《著火了怎么辦》大班教案

編號：__________《著火了怎么辦》大班教案年級：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

《著火了怎么辦》大班教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1火災(zāi)的認(rèn)識1.2火源的管理1.3滅火的方法1.4安全逃生常識1.5應(yīng)急疏散演練二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.2學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入新課5.2課堂講解5.3互動提問5.4實(shí)踐操作六、板書設(shè)計(jì)6.1板書內(nèi)容6.2板書結(jié)構(gòu)七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求八、課后反思8.1教學(xué)效果評價(jià)8.2教學(xué)改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1火災(zāi)逃生游戲9.2家庭火災(zāi)預(yù)防9.3滅火器使用培訓(xùn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1火災(zāi)的認(rèn)識1.1.1火災(zāi)的定義1.1.2火災(zāi)的危害1.2火源的管理1.2.1常見火源1.2.2火源管理的重要性1.3滅火的方法1.3.1滅火器的使用1.3.2滅火器材的維護(hù)1.4安全逃生常識1.4.1疏散逃生路線1.4.2緊急疏散演練1.5應(yīng)急疏散演練1.5.1演練目的1.5.2演練流程二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.1.1認(rèn)識火災(zāi)的危害2.1.2掌握滅火的方法2.2技能目標(biāo)2.2.1學(xué)會使用滅火器2.2.2熟悉緊急疏散流程2.3情感目標(biāo)2.3.1增強(qiáng)安全意識2.3.2培養(yǎng)自我保護(hù)能力三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1滅火器材的正確使用3.1.2緊急疏散時(shí)的自我保護(hù)3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1火災(zāi)逃生的正確方法3.2.2滅火器材的維護(hù)與管理四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1滅火器模型4.1.2安全標(biāo)志圖片4.2學(xué)具準(zhǔn)備4.2.1學(xué)生手冊4.2.2彩色筆五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入新課5.1.1火災(zāi)案例引入5.1.2學(xué)生討論火災(zāi)的危害5.2課堂講解5.2.1火災(zāi)的認(rèn)識5.2.2火源的管理5.3互動提問5.3.1學(xué)生提問5.3.2教師解答5.4實(shí)踐操作5.4.1滅火器使用演示5.4.2學(xué)生模擬操作5.5.1火災(zāi)逃生原則5.5.2安全意識培養(yǎng)六、板書設(shè)計(jì)6.1板書內(nèi)容6.1.1火災(zāi)逃生路線6.1.2滅火方法6.2板書結(jié)構(gòu)6.2.1直觀展示火災(zāi)逃生步驟6.2.2清晰呈現(xiàn)滅火器材使用方法七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.1.1家庭火災(zāi)預(yù)防調(diào)查7.1.2滅火器材使用方法手抄報(bào)7.2作業(yè)要求7.2.1提交調(diào)查報(bào)告7.2.2手抄報(bào)creativity八、課后反思8.1教學(xué)效果評價(jià)8.1.1學(xué)生掌握程度8.1.2教學(xué)方法改進(jìn)8.2教學(xué)改進(jìn)措施8.2.1調(diào)整教學(xué)方式8.2.2增加實(shí)踐環(huán)節(jié)九、拓展及延伸9.1火災(zāi)逃生游戲9.1.1游戲設(shè)計(jì)9.1.2游戲目的9.2家庭火災(zāi)預(yù)防9.2.1家庭火災(zāi)隱患自查9.2.2家庭火災(zāi)預(yù)防措施9.3滅火器使用培訓(xùn)9.3.1培訓(xùn)內(nèi)容9.3.2培訓(xùn)方式重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1火災(zāi)的認(rèn)識1.1.1火災(zāi)的定義：重點(diǎn)關(guān)注火災(zāi)的定義，以便學(xué)生準(zhǔn)確理解火災(zāi)的概念。1.1.2火災(zāi)的危害：重點(diǎn)關(guān)注火災(zāi)對人身安全和財(cái)產(chǎn)損失的危害，以提高學(xué)生的防火意識。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.1.1認(rèn)識火災(zāi)的危害：重點(diǎn)關(guān)注火災(zāi)對人身安全和財(cái)產(chǎn)損失的危害，以提高學(xué)生的防火意識。2.1.2掌握滅火的方法：重點(diǎn)關(guān)注滅火器的使用方法和適用場景，以便學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能迅速采取行動。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1滅火器材的正確使用：重點(diǎn)關(guān)注滅火器材的正確使用方法，包括操作步驟和注意事項(xiàng)，以便學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能正確使用滅火器材。3.1.2緊急疏散時(shí)的自我保護(hù)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在緊急疏散時(shí)的自我保護(hù)方法，如低頭、捂鼻、彎腰等，以及避免煙霧吸入和高溫傷害的措施。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具準(zhǔn)備4.1.1滅火器模型：重點(diǎn)關(guān)注滅火器模型的真實(shí)性和操作性，以便學(xué)生能夠直觀地了解滅火器的使用方法。4.1.2安全標(biāo)志圖片：重點(diǎn)關(guān)注安全標(biāo)志的識別和理解，以便學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速識別安全出口和安全標(biāo)志。五、教學(xué)過程5.1導(dǎo)入新課5.1.1火災(zāi)案例引入：重點(diǎn)關(guān)注火災(zāi)案例的真實(shí)性和典型性，以便引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。5.1.2學(xué)生討論火災(zāi)的危害：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的參與度和對火災(zāi)危害的認(rèn)識，以便提高學(xué)生的防火意識。六、板書設(shè)計(jì)6.1板書內(nèi)容6.1.1火災(zāi)逃生路線：重點(diǎn)關(guān)注火災(zāi)逃生路線的清晰性和準(zhǔn)確性，以便學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠迅速找到安全出口。6.1.2滅火方法：重點(diǎn)關(guān)注滅火方法的適用場景和操作步驟，以便學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠正確使用滅火器材。七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.1.1家庭火災(zāi)預(yù)防調(diào)查：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的調(diào)查方法和調(diào)查內(nèi)容的準(zhǔn)確性，以便學(xué)生能夠了解家庭火災(zāi)的隱患和預(yù)防措施。7.1.2滅火器材使用方法手抄報(bào)：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的手抄報(bào)制作質(zhì)量和內(nèi)容準(zhǔn)確性，以便學(xué)生能夠掌握滅火器材的使用方法。八、課后反思8.1教學(xué)效果評價(jià)8.1.1學(xué)生掌握程度：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對火災(zāi)認(rèn)識和滅火方法的實(shí)際掌握程度，以便了解教學(xué)效果。8.1.2教學(xué)方法改進(jìn)：重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)方法的適用性和改進(jìn)空間，以便提高教學(xué)質(zhì)量。九、拓展及延伸9.1火災(zāi)逃生游戲9.1.1游戲設(shè)計(jì)：重點(diǎn)關(guān)注游戲的互動性和教育性，以便學(xué)生能夠在游戲中提高火災(zāi)逃生的意識和能力。9.2家庭火災(zāi)預(yù)防9.2.1家庭火災(zāi)隱患自查：重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對家庭火災(zāi)隱患的自查方法和內(nèi)容的準(zhǔn)確性，以便學(xué)生能夠了解并預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生。9.3滅火器使用培訓(xùn)9.3.1培訓(xùn)內(nèi)容：重點(diǎn)關(guān)注滅火器使用培訓(xùn)的內(nèi)容和操作步驟，以便學(xué)生能夠在實(shí)際操作中掌握滅火器的使用方法。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)使用生動、形象的語言描述火災(zāi)情景，以吸引學(xué)生的注意力。語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，保持學(xué)生的興趣和專注度。在講解重要知識點(diǎn)時(shí)，語速適當(dāng)放慢，以確保學(xué)生聽懂并記住。二、時(shí)間分配合理安排每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，確保每個(gè)內(nèi)容都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。在學(xué)生提問和互動環(huán)節(jié)，適當(dāng)留出時(shí)間，鼓勵學(xué)生積極參與。三、課堂提問設(shè)計(jì)針對性強(qiáng)的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。鼓勵學(xué)生舉手回答問題，提高學(xué)生的參與度。對學(xué)生的回答給予積極的反饋，增強(qiáng)他們的自信心。四、情景導(dǎo)入通過火災(zāi)案例的引入，激發(fā)學(xué)生的興趣和關(guān)注。利用圖片、視頻等媒體資源，直觀地展示火災(zāi)情景，增強(qiáng)學(xué)生的感知。五、教案反思在課后及時(shí)反思教學(xué)效果，發(fā)現(xiàn)不足之處并改進(jìn)。根據(jù)學(xué)生的反饋和掌握程度，調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。不斷更新教案，使其更符合學(xué)生的需求和實(shí)際情況。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表：1.火災(zāi)認(rèn)識與預(yù)防手冊2.滅火器材使用培訓(xùn)資料3.家庭火災(zāi)隱患自查指南4.火災(zāi)逃生游戲設(shè)計(jì)方案5.學(xué)生手冊6.滅火器模型7.安全標(biāo)志圖片8.火災(zāi)案例視頻9.課堂講解PPT二、違約行為及認(rèn)定：1.未按照約定時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)2.未達(dá)到約定的教學(xué)效果3.未按照約定提供完整的教學(xué)資料4.未按照約定進(jìn)行教學(xué)活動5.未按照約定進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)與評價(jià)三、法律名詞及解釋：1.違約行為：違反合同約定的一方行為2.合同履行：按照合同約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)3.違約責(zé)任：違反合同約定所需承擔(dān)的法律責(zé)任4.合同解除：根據(jù)合同約定或法律規(guī)定，終止合同關(guān)系5.賠償損失：因違約行為導(dǎo)致的直接經(jīng)濟(jì)損失四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.學(xué)生注意力不集中：采用生動的教學(xué)手段，提高學(xué)生興趣2.教學(xué)資料不完整：及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)