湖南省長沙市雅禮集團2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

湖南省長沙市雅禮集團2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．汽車自燃時，下列措施正確的是（）A．加速行駛，讓風(fēng)把火吹滅B．打開汽車空調(diào)，使溫度降低至著火點以下C．把引擎蓋、車窗全部打開，用小型滅火器滅火D．油箱著火，應(yīng)立即有序撤離2．等質(zhì)量的A、B、C三種金屬的粉末，與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng)（A、B、C三種金屬元素在生成物中都顯+2價）生成H2的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是A．三種金屬的活動性為B＞A＞CB．生成氫氣的質(zhì)量：A＞B＞CC．相對原子質(zhì)量：A＞B＞CD．消耗硫酸的質(zhì)量：A＞B＞C3．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（）A．細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體B．一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍色火焰C．二氧化碳氣體通入無色酚酞溶液，溶液變紅色D．白磷在空氣中自燃產(chǎn)生大量白煙4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．燈泡發(fā)光 B．冰雪融化 C．谷物釀酒 D．西瓜榨汁5．生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（）A．可用肥皂水鑒別硬水和軟水B．煤、石油、天然氣是取之不盡、用之不竭的能源C．造成酸雨的主要物質(zhì)是一氧化碳和二氧化碳D．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后屬于純凈物6．下列實驗方法不正確的是（）A．通過溶解、過濾、蒸發(fā)去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，達到初步提純的目的B．黃銅片和銅片互相刻畫，黃銅片上留下的痕跡比銅片的淺。C．氫氣可以燃燒，在點燃氫氣前一定要檢驗其純度D．配制50克5%的NaCl溶液時，把稱好的固體倒入到量好水的量筒中進行溶解7．構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成水的微粒種類相同的是（）A．銅B．液氧C．氯化鈉D．金剛石8．根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（）A．化學(xué)反應(yīng)的快慢 B．該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物C．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D．各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比9．我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里，物質(zhì)是不斷變化的，下列各變化過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．瓷器破碎 B．冰川融化C．打造金飾 D．天然氣燃燒10．下列歸類錯誤的是A．化石燃料：石油煤天然氣B．常見的合金：黃銅生鐵鋼C．構(gòu)成物質(zhì)的微粒：分子原子離子D．空氣污染物：一氧化碳二氧化硫二氧化碳11．下列成語中涉及化學(xué)變化的是A．刻舟求劍 B．沙里淘金 C．鉆木取火 D．滴水成冰12．下列有關(guān)燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，不放熱二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．某學(xué)生為了證明甲烷中含有碳、氫元素，設(shè)計并完成了如下實驗，請補充完整。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)

論（1）先_____，再點燃甲烷（2）將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象_______證明含有氫元素（3）將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象_______證明含有碳元素14．某班同學(xué)在做測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況的實驗，實驗裝置如下圖。(1)他們是用熱玻璃管引燃的方法點燃白磷的，你還能想出其他的辦法點燃白磷嗎？請寫出一種__；(2)實驗過程中我們可以看到瓶內(nèi)的現(xiàn)象_____；(3)在實驗過程中有三位同學(xué)的氣球出現(xiàn)了不同的情況：甲同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)氣球開始變大，然后慢慢癟下去；乙同學(xué)的氣球被氣浪沖出，他撿起氣球后扎好繼續(xù)做實驗；丙同學(xué)的氣球卻始終沒有發(fā)生變化。由此你認為_____同學(xué)的實驗會成功。15．AB（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____。（2）證明收集到的氣體為氧氣的方法是_____。（1）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____。（2）檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_____。16．下圖為實驗室煉鐵的改進裝置，（部分夾持儀器略去），請回答下列問題（1）實驗中，先通入CO再加熱，目的是_____。（2）裝置A硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）盛滿足量澄清石灰水的B裝置在此實驗中的作用，有以下幾種說法：①收集多余的CO②檢驗并吸收生成的CO2，上述說法正確的_____（填序號）。A只有①B只有②C①和②三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．課外小組的同學(xué)研究的課題是驗證貝殼中含有碳酸鈣。他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，再向杯中倒入稀鹽酸，當?shù)谷?00g足量稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡，并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g（其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g貝殼中含碳酸鈣的質(zhì)量是多少？寫出計算過程）18．為測定石灰石中碳酸鈣的純度，取石灰石樣品與足量的稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水），有關(guān)數(shù)據(jù)如表。反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量1153.4克10g160.1g請計算：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為_____（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算步驟）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）乙醇俗稱酒精，可用作醫(yī)用消毒，也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為：。23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、風(fēng)有可能加大火勢，故錯誤；

B、汽車著火不能再開空調(diào)，故錯誤；C、把引擎蓋、車窗全部打開，會增大火勢，故錯誤；

D、油箱著火，應(yīng)立即有序撤離，故正確；故選：D。2、C【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，當三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時，相同時間內(nèi)B放出氫氣的質(zhì)量大于A、大于C，可判斷三種金屬活動性順序是B＞A＞C，故A正確；B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C，故B正確；C、三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量??；根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C，因此可判斷相對原子質(zhì)量是C＞B＞A，故C錯誤；D、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：A＞B＞C，故D正確。故選C。【點睛】對于活潑金屬，活動性越強的金屬與酸反應(yīng)越劇烈，即反應(yīng)放出氫氣的速度越快；化合價相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比。3、C【詳解】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；B、一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍色火焰，故選項說法正確；C、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，通入無色酚酞溶液，溶液不變色，故選項說法錯誤；D、白磷在空氣中自燃，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確。故選C?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。4、C【解析】A、燈泡發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、谷物釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點睛】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。5、A【詳解】A、肥皂水加入硬水中有浮渣、泡沫少，加入軟水中無浮渣、泡沫多，可用肥皂水鑒別硬水和軟水，A選項說法正確，符合題意；B、煤、石油、天然氣是不可再生能源，不是取之不盡、用之不竭的能源，B選項說法不正確，不符合題意；C、造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮，C選項說法不正確，不符合題意；D、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后仍溶解有可溶性的物質(zhì)，屬于混合物，D選項說法不正確，不符合題意。故選A。6、D【詳解】A、通過溶解、過濾、蒸發(fā)去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)，達到初步提純的目的；故選項正確，但不符合題意。B、黃銅片和銅片互相刻畫，黃銅（屬于合金，硬度大）片上留下的痕跡比銅片的淺；故選項正確，但不符合題意。C、氫氣可以燃燒，在點燃氫氣前一定要檢驗其純度，防止發(fā)生危險；故選項正確，但不符合題意。D、量筒只能用來量取體積，不能用于配制溶液，配制50克5%的NaCl溶液時，把稱好的固體放入燒杯中，再倒入量好水進行溶解；故選項錯誤，但符合題意。故選：D?！军c睛】量筒：只能用于量取液體體積，不能用作反應(yīng)容器；7、B【分析】水是由水分子構(gòu)成的【詳解】A、銅屬于金屬元素，銅是由銅原子構(gòu)成的；故選項錯誤；B、液氧中只含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的；故選項正確；C、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的；故選項錯誤；D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的；故選項錯誤；故選：B。8、A【解析】由化學(xué)方程式，無法確定化學(xué)反應(yīng)的快慢，故A選項符合題意；由化學(xué)方程式，“═”左邊的是反應(yīng)物，右邊的是生成物，故B選項不符合題意；由化學(xué)方程式，可以看出反應(yīng)發(fā)生所需要的條件，故C選項不符合題意；由化學(xué)方程式，可以計算出各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比，故D選項不符合題意，故選A。9、D【解析】解：A、瓷器破碎沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、冰川融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；C、打造金飾沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；故選項正確；故選：D?！军c睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。10、D【詳解】A、煤、石油、天然氣屬于化石燃料，故正確；B、黃銅、生鐵、鋼都是金屬的合金，故正確；C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，故正確；D、常見的空氣污染物有二氧化硫、一氧化碳、一氧化氮、可吸入顆粒物，二氧化碳不是空氣污染物，故錯誤。故選D。11、C【解析】A、刻舟求劍過程只是物體形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、沙里淘金過程只是將沙子和黃金分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、鉆木取火過程中發(fā)生了燃燒，有二氧化碳等物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、滴水成冰過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)：是否有新物質(zhì)生成。12、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；C、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；D、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，放出熱量，故選項說法錯誤；故選：B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、檢驗甲烷純度產(chǎn)生明亮的藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠生成澄清石灰水變渾濁【分析】因為甲烷為可燃性氣體，在使用前必須檢驗純度；再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，只需將甲烷燃燒，證明其燃燒產(chǎn)物是否有二氧化碳和水即可。根據(jù)質(zhì)量守恒定律進行判斷：因為二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素一定來自于甲烷?！驹斀狻繉嶒灢襟E實驗現(xiàn)象結(jié)

論（1）先檢驗甲烷純度，再點燃甲烷（2）將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象：產(chǎn)生明亮的藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠生成證明含有氫元素（3）將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁證明含有碳元素14、凸透鏡聚焦（合理即可）白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙甲【詳解】(1)點燃白磷的方法有多種，除題中用熱玻璃管引燃的方法外，還可以用凸透鏡聚焦的方法點燃白磷（合理即可）；(2)因為白磷能在空氣中燃燒，生成的五氧化二磷是白色固體，所以實驗過程中我們可以看到的瓶內(nèi)現(xiàn)象是：白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；(3)該實驗的目的是通過測定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況，得出化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變的結(jié)論。實驗中，如果裝置氣密性良好，白磷燃燒放出大量的熱，瓶內(nèi)氣體受熱體積膨脹，壓強增大，因此實驗開始一段時間內(nèi)瓶外跟玻璃管相連的氣球變大，隨著反應(yīng)的進行，瓶內(nèi)氧氣逐漸減少，特別是反應(yīng)結(jié)束后裝置溫度下降，瓶內(nèi)氣體體積縮小，壓強減小，氣球的體積減小，最后變癟。根據(jù)甲同學(xué)的實驗現(xiàn)象，甲同學(xué)的實驗過程中，白磷燃燒始終在密閉裝置中進行，燃燒前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，實驗成功；乙同學(xué)實驗過程中氣球被氣浪沖出，裝置內(nèi)有物質(zhì)離開裝置，他撿起氣球后扎好繼續(xù)做實驗，因為實驗過程中有物質(zhì)的逸出，所以燃燒前后物質(zhì)的總質(zhì)量改變，實驗不成功；丙同學(xué)的氣球卻始終沒有發(fā)生變化，說明裝置氣密性不好，實驗不能得出正確的結(jié)論。根據(jù)分析，甲同學(xué)的實驗會成功。15、將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，說明是氧氣CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明集滿【解析】A：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；化學(xué)方程式為；（2）氧氣具有助燃性，所以氧氣的檢驗方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，說明是氧氣；B：（1）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；故填：；（2）二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，所以收集二氧化碳的驗滿方法是用燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明集滿?！军c睛】氧氣的檢驗方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復(fù)燃，說明是氧氣；收集二氧化碳的驗滿