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文檔簡介
應(yīng)縣2024屆四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.下圖所表示的最低氣溫是(______),最高溫是(______),最高溫和最低溫相差(______)。2.7.48擴(kuò)大10倍后的數(shù)是(______);一個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍后又縮小1000倍的結(jié)果是9.085,這個(gè)數(shù)是(______)。3.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。4千克60克=________千克37厘米=________米(填分?jǐn)?shù))=________米(填小數(shù))4.麗麗買了三根長度相同顏色不同的彩帶,紅彩帶用去1.03?,黃彩帶用去0.95?,藍(lán)彩帶用去1.3米,(________)彩帶用去的最長。5.0.608讀作(________),三十二點(diǎn)零八寫作(________)。6.6□5000≈65萬,□里可填(______),59□3400000≈59億,□里的數(shù)一共有(______)種填法。7.把20×6=120,120-75=45,180÷45=4這三個(gè)算式寫成一個(gè)綜合算式,應(yīng)該是(__________)。8.3.2×6=32×(__________)=O.32×(__________)二、我是小法官。(對的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9.1和任何數(shù)相乘都得1.(_____)10.一個(gè)不為零的數(shù)乘以一個(gè)小數(shù)一定小于原來這個(gè)小數(shù).(____)11.要直觀反映某市各縣的貧困人口情況,應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。(______)12.20.12中的兩個(gè)“2”表示的意義相同。(____)13.(14×8)×125=14×125+8×125(_____)14.在一個(gè)三角形中,任意兩邊的和一定大于第三邊。(_______)15.等腰直角三角形中銳角是45°。(______)16.在等腰三角形中,有一個(gè)內(nèi)角是40°,另外兩個(gè)內(nèi)角一定是70°.(_____)17.5.60的計(jì)數(shù)單位是0.1。________18.7.8×0.001表示把7.8擴(kuò)大到它的1000倍。______三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19.一個(gè)三角形的最小角是46度,這是一個(gè)()三角形。A.銳角B.直角C.鈍角D.都有可能20.從12:00到(),時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°.A.3:00 B.6:00 C.9:00 D.12:1521.同一平面內(nèi),畫出與已知直線距離為6cm的平行線,能畫出()。A.1條 B.2條 C.3條 D.無數(shù)條22.()具有不易變形的特性。A.三角形 B.長方形 C.平行四邊形 D.梯形23.口算15×3時(shí),先算10×3=30,再算5×3=15,最后算30+15=45,應(yīng)用了().A.加法結(jié)合律 B.乘法結(jié)合律 C.乘法分配律四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù)。12×300=30×140=400÷20=125×8=31×20=25×4÷25×4=25.豎式計(jì)算。50-2.26=104.97+48.03=26.求下圖的面積(單位:米)五、操作題。(共6分)27.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、解決問題(每題6分,共30分)28.環(huán)保日,育才小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。﹙1﹚把統(tǒng)計(jì)圖繪制完整。﹙2﹚四⑴班()月回收的易拉罐最多。()月回收的易拉罐最少。(3)四⑴班平均每月回收多少個(gè)易拉罐?29.李老師為學(xué)校買獎(jiǎng)品,2.8元的獎(jiǎng)品買了40份,8.5元的獎(jiǎng)品買了28份.(1)買這兩種獎(jiǎng)品一共花去多少元?(2)他帶去400元,應(yīng)找回多少元?30.籃球每個(gè)120元,足球每個(gè)105,李老師買了5個(gè)籃球,8個(gè)足球,帶了1500元夠嗎?31.、兩城相距828千米,一列貨車和一列客車同時(shí)從兩地相對開出,如果貨車每小時(shí)行駛94千米,客車每小時(shí)行駛90千米,他們幾小時(shí)后會(huì)相遇?(列方程解答)32.如下圖所示,學(xué)校給四年級(jí)118名同學(xué)準(zhǔn)備演出服,現(xiàn)在買比原來省多少錢?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、﹣2℃5℃7℃【分析】觀察圖片中的溫度計(jì),發(fā)現(xiàn)“今天最低氣溫”在“0”刻度線以下,所以應(yīng)當(dāng)用負(fù)數(shù)表示,“最高氣溫”在“0”刻度線以上,所以用正數(shù)表示。用最高氣溫-最低氣溫=相差的氣溫?!驹斀狻?在“0”刻度線以下,所以最低為氣溫是﹣2℃;5在“0”刻度線以上,所以最高氣溫是5℃;5-(﹣2)=5+2=7,所以最高氣溫和最低氣溫之間相差7℃。故答案為:﹣2℃;5℃;7℃?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)加減法,要注意在溫度計(jì)中“0”刻度以下,用負(fù)數(shù)表示;“0”刻度線以上,用正數(shù)表示。2、74.890.85【分析】根據(jù)小數(shù)的擴(kuò)大縮小原則,小數(shù)擴(kuò)大10倍之后,小數(shù)點(diǎn)往后移動(dòng)1個(gè)數(shù)位,擴(kuò)大100倍又縮小1000倍,相當(dāng)于縮小10倍,據(jù)此填空即可。【詳解】7.48擴(kuò)大10倍,小數(shù)點(diǎn)后移1個(gè)數(shù)位,74.8;一個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍又縮小1000倍后是9.085,就是這個(gè)數(shù)縮小10倍后是9.085,那么這個(gè)數(shù)就是9.085×10=90.85。故答案為:74.8;90.85【點(diǎn)睛】本題主要考查的小數(shù)的擴(kuò)大和縮小,關(guān)鍵是明白小數(shù)擴(kuò)大,小數(shù)點(diǎn)后移;小數(shù)縮小,小數(shù)點(diǎn)前移。3、4.06371000.【解析】1千克=1000克,1米=100厘米,把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位要除以進(jìn)率。60÷1000=0.06,所以4千克60克=4.06千克;37÷100=37100=0.37,所以37厘米=37故答案為:4.06;371004、藍(lán)【分析】要求哪種顏色彩帶用去最長,直接比較用去彩帶長度的大小即可,按照小數(shù)的大小比較方法來比較:先比較整數(shù)部分,整數(shù)大的數(shù)就大,整數(shù)相同再比較十分位,十分位上數(shù)字大的數(shù)就大,十分位相同再比較百分位,…,以此類推?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)大小比較方法可知:0.95<1.03<1.3所以藍(lán)色彩帶用去最長。故答案為:藍(lán)【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較,直接比較大小即可得到答案。5、零點(diǎn)六零八32.08【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法讀,如果是“零”就寫0;小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角,要寫成圓點(diǎn),不能寫成“,”或“、”;小數(shù)部分按順序?qū)?,把每位都寫出來。【詳解?.608讀作零點(diǎn)六零八,三十二點(diǎn)零八寫作32.08。故答案為:零點(diǎn)六零八;32.08?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法,注意讀小數(shù)時(shí),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。6、45【分析】(1)四舍五入到“萬”位,要把萬位的下一位千位進(jìn)行四舍五入,看千位上是幾進(jìn)行四舍五入,同時(shí)帶上“萬”字,因?yàn)榍簧鲜?,所以萬位上的數(shù)字比5小1即可;(2)四舍五入到“億”位求它的近似數(shù),要把億位的下一位千萬位進(jìn)行四舍五入,看千萬位上是幾進(jìn)行四舍五入,同時(shí)帶上“億”字,根據(jù)答案,四舍五入后并沒有進(jìn)位,所以千萬位置上的數(shù)字<5即可?!驹斀狻浚?)5-1=4,所以□可填4;(2)比5小的數(shù)字有4,3,2,1,0,所以□里共有5中填法。故答案為:4;5【點(diǎn)睛】本題考查的是對于大數(shù)的認(rèn)識(shí),注意改寫和求近似數(shù)的區(qū)別。7、180÷(20×6-75)=4【解析】略8、0.660【解析】略二、我是小法官。(對的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共20分)9、正確【詳解】略10、×【解析】略11、√【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的展示出各個(gè)數(shù)據(jù)的大小,所以通過條形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀反映某市各縣的貧困人情況。【詳解】要直觀反映某市各縣的貧困人口情況,應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。這個(gè)說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。12、?【解析】略13、錯(cuò)誤【解析】【考點(diǎn)】乘法結(jié)合律,乘法分配律【解答】正確的是:(14×8)×125=14×(8×125),本題計(jì)算錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤【分析】(14×8)×125=14×(8×125),應(yīng)用的是乘法結(jié)合律;(14+8)×125=14×125+8×125,應(yīng)用的是乘法分配律。14、√【詳解】根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系,三角形兩邊之和大于第三邊,三角形兩邊之差小于第三邊,所以原題說法正確。15、√【分析】等腰直角三角形中,兩個(gè)底角相等,頂角為90度。根據(jù)三角形內(nèi)角和為180度可知,三角形中銳角為(180-90)÷2度。【詳解】(180-90)÷2=90÷2=45°,則等腰直角三角形中銳角是45°。故答案為:√【點(diǎn)睛】等腰直角三角形是比等腰三角形更特殊的三角形。它的兩條腰相等,兩個(gè)底角相等且為45度,頂角為90度。16、×【詳解】略17、×【分析】根據(jù)小數(shù)的位數(shù)來看計(jì)數(shù)單位,一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001,……。據(jù)此判斷即可。【詳解】5.60的計(jì)數(shù)單位是0.01,而不是0.1。故判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義,解答時(shí)一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。18、×【分析】0.001表示,一個(gè)數(shù)乘表示把這個(gè)數(shù)縮小到它的,據(jù)此判斷?!驹斀狻?.8×0.001表示把7.8縮小到它的,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)睛】要注意小數(shù)乘小數(shù)的時(shí)候,可以理解為求第一個(gè)小數(shù)的幾分之幾、十分之幾、千分之幾。三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)19、A【解析】略20、A【解析】略21、B【分析】兩直線互相平行時(shí),從一條直線上任意一點(diǎn)向另一條直線作垂線,所得的平行線間的垂直線段的長度,叫做平行線間的距離。則與已知直線平行且距離固定的直線只有兩條?!驹斀狻客黄矫鎯?nèi),畫出與已知直線距離為6cm的平行線,能畫出2條。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查平行的性質(zhì),畫圖能幫助更好的理解題意。22、A【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性即可進(jìn)行選擇。【詳解】三角形具有不易變形的特性。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查三角形具有穩(wěn)定性的特性,是基礎(chǔ)題型。23、C【解析】略四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、3600;4200;201000;620;16【分析】兩位數(shù)乘整百數(shù),先用兩位數(shù)乘整百數(shù)的百位數(shù)字,再在所得積的末尾加上2個(gè)0即可;整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù),先把非0數(shù)字相乘,再在所得積的末尾加上2個(gè)0;三位數(shù)除以兩位數(shù),先看被除數(shù)的前兩位是否夠除,若夠除商的首位數(shù)字在十位上,若不夠除,商在個(gè)位上;三位數(shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)分別去乘三位數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字;兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù),用兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的非0數(shù)字,再在所得積的末尾加上1個(gè)0;最后一題乘除混合運(yùn)算,按照從左往右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?2×3=36,12×300=3600;3×14=42,30×140=4200;400÷20=20;125×8=1000;31×2=62,31×20=620;25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16【點(diǎn)睛】此類直接寫出得數(shù)的題,同學(xué)只需認(rèn)真計(jì)算即可。25、47.74;153【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】50-2.26=47.74104.97+48.03=153【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,注意計(jì)算時(shí)要先對齊小數(shù)點(diǎn)。26、780平方米【詳解】略五、操作題。(共6分)27、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào),再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律,判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、解決問題(每題6分,共30分)28、(2)七、四。(3)(23+25+26+34)÷4=27(個(gè))【解析】略29、(1)350元(2)50元【解析】(1)2.8×40+8.5×28=350(元)答:買這兩種獎(jiǎng)品一共花去350元.(2)400-350=50(元)答:應(yīng)找回50元.30、夠用【解析】120×5+105×8=1440(元)1440元<1500元所以夠用31、4.5小時(shí)【分析】速度和×相遇時(shí)間=總路程,根據(jù)已知條件等量關(guān)系為,貨車和客車的
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