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少年宮排球活動(dòng)教案
讓字鎮(zhèn)中學(xué)
二零一五年九月
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目錄
第一課時(shí):排球游戲,跳繩比賽
第二課時(shí):正面雙手墊球變向跑
第三課時(shí):雙手體側(cè)墊球起跳摸高
第四課時(shí):下手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)
第五課時(shí):上手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)
第六課時(shí):正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)
第七課時(shí):挪移中正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí)第
八課時(shí):復(fù)習(xí)墊球、發(fā)球、傳球素質(zhì)練習(xí)第
九課時(shí):排球教學(xué)比賽仰臥起坐
第十課時(shí):挪移中雙手墊球蛙跳、跳繩比賽
第十一課時(shí):?jiǎn)问謮|球計(jì)時(shí)交叉步挪移練習(xí)
第十二課時(shí):原地扣球原地起跳摸高練習(xí)第
十三課時(shí):助跑扣球助跑起跳摸高練習(xí)
第十四課時(shí):排球的基本戰(zhàn)術(shù)助跑摸高練習(xí)
第十五課時(shí):排球的基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用計(jì)時(shí)往
返跑
第十六課時(shí):教學(xué)比賽
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少年宮排球教學(xué)計(jì)劃
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
排球作為一種娛樂活動(dòng),參預(yù)者在球的對(duì)擊過程中,當(dāng)擊球者在
擊出一個(gè)好球或者贏得一個(gè)球時(shí)都能使自己興奮并達(dá)到一種成功的喜
悅。同時(shí)球的飛翔又有快慢、輕重、高低、遠(yuǎn)近、等變化,使這種運(yùn)
動(dòng)本身充滿了豐富的樂趣;、排球技術(shù)的千變?nèi)f化,排球運(yùn)動(dòng)有很高
的可欣賞性。時(shí)常從事該項(xiàng)體育活動(dòng)可以發(fā)展人體的靈便性,協(xié)調(diào)性,
可以提高人們上下肢及軀干的活動(dòng)能力,改善呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)
的功能,提高有氧供能和無氧供能的能力,調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)并提高其抗
乳酸的能力,而且能起到增進(jìn)健康、抗病防衰、調(diào)節(jié)精神的作用。在
競(jìng)爭(zhēng)中,強(qiáng)化進(jìn)取精神,培養(yǎng)意志,使人的智、勇、技在競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗
中得到升華。學(xué)生的心理素質(zhì)得到很好的的鍛煉,經(jīng)此磨煉,能夠做
到臨危不亂,泰然處之,既增長了智慧又陶冶了心理,不僅能在排球
活動(dòng)中對(duì)付自如,而且能以良好的心態(tài),正確的人生觀去面對(duì)學(xué)習(xí)、
生活、榮辱等。今年我市大力推廣排球教學(xué),還為此推出了排球教學(xué)
教程,因此,我校少年宮開設(shè)了排球活動(dòng)教學(xué)。
活動(dòng)目標(biāo):
(1)用與技增強(qiáng)體能,掌握和也能夠用基本的體育與健康知識(shí)的應(yīng)
能。
(2)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;
(3)具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神。
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(4)提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式。
(5)發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
活動(dòng)時(shí)間:
周二下午第七節(jié)課
活動(dòng)內(nèi)容:排球比賽、排球基本技術(shù)(接發(fā)球、跑動(dòng)墊球、下手發(fā)球)、排球講
座。
活動(dòng)方法:本階段的活動(dòng)主要以提高學(xué)生的基本的排球技術(shù)為主,同時(shí)繳入簡(jiǎn)
單的戰(zhàn)術(shù)配合。
四、活動(dòng)安排
序號(hào)時(shí)間課時(shí)形式輔導(dǎo)內(nèi)容
11新授手型,
9.69.10姿式練習(xí)
2£139.171新授身體素質(zhì)訓(xùn)練
墊球
(1新授對(duì)墻傳球
3209.24摸高等
1新授、練習(xí)對(duì)墻傳球
49.27熟悉球性
1下手發(fā)球
510.8新授、練習(xí)
熟悉球性
1下手發(fā)球
610.11練習(xí)
練習(xí)
1下手發(fā)球
710.15練習(xí)
1練習(xí)
1下手發(fā)球
810.18新授、練習(xí)
1250米慢跑等
上手發(fā)球
910.22新授
1
1010.2510.29新授、練習(xí)三米線挪移等
1
上手發(fā)球
1111.2練習(xí)
1三米線挪移等
上手發(fā)球
1211.5練習(xí)
1三米線挪移等
新授、練習(xí)傳球
1311.811.12三米線挪移等
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1411.1511.19新授、綺,習(xí)比賽規(guī)則
1511.2211.261新授、練習(xí)站位
16[1.2912.31新授、練習(xí)摹擬球賽
1712.612.101新授、比賽
第一課時(shí):排球
活動(dòng)內(nèi)容:
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排球游戲,跳繩比賽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生體味在游戲中滑步挪移接球的方法
2、發(fā)展學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)配合能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)、果斷勇于拼搏的團(tuán)隊(duì)精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)2分鐘跑進(jìn)行熱身
2、教師講解游戲的方法、規(guī)則
3、學(xué)生分三組進(jìn)行滑步挪移接球的游戲
4、在游戲中學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
5、學(xué)生進(jìn)行跳繩比賽
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生基本掌握了滑步挪移接球的方法,也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)
興趣,達(dá)到了預(yù)期的效果。
第二課時(shí):墊球
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正面雙手墊球變向跑
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握正面雙手墊球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的上下肢協(xié)調(diào)配合能力與快速奔跑能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和相互協(xié)作的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師組織學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)練習(xí):聽信號(hào)快速轉(zhuǎn)身跑
3、教師講解正面雙手墊球的動(dòng)作方法
4學(xué)生徒手練習(xí)墊球動(dòng)作
5、兩人一組持球練習(xí)墊球動(dòng)作
6、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生基本掌握了正面雙手墊球的方法,完成本次活動(dòng)的
任務(wù)
第三課時(shí):墊球
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雙手體側(cè)墊球起跳摸高
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握雙手體側(cè)墊球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的彈跳能力
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志和相互協(xié)作的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師講解雙手體側(cè)墊球的動(dòng)作方法
3、學(xué)生徒手練習(xí)體側(cè)墊球動(dòng)作
4、兩人一組持球練習(xí)墊球動(dòng)作
5、教師組織學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)練習(xí):助跑,雙腳起跳摸高練習(xí)
6、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生基本掌握了雙手體側(cè)墊球的方法,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極
性強(qiáng),完成本次活動(dòng)的教學(xué)任務(wù)
第四課時(shí):發(fā)球
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下手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握上手發(fā)球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷的意志和相互協(xié)作的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師講解下手發(fā)球的動(dòng)作方法
3、兩人一組,一人持固定球,另一人練習(xí)下手發(fā)球,兩人互換練習(xí)
4、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
5、素質(zhì)練習(xí):俯臥撐、立臥撐各20個(gè)
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生能掌握所學(xué)的知識(shí)的技術(shù)技能,但個(gè)別學(xué)生需進(jìn)一
步加強(qiáng)練習(xí),總體來說,完成本次活動(dòng)的教學(xué)任務(wù)
第五課時(shí):發(fā)球
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上手發(fā)球素質(zhì)練習(xí)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握上手發(fā)球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷的意志和不怕吃苦的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師講解上手發(fā)球的動(dòng)作方法
3、兩人一組,進(jìn)行上手發(fā)球練習(xí)
4、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
5、素質(zhì)練習(xí):連續(xù)的單腳跳
6、連續(xù)的雙腳跳練習(xí)
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生能完成本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng),較好的
完成本課的教學(xué)任務(wù)
第六課時(shí):傳球
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正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí):變相跑,跳繩
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握正面雙手傳球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志和相互協(xié)作的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師講解正面雙手傳球的動(dòng)作方法
3、兩人一組,進(jìn)行傳球練習(xí)
4、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
5、素質(zhì)練習(xí):變相跑練習(xí)
6、學(xué)生進(jìn)行跳繩練習(xí)
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)正面雙手傳球的動(dòng)作方法的掌握較好,個(gè)別學(xué)生有待
加強(qiáng)練習(xí),總體上完成為了本課的教學(xué)任務(wù)
第七課時(shí):傳球
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挪移中正面雙手傳球素質(zhì)練習(xí):深蹲跳
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握挪移中正面雙手傳球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志和相互協(xié)作的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師講解挪移中正面雙手傳球的動(dòng)作方法
3、兩人一組,進(jìn)行傳球練習(xí)
4、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
5、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)
6、素質(zhì)練習(xí):深蹲跳兩組,每組20個(gè)
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)挪移中正面雙手傳球的動(dòng)作方法的掌握較好,完成為
了本課的教學(xué)任務(wù)
第八課時(shí):復(fù)習(xí)
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復(fù)習(xí)墊球、發(fā)球、傳球素質(zhì)練習(xí):30米高抬腿加速跑
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握排球中的墊球、發(fā)球、傳球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、及相互協(xié)作的集體主義精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2兩人一組進(jìn)行墊球練習(xí)
3、兩人一組,進(jìn)行發(fā)球練習(xí)
4、兩人一組,進(jìn)行傳球練習(xí)
5、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)
6、教師簡(jiǎn)單介紹排球比賽規(guī)則
7、素質(zhì)練習(xí):學(xué)生進(jìn)行30米高抬腿加速跑
活動(dòng)小結(jié):
通過本次課學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)墊球、發(fā)球、傳球技術(shù)的掌握較好,基本都能熟練掌握,
完成為了本課的教學(xué)任務(wù)
第九課時(shí):教學(xué)比賽
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活動(dòng)內(nèi)容:
排球教學(xué)比賽仰臥起坐
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生能夠熟練掌握排球的各種技術(shù)技能,在比賽中能夠
靈便運(yùn)用。
2、發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2教師講解排球比賽規(guī)則、基本站位及注意事項(xiàng)
3、學(xué)生分組進(jìn)行教學(xué)比賽
4、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)
5、學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐練習(xí)
活動(dòng)小結(jié):
通過本次課,學(xué)生對(duì)排球的各個(gè)技術(shù)的掌握較好,能在比賽中靈便掌握,完成為
了本課的教學(xué)任務(wù)
第十課時(shí):墊球
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活動(dòng)內(nèi)容:
挪移中雙手墊球蛙跳、跳繩比賽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握挪移中雙手墊球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的意志和相互協(xié)作的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師講解挪移中雙手墊球的動(dòng)作方法
3、兩人一組,進(jìn)行墊球練習(xí)
4、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
5、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)
6、素質(zhì)練習(xí):學(xué)生進(jìn)行蛙跳練習(xí)
7、學(xué)生進(jìn)行跳繩比賽
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)挪移中雙手墊球的動(dòng)作方法的掌握較好,完成為了本
課的教學(xué)任務(wù)
第十一課時(shí):墊球
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活動(dòng)內(nèi)容:
單手墊球計(jì)時(shí)交叉步挪移練習(xí)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握單手墊球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、協(xié)調(diào)等能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的意志和相互協(xié)作的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師講解單手墊球的動(dòng)作方法
3、兩人一組,進(jìn)行墊球練習(xí)
4、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
5、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)
6、素質(zhì)練習(xí):學(xué)生進(jìn)行計(jì)時(shí)計(jì)時(shí)交叉步挪移練習(xí)
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)單手墊球的動(dòng)作方法的掌握較好,只是個(gè)別學(xué)生協(xié)調(diào)
性稍差,、有待進(jìn)一步加強(qiáng)練習(xí)。
第十二課時(shí):扣球
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活動(dòng)內(nèi)容:
原地扣球原地起跳摸高練習(xí)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握原地扣球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的彈跳力和上肢力量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師講解助跑扣球的動(dòng)作方法
3、兩人一組,進(jìn)行徒手摹仿練習(xí)
4、兩人一組,進(jìn)行助跑扣球練習(xí)
5、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
6、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)
7、素質(zhì)練習(xí):學(xué)生進(jìn)行助跑起跳摸高練習(xí)
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)助跑扣球的動(dòng)作方法的掌握較好,在助跑起跳摸高練
習(xí)中,較好的鍛煉了學(xué)生的彈跳力,完成為了本次活動(dòng)的任務(wù)。
第十三課時(shí):扣球
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活動(dòng)內(nèi)容:
助跑扣球助跑起跳摸高練習(xí)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生初步掌握助跑扣球的技術(shù)方法
2、發(fā)展學(xué)生的速度、彈跳力和上肢力量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦的精神
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師講解原地扣球的動(dòng)作方法
3、兩人一組,進(jìn)行徒手摹仿練習(xí)扣球
4、兩人一組,進(jìn)行扣球練習(xí)
5、學(xué)生進(jìn)行相互學(xué)習(xí)
6、學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新練習(xí)
7、素質(zhì)練習(xí):學(xué)生進(jìn)行原地起跳摸高練習(xí)
活動(dòng)小結(jié):
在本次課的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)扣球的動(dòng)作方法的掌握較好,能體味其技術(shù)動(dòng)作,完
成為了本課的教學(xué)任務(wù)
第十四課時(shí):排球戰(zhàn)術(shù)
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活動(dòng)內(nèi)容:
排球的基本戰(zhàn)術(shù)助跑摸高練習(xí)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次課教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)一步掌握排球的各種戰(zhàn)術(shù),將其運(yùn)用于比賽之中
2、發(fā)展學(xué)生的速度、耐力和靈敏等素質(zhì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)
3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
軟排球:20個(gè)
活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
活動(dòng)過程:
1、繞場(chǎng)地進(jìn)行2分鐘熱身跑
2、教師結(jié)合實(shí)踐講解排球的各種戰(zhàn)術(shù)及在比賽中的
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