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文檔簡介
壓軸熱點考點03含參方程組及其應(yīng)用一、單選題1.隨著科研的投入,某種藥品的價格連續(xù)兩次降價,價格由原來每盒元下降到元.設(shè)平均下降率為,則,,滿足的關(guān)系式為(
)A. B. C. D.2.a(chǎn)、b為兩個不等實數(shù),,則的值等于()A. B.1 C. D.23.在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,人民的生活水平不斷提高,家庭轎車的擁有量逐年增加.據(jù)統(tǒng)計,某市年月底機動車保有量為萬輛,年月底機動車保有量為萬輛,如果該市機動車保有量年平均增長率為,符合題意的方程是()A. B.C. D.4.“,兩地相距7500米,甲、乙兩個小組同時從地出發(fā)勻速步行到地……”.若設(shè)乙組的速度為米/分,則可列方程.由此判斷原題中缺少的部分可能是()A.甲組的步行速度是乙組的倍,甲組比乙組用時多15分鐘B.甲組的步行速度是乙組的倍,甲組比乙組用時少15分鐘C.乙組的步行速度是甲組的倍,甲組比乙組用時多15分鐘D.乙組的步行速度是甲組的倍,甲組比乙組用時少15分鐘5.已知a,b,c均為非負(fù)整數(shù),且,.當(dāng)時,則這三個數(shù)字組成的最大三位數(shù)可能是(
)A.340 B.430 C.520 D.6106.某科考隊分成兩支小隊進(jìn)入沙漠采集環(huán)境信息,第一小隊于早晨進(jìn)入沙漠,并于在一顆枯樹旁做了標(biāo)記,此時第二小隊進(jìn)入沙漠,走到時正好經(jīng)過枯樹看到了標(biāo)記,已知兩支小隊在距離出發(fā)點的位置相遇,設(shè)第一小隊的平均速度是,則符合題意的方程是(
)A. B.C. D.7.甲、乙兩個工程隊共同承擔(dān)了全長5100米的公路改造任務(wù),乙隊每天的工作效率是甲隊的倍,甲隊先單獨工作2天后,再與乙隊共同完成剩余的工作,其中乙隊一共完成了2400米的公路改造任務(wù).設(shè)甲隊每天能改造米公路,則下列方程正確的是(
)A. B.C. D.8.已知二次函數(shù)和一次函數(shù)(,為常數(shù)).若.當(dāng)函數(shù)的圖象經(jīng)過點時,與之間的數(shù)量關(guān)系為()A.或 B.或 C. D.二、填空題9.為了喜迎元旦,某區(qū)籌備了精彩的文藝演出,籌辦組在一塊正方形的廣場空地上搭建舞臺,并設(shè)計了如圖所示的方案,其中陰影部分為舞臺.舞臺區(qū)域的寬均為6米,中間空白的面積為216平方米,若設(shè)正方形空地的邊長為x米,則可列方程.
10.列方程組解題:“今有馬二、牛一,直金七兩;馬三、牛二,直金十二兩.馬、牛各直金幾何?”其大意是:2匹馬,1頭牛,一共價值7兩;3匹馬,2頭牛,一共價值12兩,問每匹馬、每頭牛各價值多少兩?設(shè)每匹馬兩,每頭牛兩.根據(jù)題意,可列方程組為.11.設(shè)拋物線,其中a,b均為實數(shù).(1)若拋物線與x軸只有一個交點,則的值為;(2)若拋物線經(jīng)過點,則代數(shù)式的最小值為.12.若一個函數(shù)的圖像上存在橫、縱坐標(biāo)之和等于0的點,則稱該點為這個函數(shù)圖像的“零點”.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點、,若一次函數(shù)圖像上的“零點”為點C,則當(dāng)為等腰三角形時,k的值為.13.“分田地”是《九章算術(shù)》中一個問題:“分田地,三人分之二,留三畝,問田地幾何?”意思為:一塊田地,三個人分了總面積的,剩下了畝,問這塊田有多少畝?設(shè)這塊田為畝,則的值為.14.有下列命題,其中正確命題的序號.①若,則;②在一個不透明的箱子里放有1個白球和2個紅球,它們除顏色外其余都相同,從箱子里任意摸出1個球,摸到白球的概率是;③已知的周長等于,則該圓內(nèi)接正六邊形的邊心距OG為;④點,都在二次函數(shù)的圖象上.若,則m的取值范圍為:;⑤若關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根,,且,則或6⑥求代數(shù)式的最值,可通過“換元法”求解:設(shè),則代數(shù)式可化為,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得最大值為.15.函數(shù)(b為常數(shù))有下列結(jié)論:①圖像具有對稱性,對稱軸是直線;②當(dāng)時,函數(shù)有最小值;③若,點,在該函數(shù)圖像上,則當(dāng)時,;④若關(guān)于x的方程有四個實數(shù)根,則這四個根之和一定為.其中正確的結(jié)論是(填寫序號)16.我們學(xué)習(xí)了一元二次方程和二次函數(shù),綜合利用它們的性質(zhì)解決問題,閱讀下列材料,回答問題:例:已知關(guān)于x的方程有實數(shù)根,求t的最大值?解:由題意可知,當(dāng)t=0時,方程有實數(shù)解當(dāng)時,即∴設(shè)函數(shù)當(dāng)時,綜上(1)已知關(guān)于x的方程有實數(shù)根,則m的最大值為;(2)已知方程有實數(shù)根,則x-2y的最大值為.三、解答題17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),為坐標(biāo)原點,點在軸負(fù)半軸上,點在軸正半軸上,且.設(shè)點,,線段、的長是關(guān)于的一元二次方程的兩個根.(1)求過A、B、C三點的拋物線的解析式;(2)設(shè)上述拋物線的頂點為,求直線的解析式.18.已知點在開口向上的拋物線上,若點也在此拋物線上,將拋物線在點之間的部分記為圖象(含點).(1)求拋物線的頂點坐標(biāo);(2)若圖象上任意兩點縱坐標(biāo)差的最大值為2,求整數(shù)的值.19.【課本再現(xiàn)】材料一:解方程:.解:把常數(shù)項移到方程的右邊,得.兩邊都加,得,即.兩邊開方,得,即或,所以,.在上例中,我們通過配成完全平方式的形式得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法.材料二:對于某些二次三項式也可以通過配方,利用完全平方式的非負(fù)性解決其最值問題.例如:.∵,∴,即有最小值1.【嘗試運用】(1)解一元二次方程,配方后可變形為(
)A.
B.
C.
D.(2)利用配方法求的最值.【拓展應(yīng)用】(3)已知方程,求的值.20.如圖,某中學(xué)把五育并舉與減負(fù)延時服務(wù)相結(jié)合,勞動課準(zhǔn)備在校園里利用校圍墻的一段再圍三面籬笆,形成一個矩形茶園,讓學(xué)生在茶園里體驗種茶活動.現(xiàn)已知校圍墻長25米,籬笆40米長(籬笆用完),設(shè)長米,矩形茶園的面積為平方米.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍;(2)當(dāng)矩形茶園的面積為200平方米時,求的長.壓軸熱點考點03含參方程組及其應(yīng)用一、單選題1.隨著科研的投入,某種藥品的價格連續(xù)兩次降價,價格由原來每盒元下降到元.設(shè)平均下降率為,則,,滿足的關(guān)系式為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,設(shè)平均下降率為,根據(jù)題意列出一元二次方程,解方程即可求解,根據(jù)題意列出方程是解題的關(guān)鍵.【詳解】設(shè)平均下降率為,依題意得:,故選:.2.a(chǎn)、b為兩個不等實數(shù),,則的值等于()A. B.1 C. D.2【答案】A【分析】本題考查根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意得:,是方程的兩個根,即:,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到,,代入代數(shù)式求值即可.【詳解】解:根據(jù)題意得:,是方程的兩個根,即:,,,原式.故選:A.3.在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,人民的生活水平不斷提高,家庭轎車的擁有量逐年增加.據(jù)統(tǒng)計,某市年月底機動車保有量為萬輛,年月底機動車保有量為萬輛,如果該市機動車保有量年平均增長率為,符合題意的方程是()A. B.C. D.【答案】B【分析】利用年月底機動車保有量年月底機動車保有量(該市機動車保有量年平均增長率為),即可得出關(guān)于的一元二次方程,此題得解.【詳解】解:依題意得:,故選:.【點睛】此題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.4.“,兩地相距7500米,甲、乙兩個小組同時從地出發(fā)勻速步行到地……”.若設(shè)乙組的速度為米/分,則可列方程.由此判斷原題中缺少的部分可能是()A.甲組的步行速度是乙組的倍,甲組比乙組用時多15分鐘B.甲組的步行速度是乙組的倍,甲組比乙組用時少15分鐘C.乙組的步行速度是甲組的倍,甲組比乙組用時多15分鐘D.乙組的步行速度是甲組的倍,甲組比乙組用時少15分鐘【答案】B【分析】根據(jù)題意,分析和表示的意義,即可解答.【詳解】解:根據(jù)題意可得:表示乙組速度的倍,表示乙組所用時間,∴表示甲組比乙組用時少15分鐘,∴原題中缺少的部分可能是“甲組的步行速度是乙組的倍,甲組比乙組用時少15分鐘”,故選:B.【點睛】本題主要考查了分式方程的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解題意,分析出和表示的意義.5.已知a,b,c均為非負(fù)整數(shù),且,.當(dāng)時,則這三個數(shù)字組成的最大三位數(shù)可能是(
)A.340 B.430 C.520 D.610【答案】C【分析】根據(jù)進(jìn)行分類討論即可求解.【詳解】解:,且均為非負(fù)整數(shù),①當(dāng)時,,,,,會組成四位數(shù),不滿足題意;②當(dāng)時,,,,,故組成最大的三位數(shù)為:;③時,,,,解得:,組成最大的三位數(shù)為:綜上所述,它們最大三位數(shù)是,故選:C.【點睛】本題主要考查了三元一次方程組,掌握三元一次方程組的解法是解題的關(guān)鍵,同時要運用了分類討論的數(shù)學(xué)思想.6.某科考隊分成兩支小隊進(jìn)入沙漠采集環(huán)境信息,第一小隊于早晨進(jìn)入沙漠,并于在一顆枯樹旁做了標(biāo)記,此時第二小隊進(jìn)入沙漠,走到時正好經(jīng)過枯樹看到了標(biāo)記,已知兩支小隊在距離出發(fā)點的位置相遇,設(shè)第一小隊的平均速度是,則符合題意的方程是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)題意可求第二小隊的速度為,再根據(jù)兩隊的時間差為即列分式方程即可.【詳解】解;設(shè)第一小隊的平均速度是,則第二小隊的速度為,由題意可得:,故選:A.【點睛】本題考查分式方程的實際應(yīng)用,明確題意,找出數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7.甲、乙兩個工程隊共同承擔(dān)了全長5100米的公路改造任務(wù),乙隊每天的工作效率是甲隊的倍,甲隊先單獨工作2天后,再與乙隊共同完成剩余的工作,其中乙隊一共完成了2400米的公路改造任務(wù).設(shè)甲隊每天能改造米公路,則下列方程正確的是(
)A. B.C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題意列出分式方程求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得:,變形:.故選:B.【點睛】此題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)題目中的等量關(guān)系.8.已知二次函數(shù)和一次函數(shù)(,為常數(shù)).若.當(dāng)函數(shù)的圖象經(jīng)過點時,與之間的數(shù)量關(guān)系為()A.或 B.或 C. D.【答案】A【分析】首先根據(jù)條件求出,然后將代入,得出關(guān)于、等式即可求解.【詳解】解:,,,,,,函數(shù)的圖象經(jīng)過點,,或,或.故選:A.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),解一元二次方程,正確并且靈活地應(yīng)用二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題9.為了喜迎元旦,某區(qū)籌備了精彩的文藝演出,籌辦組在一塊正方形的廣場空地上搭建舞臺,并設(shè)計了如圖所示的方案,其中陰影部分為舞臺.舞臺區(qū)域的寬均為6米,中間空白的面積為216平方米,若設(shè)正方形空地的邊長為x米,則可列方程.
【答案】【分析】本題考查一元二次方程的應(yīng)用.若設(shè)正方形空地的邊長為x米,則中間空白的長為米,寬為米,根據(jù)長方形面積公式即可列出方程.【詳解】解:根據(jù)題意,得,故答案為:.10.列方程組解題:“今有馬二、牛一,直金七兩;馬三、牛二,直金十二兩.馬、牛各直金幾何?”其大意是:2匹馬,1頭牛,一共價值7兩;3匹馬,2頭牛,一共價值12兩,問每匹馬、每頭牛各價值多少兩?設(shè)每匹馬兩,每頭牛兩.根據(jù)題意,可列方程組為.【答案】【分析】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,根據(jù)2匹馬,1頭牛,一共價值7兩;3匹馬,2頭牛,一共價值12兩,列出二元一次方程組即可.【詳解】解:由題意得:,故答案為:.11.設(shè)拋物線,其中a,b均為實數(shù).(1)若拋物線與x軸只有一個交點,則的值為;(2)若拋物線經(jīng)過點,則代數(shù)式的最小值為.【答案】【分析】(1)對于來說,當(dāng),由拋物線與x軸只有一個交點得到,即可得到答案;(2)拋物線經(jīng)過點,得,則,則,即可得到答案.【詳解】解:(1)對于來說,當(dāng),∵拋物線與x軸只有一個交點,∴,解得.故答案為:(2)由題意得,即,∴,∴代數(shù)式的最小值為,故答案為:【點睛】此題考查了配方法的應(yīng)用、拋物線與x軸的交點問題等知識,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)和配方法是解題的關(guān)鍵.12.若一個函數(shù)的圖像上存在橫、縱坐標(biāo)之和等于0的點,則稱該點為這個函數(shù)圖像的“零點”.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點、,若一次函數(shù)圖像上的“零點”為點C,則當(dāng)為等腰三角形時,k的值為.【答案】或或【分析】設(shè),分,,三種情況,根據(jù)兩點間距離公式、等腰三角形的性質(zhì)分別列式求解即可.【詳解】解:、,,一次函數(shù)圖像上的“零點”為點C,設(shè),為等腰三角形時有下列三種情況:當(dāng)為腰,且點A為頂點時,,,,,解得,,當(dāng)時,點C的坐標(biāo)為,,解得,當(dāng)時,點C的坐標(biāo)為,,解得;當(dāng)為腰,且點B為頂點時,,,,,解得,,當(dāng)時,點C的坐標(biāo)為,不在一次函數(shù)圖像上,故不合題意,舍去;當(dāng)時,點C的坐標(biāo)為,此時點A與點C重合,故不合題意,舍去;當(dāng)為底邊,點C為頂點時,,此時點C在線段的垂直平分線上,點C的橫坐標(biāo)為,點C的坐標(biāo)為,,解得,綜上可知,k的值為或或.故答案為:或或.【點睛】本題考查坐標(biāo)與圖形,等腰三角形的性質(zhì),一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),解一元二次方程等,解題的關(guān)鍵是掌握等腰三角形的性質(zhì),注意分情況討論,避免漏解.13.“分田地”是《九章算術(shù)》中一個問題:“分田地,三人分之二,留三畝,問田地幾何?”意思為:一塊田地,三個人分了總面積的,剩下了畝,問這塊田有多少畝?設(shè)這塊田為畝,則的值為.【答案】【分析】根據(jù)題意的等量關(guān)系列出方程,解方程即可.【詳解】由題意得:,解得:,故答案為:.【點睛】此題考查了古代數(shù)學(xué)問題列一元一次方程,審清題意,明確等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.14.有下列命題,其中正確命題的序號.①若,則;②在一個不透明的箱子里放有1個白球和2個紅球,它們除顏色外其余都相同,從箱子里任意摸出1個球,摸到白球的概率是;③已知的周長等于,則該圓內(nèi)接正六邊形的邊心距OG為;④點,都在二次函數(shù)的圖象上.若,則m的取值范圍為:;⑤若關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根,,且,則或6⑥求代數(shù)式的最值,可通過“換元法”求解:設(shè),則代數(shù)式可化為,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得最大值為.【答案】②③④⑤⑥【分析】當(dāng)時,①的結(jié)論是錯誤的;由概率公式可得摸到白球的概率是,故可判斷②是正確的;由的周長可計算出半徑,可進(jìn)一步求出該圓內(nèi)接正六邊形ABCDEF的邊心距OG為,故可判斷③是正確的;根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)結(jié)合可判斷④是正確的;根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得,把變形,再整體代入得到方程求解即可得或6;根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:①若,當(dāng)時,則,故結(jié)論①錯誤;②一共有3個球,有1個白球,從箱子里任意摸出1個球,摸到白球的概率是,故結(jié)論②正確;③連接,如圖,∵正六邊形是圓的內(nèi)接多邊形,∴,∵,∴,∵的周長等于,∴,∴,故③正確;④∵點都在二次函數(shù)的圖象上,∴∵,∴∴,即,∴,故④正確.⑤∵關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù)根,∴,即,且,∵,∴,即,∴,即,解得:或.故⑤正確;⑥設(shè),所以,=∵,∴代數(shù)式有最大值,當(dāng),最大值為,故⑥正確;綜上,正確的結(jié)論為②③④⑤⑥,故答案為:②③④⑤⑥.【點睛】本題主要考查了不等式的性質(zhì),概率公式,正多邊形與圓,二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)以及最值,熟練掌握相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵15.函數(shù)(b為常數(shù))有下列結(jié)論:①圖像具有對稱性,對稱軸是直線;②當(dāng)時,函數(shù)有最小值;③若,點,在該函數(shù)圖像上,則當(dāng)時,;④若關(guān)于x的方程有四個實數(shù)根,則這四個根之和一定為.其中正確的結(jié)論是(填寫序號)【答案】①④/④①【分析】根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)及解一元二次方程的方法進(jìn)行判斷即可.【詳解】解;∵b為常數(shù),對一次函數(shù)的對稱性不具有影響,如圖,函數(shù)具有對稱性,對稱軸是直線,故①正確,
∵函數(shù),∴函數(shù)有最小值0,此時,故②錯誤;當(dāng)時,函數(shù),如圖所示,當(dāng)時,y隨x的增大而減小,當(dāng)時,y隨x的增大而減小,∴則當(dāng)時,和的大小不確定,故③錯誤;
∵若關(guān)于x的方程有四個實數(shù)根,∴當(dāng)時,解得,,當(dāng)時,解得,,∴,故④正確,故答案為:①④.【點睛】本題考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)及解一元二次方程,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.16.我們學(xué)習(xí)了一元二次方程和二次函數(shù),綜合利用它們的性質(zhì)解決問題,閱讀下列材料,回答問題:例:已知關(guān)于x的方程有實數(shù)根,求t的最大值?解:由題意可知,當(dāng)t=0時,方程有實數(shù)解當(dāng)時,即∴設(shè)函數(shù)當(dāng)時,綜上(1)已知關(guān)于x的方程有實數(shù)根,則m的最大值為;(2)已知方程有實數(shù)根,則x-2y的最大值為.【答案】【分析】(1)仿照例題得出,進(jìn)而根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.(2)令,則,將代入,得,根據(jù)題意得出,進(jìn)而根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:(1)∵關(guān)于x的方程,即有實數(shù)根,∴,,,即∴設(shè)函數(shù)當(dāng)時,綜上,故答案為:5.(2)令,則,將代入,整理得,該方程有實數(shù)根,∴∴有最大值即的最大值為,故答案為:.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),為坐標(biāo)原點,點在軸負(fù)半軸上,點在軸正半軸上,且.設(shè)點,,線段、的長是關(guān)于的一元二次方程的兩個根.(1)求過A、B、C三點的拋物線的解析式;(2)設(shè)上述拋物線的頂點為,求直線的解析式.【答案】(1)(2).【分析】本題是二次函數(shù)的綜合題,其中涉及到的知識點有待定系數(shù)法求拋物線的公式和解一元二次方程等知識點,是各地中考的熱點和難點,解題時注意數(shù)形結(jié)合數(shù)學(xué)思想的運用,同學(xué)們要加強訓(xùn)練,屬于中檔題.(1)根據(jù)題意分別求出、、三點坐標(biāo),再將、、三點坐標(biāo)代入即可求得拋物線的解析式;(2)先拋物線的解析式求出頂點的坐標(biāo),進(jìn)而便可求出直線的解析式.【詳解】(1)、是方程的兩個根.,,,,,,,,(舍去),當(dāng)時,,.,,,,按題意得,,將,,代入,可得,解得,拋物線的解析式為;(2),點,設(shè)直線的解析式為,則,解得,即.18.已知點在開口向上的拋物線上,若點也在此拋物線上,將拋物線在點之間的部分記為圖象(含點).(1)求拋物線的頂點坐標(biāo);(2)若圖象上任意兩點縱坐標(biāo)差的最大值為2,求整數(shù)的值.【答案】(1)(2)【分析】本題主要考查了二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)及解一元二次方程,熟練掌握二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)由點在開口向上的拋物線上,得拋物線的對稱軸為直線,從而得,進(jìn)而即可求解;(2)由(1)知拋物線的對稱軸為直線,且開口向上及得,從而得.進(jìn)而得,于是有,解得(舍去),進(jìn)而即可得解.【詳解】(1)解:點在開口向上的拋物線上,拋物線的對稱軸為直線,,.
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