湖北省襄陽市襄城區(qū)襄陽陽光學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析

湖北省襄陽市襄城區(qū)襄陽陽光學(xué)校2025屆化學(xué)九上期中聯(lián)考試題中聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．小明用量筒量取10mL水時(shí)俯視，則量到的水的體積為（）A．大于10mL B．小于10mLC．等于10mL D．無法確定2．下列符號(hào)表示兩個(gè)氫原子的是（）A． B． C． D．3．市場上有“加碘食鹽”、“富硒醬油”、“高鈣牛奶”等商品，這里的“碘、硒、鈣”指的是（）A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素4．下列關(guān)于氧氣的說法中，正確的是A．分離液態(tài)空氣獲得氧氣，發(fā)生了化學(xué)變化B．魚類能在水中生存，說明氧氣極易溶于水C．帶有火星的木條在氧氣中能復(fù)燃，說明氧氣具有可燃性D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性5．利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，正確的是A．反應(yīng)物和生成物都是化合物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C．可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染D．反應(yīng)前后氧原子數(shù)目發(fā)生了變化6．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）A．熄滅酒精燈B．聞氣體氣味C．過濾D．傾倒液體物質(zhì)7．關(guān)于化學(xué)方程式2CO+O22CO2表示的意義中，說法錯(cuò)誤的是()A．一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成二氧化碳B．每2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成2mol二氧化碳C．每2克一氧化碳與1克氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成2克二氧化碳D．每2個(gè)一氧化碳分子與I個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成2個(gè)二氧化碳分子8．人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為7，在進(jìn)食過程的最初10分鐘，酸性逐漸增強(qiáng)，之后酸性逐漸減弱，至40分鐘趨于正常。與上述事實(shí)最接近的圖像是（）A． B． C． D．9．有一袋凈重50kg的碳酸氫銨化肥（雜質(zhì)中不含氮元素），為測定氮元素和碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該化肥樣品20.0g，加熱至完全分解，共收集到氨3.4g。下列說法正確的是（）A．該化肥的氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%B．該化肥的碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.75%C．該袋化肥中含氮元素8.86kgD．20kg硝酸銨（NH4NO3）和這袋化肥中的氮元素含量相當(dāng)10．某物質(zhì)經(jīng)測定只含有一種元素，則關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是（）A．一定是純凈物 B．一定是混合物C．一定不是化合物 D．一定是一種單質(zhì)11．化學(xué)變化能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能的是A．自然界中植物光合作用 B．家庭壁掛式采暖爐燃?xì)夤┡疌．用燃燒的蠟燭照明 D．電熨斗通電發(fā)出的熱量熨燙衣服12．下列化學(xué)式書寫不正確的是A．氯化鈉NaCl B．氧化鈣CaO C．氯化鐵FeCl2 D．硫酸鎂MgSO4二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見裝置，回答下列問題。（1）儀器X的名稱是_____。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號(hào)）。（3）常溫下，下列收集CO2的方法中可行的是_____（填字母序號(hào)）。a.向上排空氣法b.向下排空氣法c.排水法（4）D裝置在實(shí)驗(yàn)室中有多種用途：①若用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。②若用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)證二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是用_____放在管口____（填“a”或“b”）。（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石和與稀鹽酸而不用碳酸鈉與稀鹽酸的原因_____。14．某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究質(zhì)量守恒定律。（1）實(shí)驗(yàn)A：①取一根用砂紙打磨干凈的長鎂帶放在石棉網(wǎng)上，用托盤天平稱量；②取下石棉網(wǎng)，在石棉網(wǎng)上方點(diǎn)燃鎂帶；③燃燒結(jié)束后，將所得的物質(zhì)與石棉網(wǎng)再放回托盤天平稱量。涉及到反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（2）實(shí)驗(yàn)B：將裝有過氧化氫溶液的試管放入裝有少量二氧化錳的錐形瓶中稱量，然后傾斜燒杯使過氧化氫溶液與二氧化錳接觸，充分反應(yīng)后，放回再稱量，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量偏小，其原因是______。（3）實(shí)驗(yàn)C的操作與實(shí)驗(yàn)B相似，放回再稱量，天平仍然平衡。實(shí)驗(yàn)A、B、C中可用質(zhì)量守恒定律解釋的是________（填字母）。15．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。(1)圖中a、b儀器的名稱：a______，b______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，裝入藥品前應(yīng)先____，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，b中應(yīng)加入(填寫試劑名稱)___。如用E裝置收集O2，則氣體應(yīng)從___端通入(填“c”或“d”)。(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___。16．結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）圖中a、b儀器的名稱：a____________，b____________。（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是__________（填裝置序號(hào)），裝入藥品前應(yīng)先________，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是__________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)原理用化學(xué)式表達(dá)式表示______。用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______（答出一點(diǎn)即可）。（4）用E裝置收集不與空氣反應(yīng)的氣體，若密度比空氣小的應(yīng)從______（填“c”或“d”）端通入氣體。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．劇烈運(yùn)動(dòng)后，人體產(chǎn)生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸脹，經(jīng)過一段時(shí)間放松，由于乳酸和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳，酸脹逐漸消失。寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式，并計(jì)算消除體內(nèi)180g乳酸，需要多少克氧氣，同時(shí)呼出二氧化碳多少克?18．發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨（N2H4）做燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染。（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4=3_____+4H2O，請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式。（2）請(qǐng)計(jì)算3.2gN2H4完全燃燒需要助燃物N2O4質(zhì)量。_____四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）“綠水青山，就是金山銀山”。保障入巢湖的水質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，防止南淝河污染物輸入巢湖，還合肥人一個(gè)生機(jī)勃勃的綠水青山，合肥政府建成了南淝河多級(jí)人工濕地水質(zhì)凈化示范工程，具體如圖1所示。（1）下列做法不符合環(huán)保要求的是_____。A推廣使用無磷洗衣粉B可通過直接過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)C加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D合理使用農(nóng)藥、化肥（2）在工藝流程圖（如圖2）中，從進(jìn)水到出水的兩次濕地處理過程類似于自來水凈化過程中的_____操作，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)需要用到的玻璃儀器有燒杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。（3）經(jīng)過處理后注入巢湖的河水仍然要經(jīng)過自來水廠進(jìn)行除雜、消毒才能飲用，其中有一步需要加入活性炭，其的作用是_____。（4）生活中我們經(jīng)常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；巢湖的水是硬水還是軟水，我們常用的檢驗(yàn)方法：_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高。該學(xué)生俯視讀數(shù)，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏高，那么實(shí)際體積應(yīng)小于10毫升。故選B?！军c(diǎn)睛】量筒量取液體時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視讀數(shù)大，實(shí)值則偏小，仰視讀數(shù)小，實(shí)值則偏大。2、B【解析】

原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以兩個(gè)氫原子，就可表示為：2H。故選：B。3、D【解析】

“加碘食鹽”、“富硒醬油”、“高鈣牛奶”等商品中的“碘、硒、鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘、硒、鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；故選：D。4、D【解析】

A、分離液態(tài)空氣獲得氧氣，利用的是氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，故A錯(cuò)誤；B、魚類能在水中生存，說明氧氣能溶于水，而不是極易溶于水，故B錯(cuò)誤；C、帶有火星的木條在氧氣中能復(fù)燃，說明氧氣具有助燃性，氧氣沒有可燃性，故C錯(cuò)誤；D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性，故D正確。故選D。5、C【解析】A該反應(yīng)的反應(yīng)物為一氧化碳（化合物）與氧氣（單質(zhì)），生成二氧化碳（化合物），反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。此項(xiàng)錯(cuò)誤。B四氧化三鈷納米棒在反應(yīng)過程中作催化劑，所以其質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后不變。此項(xiàng)錯(cuò)誤。C反應(yīng)將能污染空氣一氧化碳反應(yīng)成不是污染物的二氧化碳，可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染。此項(xiàng)正確。D該反應(yīng)是化學(xué)變化，遵循質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類及數(shù)目不變。此項(xiàng)錯(cuò)誤。點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合一氧化碳的轉(zhuǎn)化考查了反應(yīng)類型、催化劑、大氣污染物、質(zhì)量守恒定律等知識(shí)點(diǎn)。解題時(shí)要注意知識(shí)的準(zhǔn)確表達(dá)。6、A【解析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。

C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確。

故選：A。7、C【解析】A、該反應(yīng)可讀作：點(diǎn)燃條件下，氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水，正確；B、該反應(yīng)可讀作：每2mol一氧化碳與1mol的氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成2mol二氧化碳，正確；C、該反應(yīng)可讀作：每56份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成88份質(zhì)量的二氧化碳，錯(cuò)誤；D、從微觀上，每2個(gè)一氧化碳分子與I個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成2個(gè)二氧化碳分子，正確。故選C。8、B【解析】在進(jìn)食過程的最初10分鐘，酸性逐漸增強(qiáng)，溶液的pH應(yīng)該減?。恢笏嵝灾饾u減弱，溶液的PH應(yīng)該增大．B圖中的曲線變化符合這一情況．故選B．9、D【解析】

A、該化肥的氮元素質(zhì)量：，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，該選項(xiàng)說法不正確；B、碳酸氫銨質(zhì)量：，該化肥的碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，該選項(xiàng)說法不正確；C、該袋化肥中含氮元素質(zhì)量：50kg×14%=7kg，該選項(xiàng)說法不正確；D、20kg硝酸銨中氮元素質(zhì)量：，該選項(xiàng)說法正確。故選：D。10、C【解析】

A、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，可以由一種元素組成的物質(zhì)，也可以由多種元素組成的物質(zhì)，只含有一種元素，可能屬于混合物，例如氧氣和臭氧，故A錯(cuò)誤；B、混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、化合物是指由不同元素組成的純凈物，至少有兩種元素，所以只含有一種元素一定不是化合物，故C正確；D、只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】純凈物與混合物是根據(jù)所含物質(zhì)種類的多少區(qū)分，化合物與單質(zhì)是根據(jù)純凈物中所含元素的種類的多少區(qū)分。11、B【解析】

A、自然界中植物光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、家庭壁掛式采暖爐燃?xì)夤┡?，將化學(xué)能轉(zhuǎn)為熱能；故選項(xiàng)正確。C、用燃燒的蠟燭照明，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、電熨斗通電發(fā)出的熱量熨燙衣服，將電能轉(zhuǎn)化為熱能；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。12、C【解析】

A、氯化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氯化鈉的化學(xué)式寫為NaCl，書寫正確，不符合題意；B、氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氧化鈣的化學(xué)式寫為CaO，書寫正確，不符合題意；C、氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氯化鐵的化學(xué)式寫為FeCl3，書寫錯(cuò)誤，符合題意；D、硫酸鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則硫酸鎂的化學(xué)式寫為MgSO4，書寫正確，，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗Aa燃著的木條b反應(yīng)速率太快，不利于收集【解析】

（1）熟記儀器的名稱；（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)的條件確定制取氣體的發(fā)生裝置；（3）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析其收集方法；（4）①根據(jù)二氧化碳的檢驗(yàn)方法，反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；②根據(jù)二氧化碳的特點(diǎn)和裝置D的特點(diǎn)選擇驗(yàn)滿的方法；（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品分析?！驹斀狻浚?）儀器X的名稱是長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)屬于固液常溫型，裝置B錯(cuò)誤，所以選擇裝置A來制??；（3）常溫下二氧化碳能溶于水，所以一般不能用排水法來收集；二氧化碳的密度比空氣大，所以可用向上排空氣法來收集；選項(xiàng)a符合題意；（4）①實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，若用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

②二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，所以若用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)證二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是：把燃著的木條放在b導(dǎo)管口，若木條熄滅則集滿；（5）實(shí)驗(yàn)室不用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的原因是：反應(yīng)速率太快，不利于收集?！军c(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、2Mg+O22MgO生成的氧氣逸出AB【解析】

（1）鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O22MgO。

（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，生成的氧氣逸出，故充分反應(yīng)后，放回再稱量，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量偏小。

（3）A、B中的反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，均屬于化學(xué)變化，可用質(zhì)量守恒定律解釋；C酒精與水混合，屬于物理變化，不能用質(zhì)量守恒定律解釋。

故答案為：

（1）2Mg+O22MgO；

（2）生成的氧氣逸出；

（3）AB?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋。15、酒精燈長頸漏斗檢查裝置的氣密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2O22H2O+O2↑過氧化氫溶液c隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解析】

（1）酒精燈是常用的加熱儀器，長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為酒精燈；長頸漏斗；

（2）裝入藥品前應(yīng)先：檢查裝置的氣密性；高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；故答案為檢查裝置的氣密性；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）實(shí)驗(yàn)室用B制取氧氣，不需要加熱，是用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2↑；b中應(yīng)加入過氧化氫溶液；如用E裝置收集O2，則氣體應(yīng)從長管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏瓤諝獯?；故答案?H2O22H2O+O2↑；過氧化氫溶液；c；

（4）C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是：隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；故答案為隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（隨開隨用，隨關(guān)隨停等合理答案）。16、酒精燈長頸漏斗A檢查裝置氣密性KMnO4K2MnO4+MnO2+O2CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止d【解析】

（1）圖中儀器的名稱分別是a酒精燈，b是長頸漏斗；（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，選用的發(fā)生裝置是A，為防止裝置漏氣，裝入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2是用大理石與稀鹽酸反應(yīng)大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式表示CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；在裝置C中，固體藥品物放在多孔隔板上，液體藥品從長頸漏斗中加入。關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（4）用E裝置收集不與空氣反應(yīng)的氣體，若密度比空氣小的應(yīng)從d端通入氣體。【點(diǎn)睛】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式