版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二單元鈉、鎂及其化合物第1課時(shí)金屬鈉的性質(zhì)與應(yīng)用知識(shí)內(nèi)容必考要求加試要求1.鈉的物理性質(zhì)與用途。2.鈉的化學(xué)性質(zhì)(跟非金屬、酸、某些氧化物的反應(yīng))。3.鈉的生產(chǎn)原理。4.過(guò)氧化鈉的主要性質(zhì)。abaacbc目標(biāo)定位1.掌握鈉的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。2.了解鈉元素在自然界中的存在形式,了解鈉的生產(chǎn)原理和主要用途。3.理解Na2O和Na2O2的組成、性質(zhì)和應(yīng)用。一鈉的性質(zhì)及應(yīng)用1.物理性質(zhì)顏色、狀態(tài)熔、沸點(diǎn)密度硬度銀白色塊狀固體熔、沸點(diǎn)較低比水小硬度小、質(zhì)地軟2.鈉的化學(xué)性質(zhì)(1)鈉與氧氣反應(yīng)按表中要求完成實(shí)驗(yàn),并將觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其原因解釋填入表中。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因解釋鈉的新切面呈銀白色,具有金屬光澤,在空氣中很快變暗鈉是活潑金屬,在空氣中極易被氧化,生成Na2O把一小塊金屬鈉放在坩堝中,加熱鈉先熔化為銀白色小球;然后燃燒,火焰呈黃色;最后生成淡黃色固體金屬鈉熔點(diǎn)低,加熱時(shí)與O2反應(yīng)生成Na2O2①鈉在常溫下與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Na+O22Na2O,在加熱點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))Na2O2。由此你能得出的結(jié)論是。②通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,可以說(shuō)明鈉具有的性質(zhì)有哪些?并分析說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)怎樣保存金屬鈉?(2)鈉與水反應(yīng)在小燒杯中加入約1/2的水,滴入1~2滴酚酞溶液,將切好的鈉投入到水中,蓋上表面皿,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。填寫下表:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因分析鈉浮在水面上鈉的密度比水小鈉熔成光亮小球反應(yīng)放熱且鈉熔點(diǎn)低四處游動(dòng)生成氣體發(fā)出“嘶嘶”響聲,且很快消失反應(yīng)劇烈溶液變紅色反應(yīng)生成物顯堿性鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na+2H2O2NaOH+H2↑,氧化劑是H2O,還原劑是Na。3.鈉的制備和用途(1)制備工業(yè)上電解熔融NaCl可以得到金屬鈉:2NaCleq\o(=,\s\up7(通電))2Na+Cl2↑(填電解方程式)。(2)用途①鈉和鉀的合金常溫下呈液態(tài),可用于快中子反應(yīng)堆作熱交換劑。②高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠(yuǎn),透霧能力強(qiáng),常用作路燈。③金屬鈉還可以用于鈦、鋯、鈮、鉭等金屬的冶煉。如Na與TiCl4反應(yīng):TiCl4+4Naeq\o(=,\s\up7(700~800℃))Ti+4NaCl。歸納總結(jié)有關(guān)鈉的反應(yīng)(1)鈉在常溫下與O2反應(yīng)生成Na2O,加熱條件下生成Na2O2,鈉與O2的反應(yīng)產(chǎn)物是由溫度決定的,而不是由O2的量決定的。(2)鈉與水(滴有酚酞)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可概括為5個(gè)字——“浮”、“熔”、“游”、“響”、“紅”。(3)鈉與酸反應(yīng)是先酸后水;鈉與鹽溶液反應(yīng)是先水后鹽,并不能置換出不活潑金屬。(4)鈉與熔融的鹽反應(yīng)時(shí)可以置換出比其不活潑的金屬。燒,放出黃色火花;③燃燒后得白色固體;④燃燒時(shí)火焰為黃色;⑤燃燒后生成淡黃色固體物質(zhì)。描述正確的是()A.①② B.①②③C.①④ D.①④⑤3.將2.3g金屬鈉放入1000g水中,完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.eq\f(4,1000+2.3)×100%B.eq\f(4,1000+4-1.8)×100%C.eq\f(4,1000+4)×100%D.eq\f(4,1000+2.3-0.1)×100%4.將一小塊鈉投入到盛有MgCl2溶液的試管中,不可能觀察到的現(xiàn)象是()A.熔成小球并在液面上游動(dòng)B.有氣體生成C.溶液底部有白色物質(zhì)生成D.溶液變渾濁5.(加試要求)下面是比較過(guò)氧化鈉和氧化鈉性質(zhì)異同點(diǎn)的有關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是()A.過(guò)氧化鈉和氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)相同,氧元素化合價(jià)不同B.過(guò)氧化鈉和氧化鈉都能與二氧化碳或水發(fā)生化合反應(yīng)C.過(guò)氧化鈉和氧化鈉與水反應(yīng)都有氫氧化鈉生成D.過(guò)氧化鈉是強(qiáng)氧化劑,而氧化鈉只是一種堿性氧化物6.(加試要求)下圖中,A是固體金屬單質(zhì),燃燒時(shí)火焰呈黃色。(1)判斷A、B、C、D是什么物質(zhì),寫出其化學(xué)式:A________,B________,C________,D________。(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:①A→B________________________________________________________________________。②B→D________________________________________________________________________。③A→C________________________________________________________________________。40分鐘課時(shí)作業(yè)[經(jīng)典基礎(chǔ)題]1.將一小塊金屬鈉投入到滴有紫色石蕊溶液的盛冷水的燒杯中,甲同學(xué)認(rèn)為可以觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是()①鈉投入水中,先沉入水底,后浮出水面②鈉立即與水反應(yīng),并有氣體產(chǎn)生③反應(yīng)后溶液變紅④鈉熔化成閃亮的小球⑤小球在水面上四處游動(dòng)⑥有“嘶嘶”的響聲發(fā)出A.①②③④ B.②③④⑤C.②④⑤⑥ D.③④⑥2.下列關(guān)于鈉的說(shuō)法中正確的是()A.金屬鈉和氧氣反應(yīng),條件不同,產(chǎn)物不同B.鈉鉀合金通常狀況下呈固態(tài),可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑C.鈉的化學(xué)活潑性很強(qiáng),少量的鈉可保存在有機(jī)溶劑CCl4中D.由于鈉比較活潑,所以它能從溶液中置換出金屬活動(dòng)順序表中鈉后面的金屬3.下列關(guān)于金屬鈉的說(shuō)法中正確的是()A.鈉是活潑金屬,將其投入硫酸銅溶液中,可置換出銅B.金屬鈉著火時(shí),可用泡沫滅火器來(lái)滅火C.將4.6g金屬鈉投入95.4g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于8%D.鈉在空氣中燃燒生成淡黃色固體過(guò)氧化鈉4.把金屬鈉投入到下列物質(zhì)的溶液中,溶液質(zhì)量減輕的是()A.HCl B.Na2SO4C.FeCl3 D.NaOH5.在燒杯中加入水和苯(密度為0.88g·cm-3,與水互不相溶,且不與鈉反應(yīng))各50mL,將一小粒金屬鈉(密度為0.97g·cm-3)投入燒杯中,觀察到的現(xiàn)象可能是()A.鈉在水層中反應(yīng)并四處游動(dòng)B.鈉停留在苯層中不發(fā)生反應(yīng)C.鈉在苯的液面上反應(yīng)并四處游動(dòng)D.鈉在苯與水的界面處反應(yīng)并可能上浮下沉6.(加試要求)下列各組中的兩物質(zhì)相互反應(yīng)時(shí),若改變反應(yīng)條件(溫度、反應(yīng)物用量比),化學(xué)反應(yīng)并不改變的是()A.Na和O2 B.NaOH和CO2C.Na2O2和CO2 D.木炭和O27.(加試要求)對(duì)于Na2O2從氧元素化合價(jià)分析,它既有氧化性又有還原性。下列化學(xué)反應(yīng)中,Na2O2只顯示氧化性的是()A.2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2B.Na2O2+SO2Na2SO4C.Na2O2+2HCl2NaCl+H2O2D.Na2O2+2H2O2NaOH+H2O28.(加試要求)下列敘述正確的是()①Na2O與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿,它們都是堿性氧化物②Na2O與CO2發(fā)生化合反應(yīng)生成Na2CO3,Na2O2與CO2發(fā)生置換反應(yīng)生成O2③Na2O是淡黃色物質(zhì),Na2O2是白色物質(zhì)④Na2O2可作供氧劑,而Na2O不可⑤Na2O2和Na2O焰色反應(yīng)均為黃色A.都正確 B.②③④⑤C.②③⑤ D.④⑤9.(加試要求)如下圖裝置,試管中盛有水,氣球a中盛有干燥的Na2O2顆粒。U形管中注有淺紅色的水。將氣球用橡皮筋緊縛在試管口。實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣球中的Na2O2抖落到試管b的水中,將發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.U形管內(nèi)紅水褪色 B.試管內(nèi)溶液變紅C.氣球a被吹大 D.U形管水位:d<c10.(加試要求)對(duì)于反應(yīng):2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,下列說(shuō)法中正確的是()A.Na2O2是氧化劑,H2O是還原劑B.Na2O2既是氧化劑,又是還原劑C.該反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為4e-D.每有18gH2O與足量Na2O2反應(yīng),則固體增重4g[能力提升題]11.(加試要求)A、B、C是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去):eq\x(A)eq\o(→,\s\up7(O2))eq\x(B)eq\o(→,\s\up7(O2))eq\x(C)O2(1)若A是一種金屬,C是淡黃色固體,則B的化學(xué)式為_(kāi)_______,A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。(2)若A是一種非金屬,其常見(jiàn)單質(zhì)為黑色固體,C是最主要的溫室氣體,則C的分子式為_(kāi)_________,B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________。A和C是否能反應(yīng)?________(填“能”或“不能”),若能,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________________________(若不能,此空不填)。12.(1)如圖甲所示,在平底燒瓶的底部有一塊鈉,平底燒瓶?jī)?nèi)是干燥的空氣。過(guò)一段時(shí)間后可觀察到________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。(2)某班同學(xué)用如圖乙所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管。點(diǎn)燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。①上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。②實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的eq\f(1,5),乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的eq\f(1,5)。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是________(填字母)。a.甲同學(xué)可能使用鈉的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完b.甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,鈉熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)c.乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,鈉燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出d.乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出13.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進(jìn)行了研究,總結(jié)出兩個(gè)可以生成H2的反應(yīng):①Zn+鹽酸;②Na+水。為點(diǎn)燃上述兩個(gè)反應(yīng)生成的H2,他們?cè)O(shè)計(jì)了下圖裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出Na與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)小組在點(diǎn)燃用上述裝置制得的H2時(shí),①實(shí)驗(yàn)獲得成功,②卻失敗了。他們分析認(rèn)為失敗的原因是Na與H2O的反應(yīng)速率太快,Na的用量太少。于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量,可老師說(shuō)太危險(xiǎn),你認(rèn)為產(chǎn)生危險(xiǎn)的原因是___________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園防樓道踩踏預(yù)案(3篇)
- 二零二五年度水產(chǎn)商品交易市場(chǎng)建設(shè)合同2篇
- 自動(dòng)投球機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 軟件課程設(shè)計(jì)
- 沖壓廠事故應(yīng)急處理預(yù)案模版(2篇)
- 2025年擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)爭(zhēng)作為守規(guī)矩心得體會(huì)樣本(3篇)
- 中學(xué)檔案人員崗位制度范文(2篇)
- 烘焙專欄課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度按摩技師在線咨詢服務(wù)承包合同3篇
- 課題申報(bào)書:大學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究
- 倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)培訓(xùn)資料
- 2025版健康體檢中心代理運(yùn)營(yíng)合同協(xié)議3篇
- (已壓縮)礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)解讀300問(wèn)-1-90
- 《戶用光伏發(fā)電系統(tǒng)技術(shù)導(dǎo)則》
- (2024)江西省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題卷及答案解析
- 采購(gòu)部門總結(jié)及規(guī)劃
- 期末綜合試卷(含答案)2024-2025學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)
- 銀行信息安全保密培訓(xùn)
- 《中華人民共和國(guó)藥品管理法實(shí)施條例》
- 2024-2025學(xué)年人教版道法八年級(jí)上冊(cè) 第一學(xué)期期末測(cè)試卷01
- GB/T 8574-2024復(fù)合肥料中鉀含量的測(cè)定
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論