昭通市永善縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題

2023年春季學(xué)期學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)七年級(jí)歷史試題卷【命題范圍：1-13課】（全卷兩個(gè)大題，共29個(gè)小題，共6頁(yè)；滿分100分，考試用時(shí)75分鐘）注意事項(xiàng)：1．本卷為試題卷?？忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求）1.隋唐時(shí)期是中國(guó)古代歷史的重要時(shí)期，隋朝建立者是（）A.唐太宗 B.隋文帝 C.隋煬帝 D.光武帝2.古人詩(shī)贊“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)?！迸c“金榜題名”相關(guān)的制度（）A.使出身門第高的人有機(jī)會(huì)參政 B.縮小了選拔官吏的范圍C.加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力 D.阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展3.在歷史時(shí)間軸上①、②、③代表相關(guān)的歷史事件中選出②是什么歷史事件（）A.隋朝建立 B.隋朝滅陳，完成統(tǒng)一C.科舉制創(chuàng)立 D.唐朝建立4.中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)多次盛世局面，主要表現(xiàn)為政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定。以下屬于唐太宗時(shí)期的盛世局面是（）A.“文景之治” B.“光武中興” C.“貞觀之治” D.“開元盛世”5.下列關(guān)于科舉制的解讀錯(cuò)誤的是（）A隋煬帝時(shí)期科舉制正式確立B.唐太宗時(shí)期創(chuàng)立了殿試制度，科舉制得到完善C.宋朝時(shí)期增加了科舉取士名額，提高了進(jìn)士地位D.1905年，清政府諭令一律停止科舉考試6.古人評(píng)論隋朝大運(yùn)河“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠”。這說(shuō)明大運(yùn)河開通的主要影響是A.促進(jìn)了隋朝南北經(jīng)濟(jì)交流 B.鞏固了隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治C.開通了古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河 D.加速了隋朝的滅亡7.“貞觀之治”和“開元盛世”出現(xiàn)的共同原因不包括（）A.國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定 B.統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策C.思想文化上實(shí)行高壓政策 D.重視人才的選撥和任用8.盛行于唐代的陶瓷，釉彩豐富，以黃、綠、白三色為主，色彩亮麗，造型精美，被譽(yù)為世界工藝的珍品，它是（）A.越窯的青瓷 B.邢窯的白瓷 C.唐三彩 D.彩陶9.到了唐代，曲轅犁完全成熟，它最大的特點(diǎn)是以曲轅代替了直轅，并設(shè)置有專門控制耕地深度的機(jī)關(guān)，以便更好地根據(jù)實(shí)際所需控制耕地深淺。這段材料里的曲轅犁的功能是（）A.是手工業(yè)工具 B.是犁地工具C.是灌溉工具 D.是紡織工具10.“唐末黃巢起義后，藩鎮(zhèn)割據(jù)才普遍出現(xiàn)，部分實(shí)力雄厚的藩鎮(zhèn)先后被封為王，所建立的封國(guó)實(shí)際上已是高度自主的王國(guó)。唐朝滅亡后，各地藩鎮(zhèn)紛紛自立，其中地處華北地區(qū)、軍力強(qiáng)盛的政權(quán)控制中原，形成五代……”該材料反映了（）A.黃巢起義推翻了唐朝的統(tǒng)治 B.五代是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)C.藩鎮(zhèn)割據(jù)形成于唐朝滅亡后 D.五代十國(guó)政局動(dòng)蕩不安戰(zhàn)亂不斷11.詩(shī)史互證。下面唐朝詩(shī)人杜甫在不同時(shí)期創(chuàng)作的兩首詩(shī)歌，反映了唐朝社會(huì)的變化是（）《憶昔》憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)?！稛o(wú)家別》寂寞天寶后，因廬但蒿藜。我里百馀家，世亂各東西。A.先南后北統(tǒng)一 B.經(jīng)濟(jì)重心南移C.由開明到專制 D.由繁榮轉(zhuǎn)衰落12.加強(qiáng)中央集權(quán)是歷代王朝政治治理的重要課題之一，如削弱實(shí)權(quán)、經(jīng)濟(jì)控制、軍事平叛、思想教化等，其中北宋分化知州權(quán)力的是（）A.刺史 B.市舶司 C.通判 D.按察使司13.宋太祖在位期間，注重國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制。他把地方財(cái)賦權(quán)收歸中央的措施是（）A.設(shè)置通判 B.設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使C.控制軍隊(duì) D.增加科舉取士名額14.有同學(xué)在搜集史料中發(fā)現(xiàn)，元朝統(tǒng)一后，許多南方土人前往北方旅行考察，從河川到山岳，從城邑到宮闕，他們走訪孔子故里曲阜，漢唐故都長(zhǎng)安、洛陽(yáng)，北宋故都開封等地。這段史料可以用于佐證（）A.南方缺少歷史文化資源 B.元朝統(tǒng)一加強(qiáng)南北聯(lián)系C.國(guó)內(nèi)民族矛盾基本消除 D.南方土人社會(huì)地位提高15.列寧說(shuō)：“歷史上常常有這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，它們雖然像一切戰(zhàn)爭(zhēng)一樣不可避免地帶來(lái)種種慘禍、暴行、災(zāi)難和痛苦，但是它們?nèi)匀皇沁M(jìn)步的戰(zhàn)爭(zhēng)。”以下戰(zhàn)爭(zhēng)中，最符合這一特征且規(guī)模最大的是（）A.遼攻北宋之戰(zhàn) B.元滅南宋之戰(zhàn) C.金與南宋之戰(zhàn) D.元朝統(tǒng)一中國(guó)16.如圖呈現(xiàn)了元明清時(shí)期中央對(duì)西藏地區(qū)管轄機(jī)構(gòu)的演變。其中①處應(yīng)為（）A.設(shè)置西域都護(hù) B.設(shè)立宣政院 C.設(shè)安西都護(hù)府 D.設(shè)澎湖巡檢司17.某朝代“版圖‘有漢唐之地而加大’，人民‘有漢唐之民而加多’，首次在臺(tái)灣地區(qū)設(shè)立行政機(jī)構(gòu)”這個(gè)朝代是（）A.隋朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝18.司馬光主持編寫的一部編年體的通史巨著，記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1300多年的歷史，最終完稿于1084年。該著作是（）A.《史記》 B.《后漢書》 C.《資治通鑒》 D.《左傳》19.《東京夢(mèng)華錄》記載，北宋都城汴梁人出城踏春，“舉目則秋千巧笑，觸處則蹴鞠疏狂”。材料反映了（）A.北宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.兩宋時(shí)期文學(xué)繁盛C.北宋人民貪圖享樂(lè) D.市民生活豐富多彩20.除關(guān)漢卿外,“元曲四大家”還包括()①顏真卿②馬致遠(yuǎn)③鄭光祖④白樸⑤王實(shí)甫A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤21.美國(guó)學(xué)者羅茲墨菲在《亞洲史》中寫道：“在許多方面，宋朝在中國(guó)都是最令人激動(dòng)的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛的王朝。”下列選項(xiàng)屬于宋朝“發(fā)展、創(chuàng)新”的是（）A.火藥開始用于軍事 B.造紙術(shù)發(fā)明C.詩(shī)歌的興盛 D.活字印刷術(shù)發(fā)明22.張強(qiáng)所在的學(xué)習(xí)小組為制作主題為“聞名世界的中國(guó)發(fā)明”的手抄報(bào)收集了一組資料，下面資料中的信息反映出（）倫乃造意（發(fā)明、創(chuàng)造），用樹膚、麻頭及敞布、魚網(wǎng)以為紙。……帝善其能，自是莫不從用焉，故天下成稱“蔡侯紙”?！铣稌希ê鬂h書·蔡倫傳》舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針?！彼沃鞆镀贾蘅烧劇稟.造紙術(shù)促進(jìn)了世界文明的傳播 B.這些發(fā)明體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧C.北宋的指南針主要運(yùn)用于軍事 D.“蔡侯紙”是中國(guó)最早使用的紙23.明朝人文微明在《滿江紅》詞中感慨岳飛的遭遇：“千古休夸南渡錯(cuò)，當(dāng)時(shí)自怕中原復(fù)。笑區(qū)區(qū)一檜亦何能，逢其欲?！睂?duì)此理解正確的是（）①岳飛抗金取得勝利后實(shí)行和議②宋高宗害怕自身統(tǒng)治受到威脅③秦檜以謀反罪殺害了岳飛④岳飛的遭遇受到后世的廣泛同情A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④24.歸納法是一種有效的歷史學(xué)習(xí)方法。下列對(duì)中國(guó)古代歷史發(fā)展階段特征，歸納正確的是（）A夏商周時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融B.秦漢時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源C.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：繁榮與開放的時(shí)代D.遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化25.“駿馬凌風(fēng)，拓土開疆成一統(tǒng)。彎弓挽月，擎天立柱啟蒙元。”此對(duì)聯(lián)評(píng)價(jià)的（）A.阿保機(jī) B.忽必烈 C.阿骨打 D.成吉思汗第Ⅱ卷（非選擇題）二、非選擇題（本大題共有4小題，第26題14分，第27題12分，第28題12分，第29題12分。共50分）26.唐朝在世界上享有很高聲望，至今令人神往，讓我們穿越時(shí)空，夢(mèng)回唐朝。材料一“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。”——唐太宗（1）材料一反映了唐太宗實(shí)行什么樣的民族政策？他被少數(shù)民族尊稱為什么？材料二（2）《步輦圖》是描繪了唐太宗接見(jiàn)松贊干布派來(lái)的求婚使者的場(chǎng)景。松贊干布是哪個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的贊普？“和親”的歷史意義？材料三復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對(duì)外關(guān)系時(shí)說(shuō)：“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個(gè)民族胸襟開放、海納百川的真實(shí)寫照?！保?）材料三的這位“偉大僧人”是誰(shuí)？他的一生與佛學(xué)密不可分，他為后世留下的珍貴文獻(xiàn)是什么？（4）根據(jù)上述唐朝歷史發(fā)展的史實(shí)，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)于當(dāng)今我國(guó)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有何啟示？27.唐朝是中國(guó)封建社會(huì)的繁榮時(shí)期，也是當(dāng)時(shí)世界上具有影響力的強(qiáng)大國(guó)家。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一唐太宗認(rèn)為，“為君之道，必須先存百姓。若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”“凡事皆須務(wù)本，國(guó)以人為本，人以衣食為本，凡營(yíng)衣食，以不失時(shí)為本?！必懹^二年，太宗問(wèn)魏征曰：“何謂為明君暗君？”微曰：“君之所以明者，兼聽也；其所以暗者，偏信也。”太宗甚吾其言?！敦懹^政要》（1）唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，出現(xiàn)了“貞觀之治”的盛世局面，根據(jù)材料一概括“貞觀之治”出現(xiàn)的原因。材料二大唐國(guó)者，法式備定，珍國(guó)也，常須達(dá)（應(yīng)該常去）?！度毡緯o(jì)》材料三鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清，舍己為人傳道藝，唐風(fēng)（唐文化）洋溢奈良城?！簦?）根據(jù)材料二寫出日本派遣到唐朝使節(jié)的名稱。根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“鑒真盲目航東?！钡臍v史意義。（3）綜合以上信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括盛唐氣象表現(xiàn)。28.讀“宋元時(shí)期中外交通路線圖”，完成下列探究活動(dòng)。（1）宋代海外貿(mào)易興盛，設(shè)立專門管理海外貿(mào)易；從（填寫字母）引進(jìn)的占城稻在我國(guó)東南地區(qū)推廣；忽必烈時(shí)代通過(guò)絲綢之路來(lái)到中國(guó)生活了17年的旅行家來(lái)自于（填寫字母），回國(guó)以后講述他在中國(guó)的經(jīng)歷，形成一書。（2）結(jié)合上圖，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，表述清晰）29.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一每當(dāng)人們?cè)谥袊?guó)的文獻(xiàn)中查找一種具體的科技史料時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)它的焦點(diǎn)在宋代，不管在應(yīng)用科學(xué)方面還是在純粹科學(xué)方面都是如此?！?/p>