遼寧省大連中山區(qū)四校聯(lián)考2025屆物理九年級第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

遼寧省大連中山區(qū)四校聯(lián)考2025屆物理九年級第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列物理學家中，早在19世紀20年代，對電流跟電阻、電壓之間的關系進行大量研究的科學家是()A．歐姆 B．瓦特 C．安培 D．焦耳2．某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法：一是把所有的書一起搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分,假設他上樓的速度相同,則有關兩種方法搬書的功率和機械效率的說法中正確的是A．有用功相同，總功相同，機械效率相同B．有用功相同，總功相同，功率相同C．用方法一搬書時做功少，功率大，機械效率高D．用方法二搬書時做功多，功率大，機械效率高3．下列四幅圖中，圖文對應關系不正確的是（）A．放大鏡是利用凹透鏡成像原理制成的B．哈哈鏡是利用光的反射規(guī)律成像的C．光的色散現(xiàn)象是由于光的折射造成的D．這是矯正近視眼的光路圖4．一個開關同時控制電燈和電鈴，那么這兩個用電器（）A．一定是串聯(lián) B．一定是并聯(lián)C．可串聯(lián)也可并聯(lián) D．串聯(lián)或并聯(lián)都不行5．某精密電子儀器中為了便于調(diào)節(jié)電路中的電流，其調(diào)節(jié)部分使用了兩個滑動變阻器，如圖所示．已知這兩個滑動變阻器是分別用不同的電阻絲繞在相同的絕緣瓷管上制成的，其中R1的總電阻是200Ω，R2的總電阻5000Ω，開始時兩變阻器都處于最大阻值．下面的幾種方法中，能夠既快又準確地使電流表指針指到要求位置的是A．先調(diào)節(jié)R1，使電流表指針指到要求位置附近，再調(diào)節(jié)R2B．先調(diào)節(jié)R2，使電流表指針指到要求位置附近，再調(diào)節(jié)R1C．同時調(diào)節(jié)R1和R2，使電流表指針指到要求位置D．交替、反復調(diào)節(jié)R1和R2，使電流表指針指到要求位置6．生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害．這主要是因為水的：A．熱值較小 B．凝固點較低C．比熱容較大 D．沸點較高7．甲乙兩個完全相同的滑輪，其重力均為10N。分別用如右圖所示的兩種方式，將重40N的物體勻速提升0.5m，下列判斷正確的是(不計繩重與摩擦)甲乙A．力F1和F2大小相等B．F1做的功比F2做的功多C．兩繩子自由端移動距離相等D．甲裝置的機械效率比乙高8．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）A．質(zhì)量和溫度相等的銅塊和鋁塊放出相同熱量后，彼此接觸熱量會從銅塊傳到鋁塊B．因為水的比熱容較大，所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大C．一塊干泥土變濕后，在同樣光照條件下其升溫速度將變慢D．物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關9．在國際單位制中，電壓的單位是A．伏特（V）B．庫侖（C）C．安培（A）D．焦耳（J）10．一個阻值為20Ω的電阻，測得通過它的電流為5A，那么此時加在這個電阻兩端的電壓是（）A．4V B．10V C．0.25V D．100V11．中華文明，源遠流長。例如光現(xiàn)象，《墨經(jīng)》中就曾經(jīng)記載了影子的形成、平面鏡反射等光學問題。下面四圖中，光現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是A．鸚鵡照鏡B．日食C．魚在哪里---D．海市蜃樓12．為了比較水和食用油的吸熱能力，同學們用兩套完全相同的裝置做了如圖所示的實驗：在兩個燒杯中分別裝有質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，用完全相同的酒精燈分別給水和食用油加熱．關于實驗過程中出現(xiàn)的情況，下列描述正確的是A．食用油和水加熱到相同溫度，所需加熱時間相同B．食用油吸熱升溫較快，說明食用油吸熱能力較強C．加熱相同時間，水升溫少，說明水吸熱能力較強D．加熱相同時間，水和食用油所吸收的熱量不同二、填空題13．通過A、B兩個電路元件的電流與其兩端電壓的關系如圖所示，將A、B串聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.3A時，A和B兩端的總電壓是______V；將A、B并聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.4A時，B兩端的電壓是______V。14．如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明_____；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這又說明_____．若將圖乙實驗搬到月球上做猜想將會看到的現(xiàn)象是_____．15．我國第一位“太空教師”王亞平在“天宮一號”實驗室成功制作了一個亮晶晶的水球，如圖所示，該實驗說明液體內(nèi)部分子間________，從而促使液體表面收縮拉向內(nèi)部，形成球體．16．如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω．閉合開關S，斷開開關S1，電流表示數(shù)是0.3A；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則電源電壓為__________V，R2的阻值為__________Ω．三、實驗題17．（8分）某小組在探究影響水果電池電壓的因素時，將不同的水果電池分別接通相同的音樂芯片時發(fā)出的聲音不同，由此猜想，水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關，于是用如圖所示的裝置分別進行了如下實驗：小明用同一個檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測出電壓值；小芳只將鋅片分別換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同，分別測出電壓值并記錄在如表中，請你解答下列問題：（1）小明的操作是在探究水果電池的電壓與___________的關系．（2）小芳的實驗可得出在___________相同時，水果電池電壓與________有關．18．（8分）如圖所示是小李同學做“驗證阿基米德原理”實驗的情景。彈簧測力計的示數(shù)F1、F2，由實驗中彈簧測力計示數(shù)變化可知物體受到的浮力大小為_______。量筒中液面的兩次示數(shù)差（V2－V1）表示物體________。若用水表示水的密度，為驗證阿基米德原理只需要比較浮力大小與______的大?。ㄓ脺y得物理量的符號表示）。19．（8分）某興趣小組在研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律時，將裝有不同質(zhì)量細沙的同一吸管放入甲液體中，已知m1>m2>m3，并記錄其靜止時浸入液體的深度h，如圖(a)、(b)、(c)所示．接著，他們換用乙液體，重復實驗，如圖（d）所示．（1）本實驗中，通過___________來比較吸管底部所受液體壓強的大?。?）分析比較圖13（a）、（b）和（c）可得出結(jié)論：_______________．（3）分析比較圖13（a）和（d），某同學認為（d）圖中吸管浸入深度大，所以液體內(nèi)部壓強大，所以可以判斷出乙液體的密度大．你認為他的觀點______（選填“正確”或“不正確”），理由是：_________________________．四、作圖題20．（8分）完成作圖如圖所示，杠桿OA在動力F的作用下可繞O點轉(zhuǎn)動，請畫出動力F的力臂l．21．（8分）如圖所示，在B端施加一個最小的力FB，使杠桿平衡，請畫出此力，并畫出FA的力臂．五、計算題22．（10分）如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω，閉合開關S，斷開開關S1，電流表示數(shù)是0.3A；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則:(1)電源電壓為多少V？(2)R2的阻值為多少Ω？23．（12分）在一個標準大氣壓下，用爐子將10kg的水從20℃加熱至沸騰，燃燒了0.5kg的焦炭，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，焦炭的熱值為3.0×107J/kg.求：(1)水吸收的熱量；(2)0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量；(3)爐子燒水的效率．

參考答案一、選擇題1、A【解析】

物理學家歐姆早在19世紀20年代，對電流跟電阻、電壓之間的關系進行大量研究，并總結(jié)出了歐姆定律．2、C【解析】

這箱書的重力一定，樓的高度前后不變，由W＝G書h可知，兩次所做的有用功相等；用方法一所做的額外功為一次克服自身重力所做的功，而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功，因此方法二的額外功大于方法一的額外功，則方法二的總功大于方法一的總功，即用方法一搬書時做功少；由可知，η1＞η2，即用方法一搬書時機械效率高。因上樓的速度相同，方法二需要上樓二次，所以方法二所用時間長；由可知：P1＞P2，即用方法一搬書時功率大。綜上分析可知，ABD錯誤，C正確。3、A【解析】試題分析：A、放大鏡是利用凸透鏡成正立放大的虛像原理制成的，故A錯誤符合題意；B、哈哈鏡是利用光的反射規(guī)律，故B正確，不符合題意；C、由于不同顏色的光通過三棱鏡的折射程度不同，所以白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶，故C正確，不符合題意．D、根據(jù)近視眼的成因，利用凹透鏡能使光線發(fā)散的特點，在眼睛前面放一個凹透鏡，就能使來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，故D正確，不符合題意．故選A．考點：凸透鏡成像的應用；光的反射；光的色散；近視眼的成因與矯正辦法．4、C【解析】

因為串聯(lián)電路的開關控制整個電路，而并聯(lián)電路干路的開關也控制整個電路，所以一個開關控制兩個用電器，它們可能并聯(lián)，也可能是串聯(lián)．故選C．【點評】注意串聯(lián)電路中開關的作用與開關所在的位置無關，并聯(lián)電路干路中的開關和支路中的開關作用不同．5、B【解析】根據(jù)題意知道，R2比R1大很多，且串聯(lián)在電路中，所以，電路的電流是：I=U/（R1+R2），由于調(diào)節(jié)R2阻值變化大，對電流影響大，所以要快速將電路中的電流調(diào)到要求位置，應先調(diào)節(jié)大電阻R2，即進行粗調(diào)，當電流表的指針到達要求位置附近時，若再調(diào)節(jié)R2使指針達到準確位置就很困難，此時就要調(diào)節(jié)小電阻R1，即進行微調(diào)，因為它對電流的影響較小，能使指針準確地達到要求位置，綜上所述，應選B．點睛：本題考查的是電流的調(diào)節(jié)，兩個變阻器串聯(lián)起來使用，有新意的同時又增加了難度，不過體現(xiàn)了物理在生活中是有用的，例如：收音機調(diào)臺功能上的粗調(diào)和微調(diào)等．6、C【解析】

因為水的比熱容較大，在質(zhì)量相同、吸收或放出的熱量相同時，水的溫度變化小，所以，生物體內(nèi)水的比例很高有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成損害，故選C．7、D【解析】A.圖1為定滑輪,不能省力(不考慮繩重和摩擦)F1=G,圖2為動滑輪,省一半力(不考慮繩重和摩擦)F2=12(G物+G動).所以A不正確；B.用甲滑輪提升重物時,因為不計不考慮繩重和摩擦，所以F1所做的功與有用功相同，而乙中F2必須對動滑輪做一些額外功，所以F1做的功比F2做的功少，故B錯誤；C.圖甲定滑輪,繩子自由端移動距離S1=h=0.5m,圖乙為動滑輪,省力費距離,S2=2h=1m.故C錯誤；D.圖甲為定滑輪,(不考慮繩重和摩擦)機械效率為100%，動滑輪在提升物體過程中要對動滑輪提升做額外功，效率小于1，故D正確點睛：根據(jù)定滑輪和動滑輪的工作特點以及有用功的計算和影響滑輪機械效率的相關因素，分析選項判定正確結(jié)果．8、C【解析】A.由于鋁的比熱容大，質(zhì)量和溫度相等的銅塊和鋁塊放出相同熱量后，鋁塊溫度降低的少，即末溫高，所以彼此接觸熱量會從鋁塊傳到銅塊，故A錯誤；B.因為水的比熱容較大，所以沿海地區(qū)吸熱升溫、放熱降溫時都比較慢，所以相比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，故B錯誤；C.由于水的比熱容大，所以一塊干泥土變濕后，比熱容會增大，在同樣光照條件下其升溫速度將變慢，故C正確；D.由表知，水的比熱容是冰的二倍，所以物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關，故D錯誤；故選C．9、A【解析】A、伏特（V）是電壓的單位，故A正確.B、庫侖（C）是電荷量的單位，故B錯誤.C、安培（A）是電流的單位是，故C錯誤.D、焦耳（J）是功及能量的單位，故D錯誤.故選A.10、D【解析】

由題意知電阻大小為20Ω，通過它的電流為5A，則電阻兩端的電壓為：U=IR=5A×20Ω=100V．故ABC不符合題意，D符合題意．11、B【解析】

影子是由光的直線傳播形成的現(xiàn)象；A、鸚鵡照鏡是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故A不符合題意；B、日食的形成，是光的直線傳播現(xiàn)象，故B符合題意；C、由魚反射的光線從水中斜射入空氣時，在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，看到是魚的虛像，比魚的實際位置高一些，則漁民叉魚是光的折射現(xiàn)象，故C不符合題意；D、海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象，故D不符合題意；12、C【解析】A.食用油和水比熱容不同，加熱到相同溫度，所需加熱時間不同，故A錯；B.食用油吸熱升溫較快，說明食用油吸熱能力較差，故B錯；C.加熱相同時間，水升溫少，說明水吸熱能力較強，故C正確；D.完全相同的裝置，加熱相同時間，水和食用油所吸收的熱量相同，故D錯．二、填空題13、4.52【解析】

[1]由圖像可知，A和B的電阻是一定的，將A、B串聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.3A時，A的電壓是1.5V，B的電壓是3V，故總電壓是4.5V。[2]將A、B并聯(lián)后接入電路，當通過A的電流為0.4A時，A的電壓是2V，并聯(lián)電路各支路電壓都相等，故B的電壓也是2V。14、正在發(fā)聲的音叉在振動聲波能傳遞能量小球不會被彈開，也聽不到音叉發(fā)聲【解析】如圖甲，用豎直的懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球會被彈起，這個現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在振動；如圖乙，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，說明聲音可以在空氣中傳播，還能說明聲波能傳遞能量．如果將甲的實驗拿到月球表面去做，由于月球表面沒有空氣，是真空，真空不能傳聲，所以將會觀察到的現(xiàn)象是：小球不會被彈開，也聽不到音叉發(fā)聲．15、引【解析】分子間存在引力和斥力，在空中能形成水球，說明分子間存在引力，從而促使液體表而收縮拉向內(nèi)部，形成球體16、630【解析】

閉合開關S，斷開開關S1，只有R1單獨接入電路，電源電壓：．再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，則通過R2的電流就是0.2A，R2的阻值：．三、實驗題17、水果大小水果的大小和電極插入的深度電極的材料【解析】

水果電池電壓與多個因素有關，探究過程中應用到控制變量法．分析題中的信息可得結(jié)論．【詳解】（1）小明用同一個檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，這樣就控制了電極材料，水果大小變化，觀察電壓表的示數(shù)的變化，故小明的操作是在探究水果電池的電壓與水果大小的關系．（2）小芳將不同的電極插入電極間的距離、電極插入水果的深度相同時，觀察電壓表的示數(shù)，故小芳的操作是在探究水果電池的電壓與電極材料的關系；【點睛】本題目結(jié)合水果電池電壓的影響因素，考查對控制變量法的理解和運用，這種研究方法就是把多因素的問題變成多個單因素的問題來研究．18、F1-F2排開液體的體積水（V2-V1）【解析】

解:(1)彈簧測力計的示數(shù)F1表示物體的重力;

(2)彈簧測力計的示數(shù)F2是彈簧對物體的拉力，物體浸沒在水中靜止時,受到的重力等于物體受到的浮力和拉力之和,所以實驗中彈簧測力計的兩次示數(shù)差F2-F2即為物體受到的浮力;

(3)量筒中液面的兩次示數(shù)差（V2－V1）表示物體排開液體的體積,

(4)若用水表示水的密度，浮力的大小，為驗證阿基米德原理只需要比較浮力大小與物體排開的液體的重力的大小.。因此，本題正確答案是:(1).F1-F2(2).排開液體的體積(3).水（V2-V1）【點睛】(1)物體在空氣中靜止時處于平衡狀態(tài),受到的重力和彈簧測力計的拉力是一對平衡力,二力大小相等;

(2)物體的重力減去物體浸沒時彈簧測力計的示數(shù)即為物體受到的浮力;

(3)量筒內(nèi)兩次液面之差即為物體排開水的體積,根據(jù)阿基米德原理求出物體受到的浮力.19、細沙的質(zhì)量同種液體,液體深度越大，液體內(nèi)部壓強越大錯誤圖a、d中砂子質(zhì)量相同，因此液體內(nèi)部壓強相同，d圖中的深度大于a圖，所以乙液體密度小【解析