鐵均是氧化物，符合題意；

C、氫氧化鈉、氫氧化鈣是堿，但碳酸鈉是鹽，不符合題意；

D、氯化鈉、硫酸銅是化合物，但天然氣是混合物，不符合題意。

故選B。

【點睛】本題考查的是物質(zhì)的分類，難度較小。

5、A【解析】A.檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導管伸入水中，然后用手握試管，導管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，選項錯誤；B.蒸發(fā)結(jié)晶時，蒸發(fā)皿中液體的量不得超過容積的2/3，蒸發(fā)過程中必須用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高而使液體飛濺，當加熱至(大量)固體出現(xiàn)時，應停止加熱利用余熱蒸干，選項正確；C.量取液體時應先傾倒至接近刻度線，讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處；仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實際液體偏多；俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實際液體偏少，選項正確；D.測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，然后和標準比色卡比較，讀取pH，選項正確。故選A。6、C【詳解】A、生石灰具有吸水性，故將混合氣體通過盛有生石灰的干燥管，可將氧氣中的水蒸氣除去，不符合題意；B、碳酸氫鈉加熱：，故加熱可將碳酸鈉中的碳酸氫鈉除去，不符合題意；C、KNO3和NaCl均能溶于水，故用溶解、蒸發(fā)結(jié)晶的方法不能將硝酸鉀中的氯化鈉除去，符合題意；D、加入過量的CuO粉末，，充分反應后過濾，可將硫酸銅溶液中的硫酸除去，不符合題意。故選C。7、A【詳解】A.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可合理使用農(nóng)藥化肥，過量使用農(nóng)藥化肥會造成污染，不利于保護環(huán)境，此選項符合題意；B.城市推行公共自行車制度，可減少汽車尾氣的排放，利于保護環(huán)境，此選項不符合題意；C.推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒可減少空氣污染，利于保護環(huán)境，此選項不符合題意；D.實行垃圾分類回收再利用可節(jié)約資源，減少污染，利于保護環(huán)境，此選項不符合題意。故選A。8、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，表示原子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為74，而不是中子數(shù)為74，故選項說法錯誤。

B、元素的周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，鎢原子核外有6個電子層，屬于第六周期元素，故選項說法正確。

C、鎢的最外層電子數(shù)為2，容易失去最外層2個電子，化學性質(zhì)較活潑，與熔點高無因果關系，故選項說法錯誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為183.8，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。

故選：B?！军c睛】根據(jù)元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。9、C【詳解】A、根據(jù)化學式C15H11O6可知花青素由碳、氫、氧三種元素組成，故不符合題意；B、一個花青素分子是由15+11+6=32個原子構成的，故不符合題意；C、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（15×12）：11：（6×16）≠15：11：6，故符合題意；D、根據(jù)花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（15×12）：11：（6×16）=180:11:96，可知碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故不符合題意；故選C?！军c睛】根據(jù)化學式計算時，注意分子中每種原子的總數(shù)，相對分子質(zhì)量等于相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的和；數(shù)出分子中各原子個數(shù)即可求出原子個數(shù)比；某元素質(zhì)量分數(shù)等于這種元素的相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)的乘積，除以該分子的相對分子質(zhì)量，再乘以百分之百即可；一定量物質(zhì)中某元素質(zhì)量等于物質(zhì)質(zhì)量乘以某元素在物質(zhì)中的質(zhì)量分數(shù)，熟悉這些計算，解題時才能做到游刃有余。10、A【解析】A、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構成的，則空氣中有氧分子存在，故選項正確。

B、雙氧水是由雙氧水分子構成的，不含氧分子，故選項錯誤。

C、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，不含氧分子，故選項錯誤。

D、二氧化錳是是純凈物，不含氧分子，故選項錯誤。

故選：A。11、D【解析】解：A、由電解水的裝置可知，試管1中的氣體較多，是氫氣，具有可燃性，可以作燃料，故A說法正確；B、試管1是氫氣，試管2的氣體是氧氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，分子個數(shù)比約為2：1，故B說法正確；C、電解水實驗生成了氫氣和氧氣，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故C說法錯誤；D、該反應的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑，故D說法不正確。故選：D。12、D【詳解】A、隨意丟棄廢舊電池，會污染環(huán)境，故A不符合；B、大量燃放煙花爆竹，會造成空氣污染，故B不符合；C、將實驗室的廢液直接倒入下水道，可能腐蝕下水道并造成二次污染，故C不符合；D、使用綠色公共交通出行，可以節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故D符合。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管長頸漏斗ACDH2KClO32KCl+3O2↑ABEFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑由暗（或棕）紅色變?yōu)楹谏c燃（或氣球收集）【詳解】（1）儀器a是試管，儀器b是長頸漏斗。（2）用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2，發(fā)生裝置屬于固固加熱型裝置，收集純的氧氣用排水法，故選擇的裝置為：ACDH。氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，反應的方程式為：2KClO32KCl+3O2↑（3）實驗室制取二氧化碳屬于固液不加熱型裝置，收集二氧化碳用向上排空氣法，故組合裝置為ABEF。碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）CO還原Fe2O3生成二氧化碳和鐵，故現(xiàn)象為紅色粉末逐漸變黑。此處檢驗和除去二氧化碳用氫氧化鈣，應該將二氧化碳氣體通入到澄清石灰水中，故裝置為：。該反應中用到有毒的氣體一氧化碳，故要在裝置結(jié)尾處加裝酒精燈燃燒尾氣或用氣球收集一氧化碳。14、漏斗C2KClO32KCl+3O2↑塑料片上c向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導管口，使導管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好B反應物固體和液體不能分離Bb【詳解】（1）儀器a的名稱是漏斗；選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是，反應物的狀態(tài)和反應條件。圖中可用于加熱KClO3制備O2應選擇固固加熱型發(fā)生裝置為C，化學反應方程式為2KClO32KCl+3O2↑。（2）若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2，鐵片應放在塑料片上；氫氣的密度比空氣小，用F收集H2時導入氣體的導管端為c；檢驗裝置D氣密性的方法是：將氣體發(fā)生裝置的導氣管口關閉，向漏斗中加水，加水至沒過漏斗導管口，使導管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時間后液面差保持不變，說明裝置氣密性良好；（3）圖中可用于固液反應制備氣體的裝置中，不能使反應隨時發(fā)生或停止的裝置是B，原因是反應過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，反應物固體和液體不能分離。（4）若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置B,把F裝滿水，用排水法收集O2并測定氣體體積，應在b端連接上一個量筒，進入量筒的液體的體積等于收集到氧氣的體積。15、1:8氫原子和氧原子（或H和O）水由氫元素和氧元素組成的（合理也給分）可燃物溫度要達到著火點水中白磷不燃燒，而銅片中白磷能燃燒加熱和隔絕空氣【詳解】（1）電解水的簡易裝置中，發(fā)生的反應是：2H2O2H2↑＋O2↑，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，管A中產(chǎn)生氫氣、管B中產(chǎn)生氧氣，氣體的質(zhì)量比是（4×1）：（2×16）=1:8，在電解水的過程中，原子是化學變化中的最小粒子，保持不變的粒子是：氫原子和氧原子,電解水實驗結(jié)論是：水由氫元素和氧元素組成的；（2）①對比銅片上白磷（燃點40℃）燃燒和紅磷（燃點240℃）不燃燒的現(xiàn)象，說明可燃物燃燒條件之一是：可燃物溫度要達到著火點；②能說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是：水中白磷不燃燒，而銅片中白磷能燃燒；③燒杯中80℃的熱水所起的作用是：加熱和隔絕空氣。16、鋅片（Zn）金屬活動性順序中，銅、銀在氫后（銅、銀的金屬活動性比氫弱）銅、硝酸銀（Cu、AgNO3）銅片表面有銀白色固體析出，一段時間后，溶液由無色變?yōu)樗{色【詳解】（