棗莊市市中區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】

山東省棗莊市市中區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題第Ⅰ卷（選擇題共54分）一、選擇題（在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)把正確答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。每小題3分，共54分）1.2023年3月5日，李克強(qiáng)總理在十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議上作《政府工作報(bào)告》。報(bào)告指出，2022年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)_________。（）A5% B.5.2% C.3% D.4%【答案】C【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。2.2023年2月2日是第27個(gè)世界濕地日，今年世界濕地日的主題為_________。（）A.濕地修復(fù) B.珍愛濕地 C.濕地與水 D.濕地滋潤(rùn)生命【答案】A【解析】【詳解】時(shí)事題，解析略。3.2023年2月27日，世界在建規(guī)模最大、綜合技術(shù)難度最高的水電工程_________16臺(tái)機(jī)組全部通過驗(yàn)收。（）A.三峽水電站 B.龍灘水電站 C.溪洛渡水電站 D.白鶴灘水電站【答案】D【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。4.青春是一段成長(zhǎng)的過程，是人由童年的不成熟向成年的成熟過渡的階段。下列情況中不屬于青春期心理變化特點(diǎn)的是（）A.萌萌上課時(shí)思維比較活躍，想象力豐富，但有時(shí)很固執(zhí)，不聽取別人的意見B.小瑤最近在日記中寫下了她的理想，但有些脫離現(xiàn)實(shí)生活C.小楊向往獨(dú)立，有強(qiáng)烈的成人感，但同時(shí)無法完全擺脫對(duì)父母的依賴D.小鳳最近不僅臉上長(zhǎng)了許多小痘痘，而且體重也增加了【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春期的生理和心理變化。ABC：伴隨著生理發(fā)育，我們認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。這些屬于青春期的心理變化的表現(xiàn)，故ABC不符合題意；D：長(zhǎng)痘多、體重增加屬于青春期的生理變化的表現(xiàn)，故D符合題意；故本題選D。5.初中生小亮，感覺自己現(xiàn)在理解能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，就是有時(shí)莫名其妙地看到女生就臉紅，相比以前更注意自己的衣著打扮。小亮的這種情形（）①是心理不健康的表現(xiàn)②是青春期的心理萌動(dòng)③是更加注重自己的外在形象④渴望得到異性的關(guān)注A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春萌動(dòng)。②③④：小亮有時(shí)莫名其妙地看到女生就臉紅，相比以前更注意自己的衣著打扮，這是青春期的心理萌動(dòng)，是更加注重自己的外在形象，渴望得到異性的關(guān)注，故②③④符合題意；①：小亮看到女生莫名其妙就臉紅，是青春期正常的心理表現(xiàn)，故①說法錯(cuò)誤；故本題選D。6.青春的我們思想活躍，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。青春的創(chuàng)造也是多姿多彩的，存在于我們生活的各個(gè)方面。下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于創(chuàng)造的有（）①小明經(jīng)常用廢舊物品制作漂亮的手工藝品②小軍愛想象，經(jīng)常寫一些科幻小說③小杜在數(shù)學(xué)課上想出更簡(jiǎn)潔解題方法④小旭能想到很多捉弄同學(xué)的“鬼點(diǎn)子”A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。①②③：青春的我們要敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫；關(guān)注他人與社會(huì)，注重創(chuàng)造的意義與價(jià)值。小明經(jīng)常用廢舊物品制作漂亮的手工藝品，小軍經(jīng)常寫一些科幻小說，小杜在數(shù)學(xué)課上想出更簡(jiǎn)潔的解題方法都是創(chuàng)新精神的表現(xiàn)，①②③說法正確；④：錯(cuò)誤，是對(duì)他人的不尊重；故本題選C。7.我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒?，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們出現(xiàn)，這體現(xiàn)了哪種青春期矛盾心理（）A.勇敢與怯懦 B.閉鎖與開放 C.反抗與依賴 D.自信與自卑【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春期的矛盾心理。C：題干中，不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒牵?dāng)我遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們出現(xiàn)，這屬于反抗與依賴的矛盾心理，故C符合題意；ABD：題干未涉及勇敢與怯懦、閉鎖與開放、自信與自卑，故ABD不符合題意；故本題選C。8.小明和小馨是七年級(jí)（3）班的學(xué)生干部，在班級(jí)的工作交往中，小明被小馨細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)所吸引，逐漸產(chǎn)生了朦朧的情感，于是通過微信向小馨表白。你覺得小馨應(yīng)該（）A.假裝沒看到，逐漸疏遠(yuǎn)二人的距離 B.慎重對(duì)待與小明的感情，理智處理C.欣然接受，并與小明約定共同進(jìn)步 D.直接拒絕，并斷絕與小明交往接觸【答案】B【解析】【詳解】本題考查異性情感。B：題干表述了小明對(duì)小馨有好感，并用微信表白。小馨的正確做法是慎重對(duì)待與小明的感情，理智處理，避免走進(jìn)早戀的誤區(qū)，B說法正確，符合題意；A：錯(cuò)誤，逃避不是解決問題的好方法，A排除；C：錯(cuò)誤，青春期對(duì)異性的好感不是愛情，不能接受，C排除；D：錯(cuò)誤，男女生正常交往是有益處的，斷絕來往不可取，D排除；故本題選B。9.下列對(duì)“行己有恥”理解錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)人行事，凡是自己認(rèn)為可恥的就不去做B.要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為C.一個(gè)人做事，可以一往無前，毫無顧忌D.真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過即改，知恥而后勇【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是行己有恥。行己有恥是指一個(gè)人行事，凡是認(rèn)為可恥的就不去做。依據(jù)教材知識(shí)，行己有恥是一個(gè)人行事，凡是自己認(rèn)為可恥的就不去做，A正確；要做到行己有恥，需要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為，需要真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過即改，知恥而后勇，BD正確；一個(gè)人做事不能毫無顧忌，要樹立底線意識(shí)，觸碰道德和法律的事情堅(jiān)決不做，C錯(cuò)誤。故選C。10.下邊漫畫反映了（）A.負(fù)面情緒和情感影響人的身心健康 B.情緒和情感是復(fù)雜多樣的C.負(fù)面情緒和情感對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)毫無意義 D.情緒和情感是不可調(diào)控的【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)情緒的影響的認(rèn)識(shí)和理解.A：仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，如果被消極情緒左右，這會(huì)危害我們的身心健康，故A說法正確；B：這不符合題文的主旨，故排除；C：感受負(fù)面情感未必是件壞事，故C說法錯(cuò)誤；D：情緒和情感是可以控制的，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。11.青春期的少男少女免不了會(huì)有一些脾氣和沖動(dòng)。“把脾氣拿出來，那叫本能；把脾氣壓下去，那叫本事?！边@句話告誡我們（）A.要學(xué)會(huì)控制自己的情緒 B.青春期出現(xiàn)心理沖動(dòng)是正常的，也無法控制C.有了煩惱要憋在心里 D.出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，不用想可能產(chǎn)生的后果【答案】A【解析】【詳解】本題考查情緒方面的知識(shí)。根據(jù)材料說明我們要控制情緒，因此A符合題意；青春期出現(xiàn)心理沖動(dòng)是正常的，是可以控制的，因此B錯(cuò)誤；有了煩惱要合理的疏導(dǎo)不能憋在心里，因此C錯(cuò)誤；出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，要想想可能產(chǎn)生的后果，因此D錯(cuò)誤，排除錯(cuò)誤答案，故答案選A。12.《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》提出，加強(qiáng)心理健康體系建設(shè)，加大全民心理健康科普宣傳力度，提升心理健康素養(yǎng)。處于青春期的我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到一些煩惱，面對(duì)煩惱我們應(yīng)該（）①學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”②找自己信賴的人傾訴③參加體育活動(dòng)，轉(zhuǎn)移自己的注意力④獨(dú)自承擔(dān)，保守自己的“秘密”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)青春期煩惱①②③：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，消除煩惱我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適煩惱。此外，我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。①②③說法正確，符合題意；④：這不利于身心健康，要積極調(diào)控消極情緒；④說法錯(cuò)誤；故本題選A。13.今年春節(jié)爆火的賀歲電影《滿江紅》，喚醒中華兒女的家國(guó)情懷，鼓舞人們的斗志，傳遞情感正能量，激勵(lì)中國(guó)人民以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛國(guó)、愛黨情感。這說明（）A.情感只需要表達(dá)，不必回應(yīng)、共鳴B.情感正能量可以傳遞美好，讓生命更精彩C.愛國(guó)情感決定著人們對(duì)自己理想的選擇D.愛國(guó)情感是一種短暫而又變化的情緒傾向【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)情感的認(rèn)識(shí)。B：題文中電影《滿江紅》通過傳遞情感正能量，激勵(lì)中國(guó)人民以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛國(guó)、愛黨情感，這說明情感正能量可以傳遞美好，讓生命更精彩；B說法正確，符合題意；A：情感既需要表達(dá)，也需要回應(yīng)和共鳴，故A說法錯(cuò)誤；C：情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度和觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)，愛國(guó)情感影響著人們對(duì)自己理想的選擇，而非“決定”，故C不符合題意；D：愛國(guó)情感是一種在生活中不斷強(qiáng)化，逐漸積累的相對(duì)穩(wěn)定的情感體驗(yàn)，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。14.人類往往認(rèn)為正面的情感才是讓人前進(jìn)的主要原因,但是負(fù)面情感往往能更持久地、深刻地影響人類前進(jìn)的軌跡,為人們行事提供原動(dòng)力。這表明()①生活中某些負(fù)面情感盡管不那么美好,但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義②負(fù)面情感比正面情感好③學(xué)會(huì)承受負(fù)面情感,我們可以將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力④學(xué)會(huì)承受負(fù)面情感,我們可以從中獲得美好的情感體驗(yàn),不斷成長(zhǎng)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】材料說明生活中的某些負(fù)面情感盡管不那么美好，但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義，因此我們應(yīng)學(xué)會(huì)承受負(fù)面情感。①③④的說法都是正確的，且符合題意，應(yīng)入選。②的說法錯(cuò)誤，雖然負(fù)面情感對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義，但負(fù)面情感畢竟會(huì)帶來一些不舒服、不愉快的感受，因此負(fù)面情感并不比正面情感好。，此項(xiàng)應(yīng)排除。故該題選C。15.學(xué)完《做情緒情感的主人》一課后，很多同學(xué)對(duì)兩者的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，小婷同學(xué)總結(jié)了以下幾點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（）①情緒就是情感，情感是各類情緒之和②情緒是短暫而不穩(wěn)定的，情感相對(duì)穩(wěn)定③情感是在生活中不斷強(qiáng)化，逐漸積累的④情緒容易發(fā)生變化，情感是永遠(yuǎn)不變的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查情緒與情感。②③：情緒與情感緊密相關(guān)，情緒會(huì)隨著情境的變化而變化，情感情感是在生活中不斷強(qiáng)化，逐漸積累的，情緒是短暫而不穩(wěn)定的，情感相對(duì)穩(wěn)定，所以②③正確；①：情緒不等于情感，情感也不是各類情緒之和，所以①排除；④：情感是相對(duì)穩(wěn)定的，“永遠(yuǎn)不變”的說法太絕對(duì)，所以④排除；故本題選C。16.在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度就是（）A.自尊 B.自立 C.自信 D.自負(fù)【答案】C【解析】【詳解】本題考查有關(guān)自信的相關(guān)知識(shí)。在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度就是自信。C選項(xiàng)表述正確。ABD選項(xiàng)在題文中沒有體現(xiàn)，題文側(cè)重強(qiáng)調(diào)在思想上、行為上、情感上做到自己相信自己，堅(jiān)信自己能行。綜上所述，選C。17.2023年3月9日《感動(dòng)中國(guó)2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典》播出。感動(dòng)中國(guó)十大人物或在危難中逆行，或在逆境中堅(jiān)守，以凡人之力，書寫中國(guó)人的年度精神史詩，他們是中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)于榜樣，下列理解不正確的是（）A.榜樣是一面鏡子，一面旗幟，給予我們自我完善的力量B.好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度，激發(fā)我們積極向上C.向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，能讓我們自我完善D.向榜樣學(xué)習(xí)能杜絕社會(huì)上的不正之風(fēng)，使社會(huì)更美好【答案】D【解析】【詳解】本題考查榜樣的作用。ABC：根據(jù)教材知識(shí)可知，榜樣是一面鏡子，一面旗幟，給予我們自我完善力量，好的榜樣昭示著做人做事的態(tài)度，激發(fā)我們積極向上，向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量，能讓我們自我完善，故ABC正確；D：“杜絕”一詞說法過于絕對(duì)，故D錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。18.青春萬歲!同學(xué)們,大家一起加油干,誰也別掉隊(duì)!下列對(duì)此理解正確的是（）①青春不僅在于心動(dòng),更在于行動(dòng)②青春蘊(yùn)含著智慧?勇敢和意志③青春是人生唯一美好的時(shí)光④擁有青春就擁有了成功A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合教材知識(shí)，步入青春的我們，有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。青春不僅在于心動(dòng)，更在于行動(dòng)；青春是活力的象征，蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志，我們要培養(yǎng)自信、自強(qiáng)的品質(zhì)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息，①②說法正確。青春是美好的，但“唯一美好的時(shí)光”的說法是錯(cuò)誤的，③選項(xiàng)排除；奮斗的青春更有助于取得成功，但“擁有青春就擁有了成功”的說法太絕對(duì)，④選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。第Ⅱ卷（非選擇題共46分）19.情緒調(diào)節(jié)心理健康在學(xué)校舉行的“創(chuàng)建文明城我是小幫手”的演講比賽中，小銘因?yàn)榫o張導(dǎo)致發(fā)揮失常，并沒有取得很好的名次，這讓她的心情很失落郁悶。后來，她通過欣賞音樂、與好朋友交流等方式，慢慢地緩解了自己的情緒，心情也舒暢了。（1）小銘產(chǎn)生負(fù)面情緒的因素是什么？（2）當(dāng)我們遇到負(fù)面情緒時(shí)，除了欣賞音樂、與好朋友交流外，還可以通過哪些好的方法來調(diào)節(jié)？【答案】（1）沒有達(dá)到自我期待的預(yù)期。（2）改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：影響情緒的因素、調(diào)節(jié)情緒的方法能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要調(diào)用影響情緒的因素的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：小銘因?yàn)榫o張導(dǎo)致發(fā)揮失常，并沒有取得很好的名次，這讓她的心情很失落郁悶→沒有達(dá)到自我期待的預(yù)期。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法，可以結(jié)合教材知識(shí)作答。20.解碼青春快樂成長(zhǎng)【青春·煩惱】心理健康課堂上，小倩傾訴了自己的煩惱，因?yàn)槟樕系亩欢挥肿兌嗔?，所以她認(rèn)為自己丑死了，因此變得很自卑。（1）小倩該怎樣悅納自己的生理變化？【青春·交往】在學(xué)校辯論賽上七年級(jí)18班有兩名男生和一名女生參加，女生語言清晰，口齒伶俐；男生思維敏捷，語言幽默，他們配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終摘取了年級(jí)辯論賽的桂冠。（2）請(qǐng)分析材料并結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀闩c異性相處的積極意義有哪些？【青春·榜樣】上海光華中學(xué)七年級(jí)學(xué)生顧則行在翻看《中國(guó)歷史地圖冊(cè)》時(shí)，發(fā)現(xiàn)被標(biāo)注為北魏孝文帝時(shí)期的銅錢“宣和通寶”應(yīng)為宋徽宗時(shí)期所造。他查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教專家后，提出了教科書用途有誤的質(zhì)疑。該書責(zé)任編輯張懷表示，將“宣和通寶”放在孝文帝時(shí)期確有不妥，考慮在修改教材時(shí)將這一處圖文刪掉。（3）顧則行身上有哪些可貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？【青春·自強(qiáng)】中國(guó)自由式滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃的故事深深打動(dòng)著我們，她四戰(zhàn)冬奧，忍受病痛的折磨、訓(xùn)練的枯燥，以堅(jiān)持不懈的恒心、日復(fù)一日的耐心、追逐夢(mèng)想的決心，歷經(jīng)14個(gè)賽季和70站世界杯，終于在北京冬奧會(huì)自由式滑雪中獲得金牌，創(chuàng)造歷史。（4）自強(qiáng)讓徐夢(mèng)桃的青春底色更加靚麗，請(qǐng)結(jié)合材料分析我們應(yīng)如何向她學(xué)習(xí)，做一名自強(qiáng)的中學(xué)生？【答案】（1）①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑，不嘲弄同伴的生理變化。③在追求外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。（2）①與異性相處，有助于了解異性的思維方式、情感特征。②我們與異性交往，能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。③與異性交往是我們成長(zhǎng)的重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。（3）善于觀察；敢于質(zhì)疑批判；獨(dú)立思考等。（4）①不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，超越自己；②堅(jiān)強(qiáng)的意志；③進(jìn)取的精神；④不懈的堅(jiān)持?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：正確對(duì)待青春期生理變化、與異性相處的意義、自強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用正確對(duì)待青春期的生理變化的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：長(zhǎng)痘痘，感覺很丑，自卑→正確對(duì)待青春期的生理變化。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運(yùn)用與異性相處的積極意義的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：女生語言清晰，口齒伶俐；男生思維敏捷，語言幽默→與異性相處的積極意義。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用培養(yǎng)批判精神、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：發(fā)現(xiàn)被標(biāo)注為北魏孝文帝時(shí)期的銅錢“宣和通寶”應(yīng)為宋徽宗時(shí)期所造→善于觀察。關(guān)鍵詞②：他查閱相關(guān)資料，請(qǐng)教專家后，提出了教科書用途有誤的質(zhì)疑→敢于質(zhì)疑批判+學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。第三步：整合信息，組織答案。【小問4詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的做法的有關(guān)知識(shí)，從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二