重慶市中學2025屆化學九上期末復習檢測模擬試題含解析

重慶市中學2025屆化學九上期末復習檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體2．電解水的過程中，反應物和生成物的量隨時間的變化關系正確的是（）A． B．C． D．

3．下列工藝制作過程包含化學變化的是（）A．燒制陶瓷B．裁剪窗花C．雕刻玉石D．編織竹籃4．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中不涉及化學變化的是A．落紅不是無情物，化作春泥更護花B．千里冰封，萬里雪飄C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D．野火燒不盡，春風吹又生5．下列實驗操作正確的是（）①量取液體②稱量固體③氣密性檢查④檢驗氧氣⑤收集氫氣⑥過濾A．①⑤ B．③④ C．②⑥ D．④⑤6．尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化學肥料。下列有關CO(NH2)2的說法正確的是A．每個分子含有7個原子B．氮、氧原子個數(shù)比為1:1C．碳、氧元素的質量比為1:1D．由四種元素組成7．下列實驗操作正確的是（）A．加熱固體 B．傾倒液體C．熄滅酒精燈 D．取用固體粉末8．某?；瘜W小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是（）A．a(chǎn)點所示溶液呈堿性B．向b點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色C．該實驗是將NaOH溶液逐滴滴入稀硫酸中D．c點所示溶液中含有的溶質是Na2SO4和H2SO49．將“神州八號”飛船送入太空的是“長征二號F”運載火箭，火箭在工作中發(fā)生反應的化學方程式為C2H8N2＋2R===3N2＋4H2O＋2CO2；其中R的化學式為()A．CH4 B．NO2 C．N2O D．N2O410．某純凈物X在氧氣中燃燒的化學方程式為:，則X的化學式是A．C2H4 B．C2H5OH C．C2H2 D．CH411．下列事實不能用分子觀點解釋的是A．柳絮紛飛 B．給輪胎打氣時氣體被壓縮C．花香四溢 D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子12．空氣是一種寶貴的自然資源。下列說法錯誤的是（）A．N2化學性質不活潑，可作保護氣B．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2C．CO、SO2、CO2均屬于空氣污染物D．稀有氣體約占空氣體積的0.94%二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請根據(jù)二氧化碳的制備和性質探究裝置，回答下列問題。Ⅰ、二氧化碳的制備（1）儀器①的名稱_____。（2）實驗室要制取一瓶CO2氣體，在裝置A-E中通常選擇的裝置有_____，反應的原理是_____，檢驗CO2氣體的方法是_____。（用化學方程式表示）（3）濃硫酸具有強吸水性，常用作氣體干燥劑，實驗室制得的二氧化碳氣體中常含有水蒸氣，若利用F裝置來干燥二氧化碳，則氣體應從_____端進入（填字母）。（4）小紅對A裝置進行如圖G的改進，這樣改進后的優(yōu)點有_____。Ⅱ、二氧化碳的性質探究（5）小汪利用二氧化碳氣體做了如圖的實驗①b中觀察到的現(xiàn)象是_____，原因是_____。②c中蠟燭從低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有_____化學性質。③中蠟燭熄滅說明可燃物燃燒的條件之一是_____。下圖中對比_____（填字母）兩處現(xiàn)象可證明可燃物燃燒的另一個條件_____。14．為探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱，某興趣小組做了如下實驗：（1）實驗前需將金屬絲打磨，目的是_____。（2）甲實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____；乙實驗中觀察到的現(xiàn)象為_____。（3）通過甲、乙實驗探究，可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為_____。（4）若采用丙實驗方案也可得出相同結論，則金屬C是_____，A溶液與B溶液分別是_____和_____。（5）如果只用兩種金屬絲和一種溶液，來探究三種金屬的活動性強弱，則所需要的金屬和溶液分別是_____。15．白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗，請分別回答問題。（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒。a與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和__________，白磷燃燒的化學方程式為____________。（2）通過實驗2可以測定_____________。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到_________________________________的現(xiàn)象時，可達到該實驗目的。（3）通過實驗3可以驗證質量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質量，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針_______________（填“向右偏轉”，“向左偏轉”，“不偏轉”）。整個實驗過程中氣球會出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________。綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是________。（填①～⑥序號）①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用②實驗2中紅磷可以換成木炭③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用⑤實驗3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂16．通過一個學期的化學學習，同學們初步掌握了實驗室制取氣體的知識和技能，請完成下列實驗內容。（1）寫出儀器a的名稱_________。（2）甲同學選擇裝置A和E制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是_______________，他還能選擇裝置_________（填字母序號，下同）收集氧氣。（3）乙同學選擇裝置B和C制取二氧化碳氣體，從長頸漏斗中加入的藥品是_________。用裝置_________檢驗產(chǎn)生的二氧化碳氣體，檢驗的原理是________________。（用化學方程式表示）（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制取氫氣，應選擇的發(fā)生裝置是_________，選擇的依據(jù)是__________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某校學習小組的同學為了測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)，他們取該石灰石樣品8.0g加入燒杯中，再加入22.0g稀鹽酸（足量），實驗過程中燒杯內反應混合物的總質量變化如圖所示（已知石灰石樣品中.含有的雜質既不溶于水，也不與稀鹽酸反應），試計算：（1）樣品完全反應時，生成氣體的質量為_____；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。_____（寫出計算過程，締果精確到0.1%）（3）工業(yè)上采用高溫煅燒石灰石來制取生石灰（CaO），同時會產(chǎn)生CO2。若煅燒80噸上述石灰石樣品，最多可制得_____噸生石灰（按CaO純凈物計算。）18．在實驗室里加熱25克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，完全反應后剩余固體質量為15.4g，請計算：（1）反應生成氧氣的質量為_____g。（2）反應前固體混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)_____（寫計算過程）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）按照要求回答下列問題（1）運用溶解度相關知識,回答打開可樂的瓶蓋立即冒出大量氣泡的原因是什么?______（2）小明在做飯時不慎將豆油滴在衣服上,他發(fā)現(xiàn)用洗潔精和汽油都能洗去,請解釋這兩種方法洗去豆油的原理分別是什么?______

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】試題分析：空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．氮氣在空氣中含量最多且化學性質不活潑．故選C考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)．2、C【解析】A、電解水生成氫氣和氧氣，水的質量不斷減少，故錯誤；B、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，質量比是1：8；故錯誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，故正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，故錯誤。故選C。3、A【解析】有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化。【詳解】A、燒制陶瓷的過程包含著物質的燃燒等，有新物質生成，屬于化學變化，正確；B、裁剪窗花只是將紙剪裁成不同的形狀，屬于物理變化，錯誤；C、雕刻玉石只是物質的形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，錯誤；D、編織竹籃只是將竹子編成不同的形狀，屬于物理變化，錯誤。故選A。【點睛】化學變化的本質特征是有新物質生成。4、B【解析】A、化作春泥更護花過程中生成了新物質，屬于化學變化，故選項錯誤；B、千里冰封，萬里雪飄過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質，屬于物理變化，故選項正確；C、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干過程中有新物二氧化碳等質生成，屬于化學變化，故選項錯誤；D、“野火燒不盡，春風吹又生”其中野火燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成，隱含了化學變化，故選項錯誤。故選B。【點睛】化學變化過程中有新物質生成，物理變化過程中沒有新物質生成，是否生成新物質是判斷化學變化的依據(jù)。5、B【詳解】①量取液體讀數(shù)時，視線要與液體凹液面最低處保持水平，故不正確；②托盤天平稱量固體，左盤放物體，右盤放砝碼，故不正確；③檢查氣密性，先將導管插入水中，再用手握著試管外壁，導管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，故正確；④氧氣具有助燃性，檢驗氧氣，帶火星的木條伸入集氣瓶口，木條復燃，說明是氧氣，故正確；⑤氫氣密度比空氣大，用向下排空氣法收集，故不正確；⑥過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，傾倒液體時應用玻璃棒引流，故不正確。故選B。6、D【詳解】A、1個尿素分子是由1個碳原子、1個氧原子、2個氮原子和4個氫原子構成的，則1個尿素分子中含有8個原子，故選項說法錯誤；B、根據(jù)化學式某元素右下角的數(shù)字為該元素原子個數(shù)，尿素中氮、氧原子的個數(shù)比為2：1，故選項說法錯誤；C、尿素中碳、氧元素的質量比為12：16=3：4，故選項說法錯誤；D、根據(jù)尿素的化學式CO（NH2）2可知尿素由C，O，N，H4種元素組成，故選項說法正確。故選D?！军c睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比。7、D【解析】A、加熱固體時試管口應略向下傾斜，導管稍露出橡膠塞即可，錯誤；B、瓶塞要倒放，標簽向著手心，試劑瓶口要緊靠量筒口傾倒，錯誤；C、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，以防著火，錯誤；D、先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，正確。故選D。8、C【詳解】A、a點pH大于7，所示溶液呈堿性，說法正確；B、向b點pH等于7，溶液顯中性，所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色，說法正確；C、開始時pH大于7，該實驗是將稀硫酸逐滴加入氫氧化鈉溶液中，說法錯誤；D、c點pH小于7，氫氧化鈉已完全反應，稀硫酸過量，所示溶液中含有的溶質是硫酸鈉和硫酸，說法正確；故選：C。9、D【詳解】根據(jù)質量守恒定律，反應物中碳、氫、氮原子的個數(shù)分別是2、8、2，生成物中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)分別是：2、8、6、8，故2R中含有4個氮原子，8個氧原子，故R的化學式為：N2O4。故選D?！军c睛】化學反應前后原子的種類、質量、個數(shù)不變。10、C【詳解】該反應符合質量守恒定律，反應前后各元素的原子個數(shù)不變，反應物比生成物少4個碳原子和4個氫原子，X的化學計量數(shù)為2，則X的化學式：C2H2；故選：C。11、A【詳解】A、柳絮紛飛是宏觀物質，不能用分子觀點解釋；B、給輪胎打氣時氣體被壓縮，是因為分子間有間隔距離，能夠用分子觀點解釋；C、花香四溢，是因為分子在不停的運動，能夠用分子觀點解釋；D、1滴水中大約有1.67×1021個水分子，是因為分子質量、體積很小，能夠用分子觀點解釋。故選A。12、C【詳解】A、N2化學性質不活潑，可作保護氣，正確；B、空氣的主要成分是氮氣和氧氣，液氮和液氧的沸點不同，故工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取O2，正確；C、CO2是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，故錯誤；D、稀有氣體約占空氣體積的0.94%，正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈ADm便于控制反應的發(fā)生和停止紫色石蕊溶液變紅二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅不燃燒、不支持燃燒要有空氣（氧氣）de溫度要達到燃料的著火點【詳解】（1）由圖可知儀器為酒精燈，故填：酒精燈。（2）實驗室用石灰石或大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，該反應不需要加熱，發(fā)生裝置選A，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，用向上排空氣法收集，用澄清石灰水檢驗二氧化碳，澄清石灰水變渾濁說明有二氧化碳，化學方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，故填：AD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O。（3）為了使混合氣體與濃硫酸充分接觸，氣體的干燥長進短處，故選：m。（4）小紅對A裝置進行如圖G的改進，這樣改進后的優(yōu)點有便于控制反應發(fā)生和停止，在裝置G中，固體藥品放在多孔隔板上，液體藥品從長頸漏斗中加入。反應開始后，關閉開關時，試管中的氣體增多,壓強增大，把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離，反應停止，打開開關時，氣體導出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應進行。實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置G的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生與停止，故填：可以隨時控制反應的發(fā)生與停止。（5）①稀鹽酸和石灰石生成二氧化碳，二氧化碳和水生成碳酸，碳酸使紫色石蕊試液變紅，b中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅，故填：紫色石蕊溶液變紅；二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅。②c中蠟燭從低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有不燃燒、不支持燃燒化學性質，故填：不燃燒、不支持燃燒。③中蠟燭熄滅說明可燃物燃燒的條件之一是要有空氣（氧氣），下圖中對比de兩處現(xiàn)象可證明可燃物燃燒的另一個條件溫度要達到燃料的著火點，故填：要有空氣（氧氣）；de；溫度要達到燃料的著火點。

14、除去金屬表面的氧化膜Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2鐵絲的表面有一層紅色物質，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色Fe＞Cu＞AgCu硫酸亞鐵溶液硝酸銀溶液鐵絲、銀絲和硫酸銅溶液【解析】（1）由于金屬易與空氣中氧氣反應在其表面形成了一層氧化物的薄膜，所以實驗前需將金屬絲打磨，目的是除去金屬表面的氧化膜；（2）甲實驗中銅能置換出硝酸銀中的銀，同時生成硝酸銅，發(fā)生反應的化學方程式為：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2；乙實驗中鐵能置換出銅，同時生成了硫酸亞鐵，觀察到的現(xiàn)象為：鐵絲的表面有一層紅色物質，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色；（3）通過甲、乙實驗探究，可得出三種金屬活動性由強到弱的順序為：Fe＞Cu＞Ag；（4）由丙實驗方案可知，若采用一種金屬與兩種鹽溶液反應來比較三種金屬的活動性強弱，可以采用活動性居中的金屬與兩種鹽溶液反應，也可得出相同結論，則金屬C是Cu，A溶液與B溶液分別是硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液；（5）若采用兩種金屬與一種鹽溶液反應來比較三種金屬的活動性強弱，可以采用活動性居中的金屬的可溶性鹽溶液與兩種金屬單質反應，也可得出相同結論，即選擇金屬鐵和銀，鹽溶液是硫酸銅溶液。15、溫度達到著火點4P+5O22P2O5空氣中氧氣含量燒杯中的水進入集氣瓶中，液面約上升到刻度1處不偏轉氣球先膨脹后縮?、邰堍蕖窘馕觥勘绢}通過白磷、紅磷的可燃性，進行對燃燒條件、空氣中氧氣的含量和質量守恒定律的研究?！驹斀狻浚?）a與c對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸；a與b對比，雖然溫度相同，也同時與氧氣接觸，但物質不同，說明燃燒需要的條件是溫度達到著火點。白磷燃燒的化學方程式為：4P+5O22P2O5。（2）通過實驗2可以測定空氣中氧氣含量。紅磷燃燒消耗了瓶內的氧氣，壓強減小，瓶內壓強小于外界大氣壓，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到燒杯中的水進入集氣瓶中，液面約上升到刻度1處。（3）實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質量，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針不偏轉。（4）整個實驗過程中氣球是先膨脹后縮小，因為白磷燃燒時，瓶內氣體受熱，體積膨脹，壓強增大，氣球膨脹，反應停止時，氧氣被消耗，氣體冷卻收縮，瓶內壓強減小，氣球縮小。（5）①實驗1中的熱水既起到隔絕空氣又給白磷提供熱量的作用，不符合題意；②實驗2中紅磷換成木炭，雖然能消耗瓶內的氧氣，但同時產(chǎn)生了二氧化碳氣體，使瓶內壓強不變，水不能進入瓶內，無法測量空氣中氧氣的含量，不符合題意；③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好，因為裝置漏氣，導致測量結果偏小，符合題意；④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用，防止磷燃燒氣體膨脹，瓶塞被噴出來，符合題意；⑤實驗3中的氣球作用是平衡瓶內外氣體壓強，不符合題意；⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂，符合題意。故選③④⑥。16、集氣瓶C稀鹽酸FB反應物是固體和液體，反應不需要加熱【詳解】（1）儀器a為集氣瓶。（2）A裝置為固體加熱型裝置，裝置A的試管中沒有棉花團，所以是加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式為；由于氧氣密度比空氣大，所以還可以選用向上排