當(dāng)代高職高專英語(yǔ)第三冊(cè)教案-盛躍東主編

Unitone

Honesty

1TeachingObjectives

AUnderstandthemainideaofthetext

BMaterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresintheText

CTrainingofbasicreading,listening,speaking,andtranslationactivitiesintheText.

2Importantpoints:

ANewwordsandexpressions

BTextstructureanalysis

CStructuredwriting

DListeningandspeaking

3TimeAllocation

TextA:3TextB:2Listeninganspeaking:1

4Lead-inactivity

1.1wouldhelphimreviewthelessonsbeforeit'stoolate.

2.1wouldavoidmakinganycommentsonhisappearance.Idon'twanttomakehimfeelembarrassedorsad.

Iwouldtellhimthetruth.ButIwouldtrymybestnottohurthisfeelings.

3.1wouldtrymybesttomakeabetterexcusesothatIwon'thavetogo.

Iwouldtellhimdirectlythatitisaboringfilm,andadvisehimtodosomethingelse.

Languagefocus

1.Areliesordishonestyhumannaturetoprotectourowninterestsorwaysofcontrollingothers?（Para..1）

dishonesty是合成詞，它是由，1dis+名詞honesty,合而成的，意為‘不誠(chéng)實(shí)'，。前綴dis與形容詞、副詞、名詞

或動(dòng)詞結(jié)合，表示否定、相反或相對(duì)的意思。例如：disadvantage（不利條件），disagreement（分歧），disappear（消

失）,disappointment（失望）,disbelieve（不相信）,discomfort（不適）,disconnect（分離）,discontent（不滿

足）,discontinue（終止）,dislike（不喜歡）,disorder（混亂）。

2.Whydoeshonestyandtrustmattertoeconomicgrowth?（Para.1）

matter后接tosb./sth.或從句。

例如：Itislovethatmatterstome.

對(duì)我來(lái)說(shuō)愛(ài)是重要的。

itdoesn'tmattertomewhatyoudo?

你做什么我都無(wú)所謂。

3.Wewilldiscusstheseissuesfromapsychologist'sviewtoarguethathonestyandtrustisaquestionnotonlyfor

educatorsbutalsoforallofuswholiveinamodemsociety.（Para.I）honesty和trust被看作是一個(gè)整體,意為"誠(chéng)信”，

所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用了iSO

issue是名詞，意為“問(wèn)題”,一般是指重大的、政治性的或時(shí)事方面的問(wèn)題。例如：,Theyaredebatingaboutavitalissue-

他們正在討論一個(gè)重大的問(wèn)題。

Theyraisedanewpoliticalissue.

他們提出了一個(gè)新的政治問(wèn)題。

notonly...butalso...是常用短語(yǔ)，表示“不僅而且”的意思，其中的also可以省略。例如：

Shakespearewasnotonlyawriterbut（also）anactor.

莎士比亞不但是作家，而且還是演員。

,Therequirementsarenotonlyforstudents,butalsoforteachers.

這些要求不僅針對(duì)學(xué)生，而且也針對(duì)老師。

4.Psychologicallyspeaking,honestyandtrustisasociallylearnedandconfinnedbehavioralruleandanexpectationthat

peoplehaveforthemselvesandothers,oftheorganizationsandinstitutionsinwhichtheylive,andofthenaturalandmoral

socialordersthatsetthementalunderstandingsfortheirlives.(Para.2)

Psychologicallyspeaking,經(jīng)常放在發(fā)表觀點(diǎn)的句子的句首，表示”地說(shuō)”的意思。例如：specifically-speaking(具

體地說(shuō))，honestly-speaking(說(shuō)實(shí)話)，roughlyspeaking(大致上說(shuō))，generallyspeaking(一般來(lái)說(shuō)),personally

speaking(從個(gè)人角度來(lái)看)。

aresociallylearnedandconfirmedbehavioralrules意為”是得到社會(huì)認(rèn)知和肯定的行為規(guī)則”。

order在該句中用作名詞，表示“秩序”的意思。例如：

Someteachersfinditdifficulttokeeptheirclassinorder.

有些教師覺(jué)得很難維持課堂秩序。

5....(2)beingconsistentwithcontextsandsituations;...(Para.3)

consistent表示“一貫性，一致性”的意思，主要用法是beconsistentwith...。

例如：,WhatIreallydoisnotconsistentwithmyplan.

我真正做的和我的計(jì)劃不一致。

Whathedidwasalwaysconsistentwithwhathesaid.

他總是言行一致。

6....(3)beingdependableincommitment;...(Para.3)

commitment表示“承諾，保證”的意思，常用短語(yǔ)有commitmenttosth./todosth

例如：

I'moverworkedatthemomentasI'vetakenontoomanycommitments.

我目前勞累過(guò)度一因?yàn)槲页兄Z要做的事情太多了。

Wehavecommitmentstoqualityandafter-saleservice.

我們對(duì)質(zhì)量和售后服務(wù)有保證。

7.Themostimportantpointthepsychologiststrytomakeabouthonestyandtrustisthatitisnotjustanidea,apoliticalor

moralteaching,butawayofliving.Itisanissuethatmatterstoalmosteverybody.(Pam.4)

第一句的主語(yǔ)為T(mén)hemostimportantpoint,由省略了關(guān)系代詞that的定語(yǔ)從句thethepsychologiststrytomakeabout

honestyandtrust修飾；在第二句中，thatmatterstoalmosteverybody即為定語(yǔ)從句，修飾issue。

makepoints是常用短語(yǔ)，意為“說(shuō)明觀點(diǎn)”。例如：

Themostimportantpointhemadeinthemeetingwasthatweshouldstarttheprojectrightnow.

他在會(huì)上說(shuō)明的最重要的觀點(diǎn)是，我們必須馬上開(kāi)始這個(gè)項(xiàng)目。

8.Yes,buttheyarenotbomwiththedifferences.(Para.5)

bebomwith是常用短語(yǔ)，表示“生而具有”的意思。例如：

Heisbornwiththetalentforlanguage.

他有語(yǔ)言天分。

9Thereismuchevidence(existingfrombothlaboratoryexperimentsandfield-basedresearch)thatsupportsindividuals

differconsiderablyintheirgeneraltendencytotrustotherpeopleorbetrustworthythemselves.(Para.5)

existingfrombothlaboratoryandfield-basedresearch是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)修飾evidence,that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，也修飾

evidence。

10.Peoplejudgefromtheirearlytrust-relatedexperiencestobuildupgeneralbeliefsaboutotherpeople.(Para.5)

trust-related是合成詞，由“名詞trust+形容詞related”構(gòu)成，表示“和誠(chéng)信有關(guān)的''的意思。belief是動(dòng)詞believe的

名詞，表示“信心，相信”的意思,主要用法有beliefinsb./sth.。例如：

Idon'thavemuchbeliefinhishonesty.

我對(duì)他的誠(chéng)實(shí)缺乏信任。

ExtraReading

LanguageFocus

1.OnaFridaynight,apooryoungartiststoodatthegateofasubwaystationonabusystreetofNewYorkCity,playing

hisviolin.(Para.1)

playinghisviolin是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)，表示伴隨狀況。例如：

Hesatthere,readingabook.他坐在那兒看書(shū)。

Manystudentswereintheclassroom,talkingandplaying.

教室里，很多學(xué)生在聊天，玩耍。

2.Thoughhismusicwasgreat,peopleweregoinghomequicklyfbrtheweekend.(Para.1)

這個(gè)句子也可以表述為：Themusicwasgreat,butpeoplewerequicklygoinghomefbrtheweekend..要注意的是：在中

文中，“雖然”和“但是“可以一起出現(xiàn)在同一個(gè)句子中，但在英文中，“though”和*but”不能同時(shí)使用。

though用于句首時(shí)較為莊重，表示“雖然，盡管”的意思。例如：

Thoughtheylackofficialsupport,theycontinuetheirstruggle.

他們盡管沒(méi)有得到官方支持，但仍堅(jiān)持奮斗。

,Thoughhewashard-working,hehadneverhadenoughmoneytopaythebills.盡管他一直努力工作，但仍人不敷出。

3.Inthiscase,manyofthemsloweddowntheirpacesandputsomemoneyintotheyoungman'shat.(Para..1)

inthiscase是常用短語(yǔ)，表示“在這樣的情況下”的意思。例如：

Don'tyoulikeyourjob?Inthiscase,youcanchoosetoleave.

你不喜歡你的工作嗎？如果是這樣，你可以選擇離開(kāi)。

比較幾個(gè)相關(guān)短語(yǔ)：

(1)inanycase：無(wú)論如何。例如：

Thecostislowerthanwethought,inanycaseitisstillgreat.

費(fèi)用比我們預(yù)想的要低，但無(wú)論如何還是很大的一筆。

(2)incase：以防萬(wàn)一。例如：

You'dbettertakeanumbrellaincaseitrains.

以防萬(wàn)一下雨，你最好帶上雨傘。

(3)innocase：無(wú)論如何都不。例如:

Innocasecanwegiveupthechild.

無(wú)論如何我們都不能放棄這個(gè)孩子。

slowdownone^pace是常用搭配，表示“放慢腳步pace是名詞，表示“速度'，的意思。例如：

Theoldmanranatafastpace.

老人跑得很快。

pace也可以表示“步子”的意思。例如：

Theshopisonlyafewpacesaway.

這家店就在數(shù)步之外。

Shetooktwopacesforward.

她向前走了兩步。

4.Differentthanthedaybefore,hetookoutalargepieceofpaper,laiditonthegroundandputsomestonesonit.(Pam.2)

lay表示“攤開(kāi)，鋪上”的意思。例如：

Laythepaintonthewallevenly.

在墻上均勻地涂上顏色。

Hetriedtolaycarpetonthefloor.

他試著把地毯鋪在地上。

要注意區(qū)別“l(fā)ay”和“l(fā)ie”的過(guò)去式、過(guò)去分詞以及現(xiàn)在分詞的形式。

lay:laid,laid,laying

lie作為“說(shuō)謊”的意思時(shí)：lied,lied,lying

lie作為“躺”的意思時(shí)：lay,lain,lying。

UnitTwo

Legends

1TeachingObjectives

AUnderstandthemainideaofthetext

BMaterthekeylanguagepointsandgrammaticalstructuresintheText

CTrainingofbasicreading,listening,speaking,andtranslationactivitiesintheText.

2Importantpoints:

ANewwordsandexpressions

BTextstructureanalysis

CStructuredwriting

DListeningandspeaking

3TimeAllocation

TextA:3TextB:2Listeninganspeaking:1

4LanguageFocus

1.Formanyyears,anon-goingfeudbetweentwofamiliescausedmuchdisruptioninthecityofVerona,Italy.(Pam.1)

On-going是合成詞，它是由“動(dòng)詞的ing形式+副詞”組合而成的，在句中用作形容詞。副詞可以與動(dòng)詞的ing形式

組合成一個(gè)合成形容詞。例如：long-lasting(耐用的)，hard-working(勤勞的)，welLmeaning(好心好意的)。

2.TheCapulet'sandtheMontague'sdidnotseemtogetalongwell,whichresultedinmany

deathsbetweenthetwofamilies.(Pam.1)

whichresultedin...familieswhich是關(guān)系代詞which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句，修飾整個(gè)主句。which引導(dǎo)的非限

制性定語(yǔ)從句可以修飾整個(gè)主句。例如：

Shestartedtoworkhard,whichisagoodbeginning.

她開(kāi)始努力工作，這是一個(gè)良好的開(kāi)端。

Pleasesignyournamehere,whichisarequiredprocess.

請(qǐng)?jiān)谶@里簽名，這是必需的程序。

3.Romeo,aMontague,hadjustbeendeniedtheloveofRosaline,whowasdeterminedto

remainchastefortherestofherlife.(Para.2)

whowasdetermine,toremainchaste,who是非限制性定語(yǔ)從句，who是關(guān)系代詞，其修飾的先行詞是Rosaline。who

可引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。例如：

Mysister,whoisanurse,camehomeforafewdays.

我姐姐是護(hù)士，她回家待了幾天。

Susan,whowasoneofmyfatherj-sstudents,marriedmybrotherlastyear.

父親的學(xué)生之一，去年和我弟弟結(jié)婚了。

"determinedtodosth.是固定短語(yǔ)，表示“決心做某事”的意思。例如：IamdeterminedtodobetterthanMike.

我決心比邁克做得更好。

Iamdeterminedtofinishallofmyhomeworkontime.

我決心按時(shí)完成所有的家庭作業(yè)。

remainchaste表示“保持貞潔”的意思。chaste是形容詞，在句中用作表語(yǔ)。作表語(yǔ)的形容詞通常置于系動(dòng)詞之后，

可以表示狀態(tài)的繼續(xù)。例如：

Hecontinuedsilent.他繼續(xù)保持沉默。

Sheknewshemustkeepcalm..她知道她必須保持冷靜。

4.Whenhewasmiserableoverthis,hisfriendandcousin,Benvolio,decidedthattheywould

goindisguisetothemaskedpartyattheCapulethouse.(Pam.2)

bemiserableoversth.表示“對(duì)感到痛苦'’的意思，over是介詞，意為“與有關(guān)，關(guān)于例如:

Theywilldiscusstheproblemoverhisincometax.

他們將討論他的所得稅問(wèn)題。

.Wealllaughedovertheaffair.

我們都為那件事情而發(fā)笑。

decide表示”決定,,的意思，后面通常跟從句或動(dòng)詞不定式。例如：

,Theboydecidednottobecomeasailor.

那男孩決定將來(lái)不做海員。

Hecouldnotdecidewhatheshoulddonext.

他不能決定下一步該怎么辦。

indisguise表示“假扮,偽裝”的意思。例如：

Hewenttotheballindisguise.

他化妝參加舞會(huì)。

Hewentamongtheenemyindisguise.

他喬裝打扮混人敵人中。

5.Attheparty,RomeometabeautifulyounggirlnamedJuliet,andtheyfellinlovewitheachotherinstantly.(Para.2)

fallinlovewith是固定詞組，表示“突然愛(ài)上某人”的意思。。

Theyfellinlovewitheachotheratfirstsight.

他們一見(jiàn)鐘情。

Shefellinlovewithhermathteacher.

她愛(ài)上了她的數(shù)學(xué)老師。

6.Juliet'snursetoldRomeowhoJulietreallywas,andhewasupsetwhenhefoundouthewasinlovewiththedaughterof

aCapulet.(Pam.2)

told是帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞，Romeo是間接賓語(yǔ)，whoJulietreallywas是其直接賓語(yǔ)。當(dāng)這類(lèi)句子中的直接賓語(yǔ)是從

句時(shí)，應(yīng)當(dāng)使用陳述句語(yǔ)序。例如：

IaskedherifImightcallandseeher.

我問(wèn)她我可否去看她。

I'lltellyouwhatI'vebeenthinking.

我會(huì)告訴你我一直在想什么。

7.JulietsimilarlyfoundoutwhoRomeowas,andhadtofacethefactthatshewasinlovewithherenemy.(para.2)

similarly是副詞，表示“同樣地”的意思，用來(lái)修飾整個(gè)句子。形容整個(gè)句子的副詞可放在句首或主語(yǔ)后動(dòng)詞前。例

如：

Icertainlydidn,tliketheplace.

我確實(shí)不喜歡這個(gè)地方。

Perhapstheywouldn'tlikeourcoming.

或許他們不喜歡我們來(lái)。

fact是抽象名詞，表示“事實(shí)”的意思，后面常接同位語(yǔ)從句，具體說(shuō)明fact的內(nèi)容。例如：

Theywerewomedoverthefactthatyouweresick.

他們?yōu)槟闵?dān)憂。

Thefactthatthecontractwassignedwasimportant.

簽訂合同這件事本身就很重要。

8.However,nothingcouldstoptheirlove.(para.2)

stop表示“停止”的意思，后面可以接名詞、動(dòng)詞不定式或動(dòng)詞ing形式。例如：，Thebankhasstoppedpayment?

銀行已經(jīng)停止付款了。

Westoppedtorest.我們停下來(lái)休息。

Westoppedeating.我們停止吃東西。

9.Theydecidedtoma盯thenextafternoon.(于)ar匡2)

thenextafternoon表示“第二天下午”的意思，前面不加介詞。例如：

BillplaysvolleyballeveryTuesdayafternoon.

比爾每星期二下午打排球。

TheEnglishtestwillbeheldthenextmorning.

英語(yǔ)考試將在第二天早上舉行。

10.FriarLaurence,oneofRomeo'sconfidants,agreedtomarryRomeoandJuliet,hopingthatthemarriagewouldendthe

feudbetweenthetwofamilies.(Pam.2)

oneofRomeo'sconfidants是插入語(yǔ)，是對(duì)主語(yǔ)FriarLaurence的進(jìn)一步說(shuō)明，意思是“羅密歐的眾多知己之一

hopingthat是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作表示伴隨狀況的狀語(yǔ)，表示“希望”的意思。例如:Westudyhard,hopingthatwecan

gotocollege.

我們努力學(xué)習(xí)，期望能上大學(xué)。

Hetriedtopleaseher,hopingthatshecouldmerryhimoneday,

他盡力讓她高興，期望有一天她能嫁給他。

11.Laterthatafternoon,Tybalt,anephewofLadyCapulet,metRomeoandstartedafightwithhim,ashewasangrythat

RomeohadbeenattheCapuletparty.(Para.3)

laterthatafternoon表示“那天下午晚些時(shí)候”的意思。ashewasangry...partyasas引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，as表示

“因?yàn)?，由于”的意思。as可引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。例如：。Wedon^knowwhattodoaswearenothisparents.

我們不知道該怎么辦，因?yàn)槲覀儾皇撬母改浮?/p>

Asitissnowing,weshallnotclimbthemountain.

由于在下雪，我們不去爬山了。

12.Mercutio,afriendofRomeoj-s,wasangeredbyTybaltandchallengedhimtoaduel.

(Pam.3)

afiiendofRomeo'sof是名詞所有格和of短語(yǔ)結(jié)合使用，以避免重復(fù)，意思是“羅密歐的朋友之一”。名詞所有格和

of短語(yǔ)可以結(jié)合使用，表示眾多中的一個(gè)。例如：，1sawaplayofShawls.我看了蕭伯納的一場(chǎng)戲。

IhavereadfourbooksofGeorgeEliot's.

我讀過(guò)四本喬治?艾略特寫(xiě)的書(shū)。

13HequicklyfledfromthemurderscenebeforeheheardthatthePrincehadexiledhimfromVeronaforever.(Pam.3)

beforeheheard...forever是連詞before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，其中thatthePrince...foreverthatheard是that引導(dǎo)的

從句作heard的賓語(yǔ)。

forever是副詞，意思為“永恒地，永遠(yuǎn)”，通常置于句尾。例如：

Noonecanliveforever?無(wú)人能永生。

Ishallrememberthathappydayforever.

我將永遠(yuǎn)記住那快樂(lè)的一天。

14.TheFriarwouldnotallowRomeototakehisownlife,andconvincedhimtogoandseeJuliettosaygoodbyetoher.

(Pam.4)

tosaygoodbyetoher是動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。動(dòng)詞不定式可用作目的狀語(yǔ)。例如：Everymorninghegetsupearlyto

exercise.

每天早上他早早起床去鍛煉身體。

Thechildrenslepttogethertokeepwarm.

孩子們睡在一起以便保持溫暖。

ExtraReading

LanguageFocus

1.Onceuponatime,therewasaverybeautifulgirlwhosenamewasZhuYingtai.(Pam.1)onceuponatime是固定詞

組，意思為“從前”。例如：

Onceuponatimetherewasapooroldfisherman.

從前有一位貧窮的老漁夫。

OnceuponatimetherewasabeautifulgirlnamedXishi.

從前有一位漂亮的姑娘叫西施。

whosenamewasThuYingtai是限制性定語(yǔ)從句，whose起所有格的作用，表示”的”的意思。

2.Yingtaiwasa16-year-oldgirlfromarichfamilyandshelovedbutterfliesverymuch.(Pam.1)

16-year-old是名詞詞組構(gòu)成的合成詞，用作定語(yǔ)，修飾girl。類(lèi)似的詞組還有：first-classticket(頭等艙機(jī)票)；

last-minutearrangement(最后一分鐘的安排)；long-distancecall(長(zhǎng)途電話);one-wayticket(單程車(chē)票)。

3.Shewishedtogotoschooltostudylikeboysdid,butherdesiretostudywaspreventedbythetraditionthatbarredgirls

fromformaleducation,forinancientChinaonlyboyswereallowedtodosuchthingsasgoingtoschoolorjoiningthearmy.

(Pam.1)

這是一個(gè)復(fù)合句，連詞but連接了兩個(gè)并列分句，即shewishedtogo…did和herdesiretostudy…army,在第二

個(gè)并列分句中，關(guān)系代詞that引導(dǎo)了定語(yǔ)從句，修飾先行詞tradition,而連詞for引導(dǎo)了原因狀語(yǔ)從句。連詞for表

示“因?yàn)椤钡囊馑迹梢龑?dǎo)并列分句，通常后置。例如：

Iwon'ttellyouaboutit,foryou'renotinterested.

既然你不感興趣，那我就不告訴你了。

Billyhastocollectmoneyatnight,formanyofthecustomersworkduringtheday.

許多顧客白天上班，所以比利只好晚上去收錢(qián)。

suchthingsas...army是關(guān)系代詞as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。注意such…as結(jié)構(gòu)和such…that結(jié)構(gòu)的區(qū)別：兩個(gè)結(jié)構(gòu)

都可引導(dǎo)從句，但前者as是關(guān)系代詞，引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，而后者that是連詞，引導(dǎo)的是結(jié)果狀語(yǔ)從句。例如：

Itwasn'tsuchagooddinnerasshehadpromisedus.

這頓飯并沒(méi)有像她許諾我們的那樣好。

Shemadesuchagoodmealthatweallatefartoomuch

她做的飯菜極為可口，我們都吃得太飽了。

在herdesiretostudy即是不定式短語(yǔ)用作定語(yǔ)，修飾desire。在一些名詞后，常可接不定式短語(yǔ)作定語(yǔ)。例如:

Ineedsomeonetohelpmewiththetyping.

我需要人幫我打字。

We'vegottothinkofawaytoexplainit.

我們得想出辦法來(lái)解釋它。

4Yingtaithoughtshecouldonlydisguiseherselfasaboytomakeherdreamcometrue.(Pam.1)

disguise...as...表示“把偽裝成??”的意思。例如：

Hetriedtodisguisehimselfasanoldman.

他竭力想把自己裝扮成老人。

cometrue表示“成為事實(shí)”的意思。

Unit3

Happiness

TeachingObjectives

In"Part1：Listening&Speaking"，dothecompounddictationandlistentothedialoguesandpassage.

Learnhowtomakeshortconversationswithpeopleonsomefamiliartopics,e.g.expresshappiness.

In"Part2:Reading"，knowthetruemeaningofhappinessandwaysofpursuinghappiness.

Masterusagesofsomecommonwords,phrasesandstructures,e.g.emotion,attain,diminish,endeavor,raise,hug,

fancy,dogood,infavorof,themoment...,destine,suppose,notion,appearance,turnup,makeachoice,beawareof

In"Part3:Translation&Writing”，TranslationofEnglishNegativeSentences.

Learnhowtowriteajobadvertisement.

In“Part4:"Grammar”，mastertheusageofpassivevoice.

In“Part5:"FurtherDevelopment”,domoreoralandwrittenworktoconsolidatewhatyouhavelearnedinthisunit.

TeachingProcedures

Leadin

CulturalBackgroundorRelatedInformation

Thereisnodoubtthathappinessisthemostpreciousthingintheworld.Withoutit,lifewillbeemptyandmeaningless.

Then,whatishappiness?Differentpeoplemayhavedifferentopinionsabouthappiness.Inmyopinion,happinessisakind

offeelingsofpleasureorsatisfaction.Itissomethingthateveryoneseeks,andyetfewfindtruehappiness.Truehappiness,

firstofall,liesinhealth.Onlyastrongmancanenjoyhappiness.Truehappinesscomesfromhardwork.Somepeople

equatehappinesswithfun.Funiswhatweexperienceduringtheact.Happinessiswhatweexperienceaftertheact.Usually

thingsthatleadtohappinessinvolvesomepain.Butsomanypeopletrytoavoidhardwork,whichisthesourceoftrue

happiness.

Wealthhasalwaysbeensomethingpeoplelongfor.Mostofthemtrytogetwealthbymeansofhonestlabor.But

happinesscannotbeboughtbymoney.Somepeoplehavemoremoneythantheycaneverspendintheirlifetime,yetthey

areunhappy.Thentherearepoorpeoplewhomaynothaveenoughfoodtoeat,yettheysmileandfeelcontent.Therefore,

truehappinessliesincontentmentandmaterialthingsdon'tnecessarilybringhappiness.Somepeople,whoarematerially

poor,alwayssmileandfeelhappybecausetheyhavespiritualhappiness—theinnersenseofsatisfactionandrichnessthat

cannotbeboughtbymoney.

Reading

Lead-inActivity:Discussion

^Samples

1.Happinesslies,firstofall,inhealth.

Happinessconsistsinthefulfillmentofourdesires,andinourhavingonlyrightdesires.

Happinessisnotagoal,butaby-product.

Hopeitselfisakindofhappiness,andperhapsthegreatesthappinessthisworldaffords.

Happinessisakindofcourage.

2.I'mhappybecausemyparentslovemeverymuch.

I'mhappybecauseIhavethechancetostudyatthisuniversity.

I'mhappybecauseIhavefoundagoodjobwithagoodsalary.

I'mnothappybecauseIcannotfindajobaftergraduation.

I'mnothappybecausemyparentsdon'tlovemeasmuchastheydotolovemybrother.

I'mnothappybecauseIhavealotofhomeworktodoafterclass.

LanguageFocus

1.1liveintheDisneylandwithyear-roundsun.（Para.1）

year-round是復(fù)合形容詞，由“名詞+形容詞”構(gòu)成，表示“整年的，一年到頭的“。如：ayear-roundresort（一個(gè)常

年度假勝地）。類(lèi)似的表達(dá)還有：year-end（年終的），year-long（整整一年的），world-famous（聞名世界的），stone-deaf

（完全聾的），life-long（終生的）,grass-green（草綠色的）,blood-thirsty（嗜血成性的）,dog-tired（累極了的）,

home-sick（想家的）。

2.Youmaythinkpeopleinsuchacharming,fun-fllledplacearehappierthanothers.（Para.1）

fun-filled是復(fù)合形容詞，由“名詞+過(guò)去分詞”構(gòu)成，表示“充滿樂(lè)趣的”。類(lèi)似的表達(dá)如：book-filled（放滿書(shū)的），

heart-felt（衷心的），home-made（自制的），travelworn（旅行疲乏的）,hen-pecked（怕老婆的）。

3.Ifso,youmisunderstandthenatureofhappiness.（Para.1）

Ifso為省略句，完整的句子為：Ifyouthinkso或者Ifyouthinkthatpeopleinsucha

charming,fun-filledplacearehappierthanotherso

4.Manyintelligentpeoplestillequatehappinesswithfun.（Para.2）

equateAwithB是動(dòng)詞詞組，表示“認(rèn)為A與B相等，A等同于B”。例如：

?Itisfoolishandunrealistictoequatemoneywithhappiness.

認(rèn)為金錢(qián)等于幸福是愚蠢和不現(xiàn)實(shí)的。

?Heequatespovertywithmisery.

他認(rèn)為貧窮就是不幸。

equate還可以和to連用，即equateAtoB,表示“把A與B等同起來(lái)，使A與B相等例如：

5.Moredifficultendeavors—writing,raisingchildren,gettingdeeprelationshipwithmywife,andtryingtodogood

intheworld—willbringmemorehappinessthancaneverbefoundinfun,theleastpermanentofthings.（Para.8）

破折號(hào)后的幾個(gè)動(dòng)名詞(短語(yǔ))是對(duì)moredifficultendeavors的補(bǔ)充說(shuō)明。本句的謂語(yǔ)是

willbringotheleastpennanentofthings在句中作fun的同位語(yǔ)，是對(duì)fun作進(jìn)一步的補(bǔ)充

說(shuō)明。

6.Understandingandacceptingthattruehappinesshasnothingtodowithfunisoneofthemostliberating

realizationswecanevercometo.(Para.9)

本句主語(yǔ)為動(dòng)名詞短語(yǔ)understandingandacceptingthattruehappinesshasnothingtodo

withfuno盡管是兩個(gè)動(dòng)名詞，但它們表達(dá)的是一個(gè)整體概念，因此謂語(yǔ)用單數(shù)。

動(dòng)名詞短語(yǔ)可用作句子的主語(yǔ)。例如：

?Collectingstampsishermajorinterest.

她的主要興趣是收集郵票。

?ListeningtofairytalesgavemegreatpleasurewhenIwasachild.

我小的時(shí)候，聽(tīng)童話故事帶給我極大的快樂(lè)。

cometo是固定搭配，表示“達(dá)成例如：

?Thetwonationsfinallycametoanunderstanding.

兩國(guó)最終達(dá)成了諒解。

7.Itliberatestime:nowwecandevotemorehourstoactivitiesthatcangenuinelyincreaseourhappiness.(Para.9)

devote...to是固定搭配，表示“貢獻(xiàn),專心于"。例如:

?Hedevotedallhistimetohisjob.

他把全部時(shí)間都用在工作上了。

?Hedevotedagreatsumofmoneytobooks.

他花了一大筆錢(qián)買(mǎi)書(shū)。

8.Anditliberatesusfromenvy:wenowunderstandthatallthoserichandcharmingpeoplewhoweweresosureare

happybecausetheyarealwayshavingsomuchfun,actuallymaynotbehappyatall.(Para.9)

who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾peopleoweweresosure在此句中是插入語(yǔ)。

9.Themomentweunderstandthatfundoesnotbringhappiness,webegintoleadourlives

differently.(Para.10)

themoment的意思是“一……就……例如：

?IfoundmyselfinanentirelynewworldthemomentIarrivedinBeijing.

我一到北京就感到耳目一新。

ExtraReading

LanguageFocus

1.AwomanIknowstoodonthebathroomscalesaftertwoweeksofbutterlesstoastandchillyjogsaroundthepark.

(Para.1)

Iknow為定語(yǔ)從句，修飾Awomano

butterless是派生詞，后綴-less附在名詞或動(dòng)詞后，構(gòu)成形容詞，表示“沒(méi)有、無(wú)、不類(lèi)似的詞還有：fearless(勇

敢的)careless(粗心的)，countless(不計(jì)其數(shù)的),ceaseless(不停的)。

2.Thisstruckherastypicalofhowthingshadbeengoinglately.(Para.1)

此句中的as表示“像……一樣”，typical意思是“典型的”。

3.Asshedressed,scowlingathertightjeans,shefoundaten-poundnoteinherpocket.(Para.2)

as是連詞，作“當(dāng)……之時(shí)”講時(shí)，引導(dǎo)的是時(shí)間狀語(yǔ)從句。as可引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。例如：

?Heroseassheentered.

她進(jìn)來(lái)時(shí)他站起身來(lái)。

?AsIwascominghere,Imetyourbrother.

我來(lái)這里時(shí)遇到了你哥哥。

scowling為現(xiàn)在分詞，作伴隨狀語(yǔ)?，F(xiàn)在分詞(短語(yǔ))可作伴隨狀語(yǔ)。例如：

?Shebentoverhim,cryingandhugginghim.

她朝他俯下身去，哭著抱著他。

?Thefathercallshername,expectingthatshewillturnherheadandlookathim.

父親叫著她的名字，期盼她能回過(guò)頭來(lái)看他一眼。

4.Whileyouarewalkinghomewithaheadfullofproblems,trytonoticethesunsettingthewindowsofthecityon

fire.(Para.8)

withaheadfiillofproblems是with引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)，用作伴隨狀語(yǔ)。with引導(dǎo)的介賓結(jié)構(gòu)可用作伴隨狀語(yǔ)。例如：

?Theteachercameinwithabookinhishand.

老師手里拿著一本書(shū)走了進(jìn)來(lái)。

?Idon'tlikegoinghomewithworkunfinished.

我不喜歡工作沒(méi)完成就回家。

fullofproblems用作定語(yǔ)，修飾head。full與of連用，表示“充滿U口，裝滿口口”。例如：

?Hereyeswerefulloftears.

她的眼里充滿淚水。

?Thatpoliticalstatesmanisfullofambition.

那個(gè)政治家野心很大。

5.Listentotheshoutsofkidsplayinginthefadinglight,andfeelyourspiritsrisejustfrom

havingpaidattention.(Para.8)

havingpaid為?ing的完成式，表示該動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)前。例如：

?Hedeniedhavingtakenit.

他否認(rèn)拿了它。

?Sheadmittedhavingreadtheletter.

她承認(rèn)看過(guò)這封信。

6.Ifscleaningtheblindswhilelisteningtoabeautifulsong,orspendingapleasanthour

organizingyourwardrobe.(Para.9)

spendtime/moneyonsth./(in)doingsth.表示“花時(shí)間或金錢(qián)于某事或做某事”。可以表達(dá)這個(gè)意思的短語(yǔ)還有：sth.

costsb.time/money(某物花去某人時(shí)間或金錢(qián))；sb.payforsth.(某人為某物花錢(qián))；ittakessb.timetodosth./sth.

takessb.timetodo(某人花時(shí)間做某事)。例如：

?Hespentfivedollarson/buyingbooks.

他花了五美元買(mǎi)書(shū)。

?Thebookcost(him)15yuan.

這本書(shū)花去(他)15元。

?Theworkcostthemmuchtime.

這件工作花去他們很多時(shí)間。

?Howmuchdidyoupayfbrthatbook?

你買(mǎi)那本書(shū)花了多少錢(qián)？

?Theworktookusaweektofinish.

我們花了一個(gè)星期完成這項(xiàng)工作。

Unit4

Entertainment

TeachingObjectives

In"Part1：Listening&Speaking95,listenandjudgetheconfusingwordsandexpressions.

Learnhowtomakeshortconversationswithpeopleonsomefamiliartopics,e.g.talkingaboutentertainment.

In"Part2:Reading”，knowthetruemeaningofentertainmentandbeawareofunhealthyentertainment.

Masterusagesofsomecommonwords,phrasesandstructures,e.g.provide,amusement,available,professional,expert,

particular,appetite,sensational,relevant,beaddictedto,bynature,appealto,content,fantasy,confident,avoid,readily,

regret,patience,stopsb.fromdoingsth.,take...intoconsideration

In"Part3:Translation&Writing",TranslationofNegativeSentences.

Learnhowtowriteanoticeofcontributionswanted.

In"Part4:"Grammar”，mastertheusageofsubjunctivemood.

In“Part5:"FurtherDevelopment^,domoreoralandwrittenworktoconsolidatewhatyouhavelearnedinthisunit.

TeachingProcedures

LeadIn

CulturalBackgroundorRelatedInformation

Recreationsareanimportantpartofpeople'slife.Wecannotlivewithoutentertainmentbecausewearedifferentfrom

themachine.Wecannotworkallthetimewithouthavingrestorrecreation.Withthedevelopmentofthesociety,people

havemoreandmorekindsofentertainment,suchaswatchingtelevision,listeningtomusic,playingcomputergames,

takingpartinallsortsofsportsandtravelingintheworld.Itgoeswithoutsayingthatmoderntechnologybringsusalotof

low-cost,efficiententertainment.

High-techwaysofrecreationgreatlyattractmodernpeople.Moreandmorepeoplefromallwalksoflifefeelso

pressuredthattheyturntomodemtechnologytoprovideconvenient,time-savingandfreshentertainment;whilefewerand

fewerpeoplechoosetoplayjigsawsormakesomebeautifulhandicrafts,whichcanenlargetheirimaginationsandmake

themmorecreativeintheirsparetime.

Manypeoplenowfullyenjoytheentertainmentdevices,suchasTV,MP3orInternetgames;theyspendmuchtimeon

them.Theybecomeaddictedtoentertainment.Thoseaddictedtoamusementlosetheirdesiretothinkcritically.Theydon't

liketoshowinitiativeandbecreativeintheirlivesanylonger.Thus,people'saddictiontoentertainmentmayproducea

societyinwhichpeoplebecomemoreandmorepassivetowardslife.100VocationalEnglishforToday

Reading

Lead-inActivity

〔Activity1WordAssociation)

activity,absorb,pursuit,excite,praise,applaud,clap,congratulate,audience,spectator,interest,

interesting,zest,zeal,zealous,passion,passionate,keen,crazy,enthusiasm,enthusiastic

〔Activity2TalkingaboutIntemetDating

Answersareopen.

LanguageFocus

1.Itwasreportedinaresearchpaperthatancientpeopleusedtospend60percentoftheirtimeonformsof

entertainmentsuchasstorytellinganddressing-