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文檔簡(jiǎn)介

Word文檔年防震演練心得體會(huì)篇一:

汶川大地震牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心,為了預(yù)防地震,我校也舉辦了一次別開(kāi)生面的地震演習(xí)。

時(shí)間在下午第三節(jié)課,王老師一遍一遍的領(lǐng)著我們演練。

第一次演練時(shí),同學(xué)們毫無(wú)閱歷,只是單純的根據(jù)老師的叮囑去做。于是導(dǎo)致了:同學(xué)們不是動(dòng)作慢了,不是進(jìn)不去,就是磕著頭碰著臉。我就遇到了麻煩:我把腳伸進(jìn)了凳子里,當(dāng)老師說(shuō):“抱頭蹲下?!睍r(shí),我就一下子摔倒了。當(dāng)老師又說(shuō):“跑?!睍r(shí),我怎出不來(lái)。當(dāng)時(shí)假如是真的地震,我唯恐

萬(wàn)事開(kāi)頭難,演練了好幾遍后,我漸漸摸索到了一些技巧。首先,腳不要亂動(dòng),放在地面上。端端正正得坐好。當(dāng)聽(tīng)到抱頭蹲下的口令時(shí),用腳往后蹬椅子,這樣往下鉆的時(shí)候空間會(huì)大一點(diǎn)。然后快速蹲下,撤進(jìn)桌子里。

隨著一遍一遍的演練,時(shí)間也靜靜逝去,三點(diǎn)五十近了。教室里寧?kù)o了下來(lái),我聽(tīng)到了全部同學(xué)的呼吸聲。心跳開(kāi)頭加速了,我的心情立刻變得緊急起來(lái)。寧?kù)o了片刻后,三點(diǎn)五十來(lái)了!

只聽(tīng)三聲哨響劃破了安靜的天空。原本靜得可怕的教室,在王老師的一聲號(hào)令下,變得沸騰起來(lái)。同學(xué)們慌驚慌張地隊(duì)到了桌子下面。又飛速的跑向那橫著容不下三人的小樓梯。一開(kāi)頭,同學(xué)們速度都挺快,可到了3樓就走不動(dòng)了。由于我們要等1、2班級(jí)的小伴侶都撤離后,才能走。所以,有些性子急的同學(xué)就發(fā)牢騷了:“快點(diǎn)兒啊,要是真地震的話,早死在這了!”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,我們最終平安的來(lái)到了操場(chǎng),一次“驚心動(dòng)魄”的地震演習(xí)結(jié)束了。

經(jīng)過(guò)這次演習(xí),我明白了團(tuán)結(jié)就是力氣。在關(guān)鍵時(shí)刻,還是要團(tuán)結(jié)起來(lái),共度難關(guān)。假如真的地震來(lái)了,我信任,我們可以團(tuán)結(jié)全都、共度難關(guān)!

篇二:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增加防震平安意識(shí),在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各班級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案平安可行。

為了使得演練方案平安可行,學(xué)校仔細(xì)研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。要求班主任教育同學(xué),聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必需聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從命令,馬上快速、平安進(jìn)行疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參加,演練效果呈現(xiàn)良好。

周四下午,校內(nèi)鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、消防逃命演習(xí)活動(dòng)開(kāi)頭。在場(chǎng)老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地,各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃命演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參與,同學(xué)從教室撤離到操場(chǎng)(平安區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊急、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安大事的力量,更進(jìn)一步增加師生防震、消防平安意識(shí),真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

在這次的演習(xí)中我學(xué)到了如何機(jī)靈應(yīng)對(duì)突發(fā)大事,并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了

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