部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)（教學(xué)課件）16 夏天里的成長(zhǎng)

夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。16夏天里的成長(zhǎng)棚[péng]車(chē)棚牛棚苔[tái]青苔苔蘚蘚[xiǎn]石蘚苔蘚坪[píng]草坪地坪蔗[zhè]甘蔗蔗糖瀑[pù]瀑布飛瀑流泉增[zēng]增加增長(zhǎng)縫[fèng]縫隙石縫諺[yàn]諺語(yǔ)俗諺生字學(xué)習(xí)草坪苔蘚瀑布

諺語(yǔ)盡量

軟綿綿農(nóng)作物活生生

詞語(yǔ)學(xué)習(xí)

諺語(yǔ)：民間流傳的簡(jiǎn)練通俗而富有意義的語(yǔ)句。自讀課文，看看夏天有哪些事物在迅速生長(zhǎng)？把能體現(xiàn)“迅速”的詞語(yǔ)或句子標(biāo)識(shí)出來(lái)。夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。

你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸。

你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾今天是鮮花明天就變成了小果實(shí)一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚。一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。

鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿(mǎn)。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。

最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿(mǎn)。

柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。

熟讀課文，找出文章的中心句，并仔細(xì)體會(huì)它在文中的作用。夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。（統(tǒng)領(lǐng)全文）深入探究：再讀課文，想一想：動(dòng)植物、山河大地、鐵軌、柏油路1.文中提到誰(shuí)在夏天迅速生長(zhǎng)？

生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。2.生物的生長(zhǎng)在夏天有什么特別的地方嗎？3.生動(dòng)細(xì)致的展現(xiàn)花兒、白石頭、黃泥土：幾天不見(jiàn)就大變樣；小貓、小狗、小雞、小鴨：個(gè)把月就已經(jīng)有了它媽媽的一半大。瓜藤：一天可以長(zhǎng)出幾寸；竹子、高粱：一夜可以多出半節(jié)；

山是怎樣變豐滿(mǎn)的，地是怎樣高起來(lái)的？用合適的關(guān)聯(lián)詞把幾種事物的生長(zhǎng)特點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。閱讀第3自然段，想一想：因?yàn)椴蓍L(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，所以山一天一天地變豐滿(mǎn)；因?yàn)榈狙黹L(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，所以地一天一天地高起來(lái)；因?yàn)樗L(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，所以河是一天一天地變深變寬；因?yàn)殍F軌長(zhǎng)，所以連接處的縫隙縫隙一天一天變窄變小。熟讀課文第4自然段，思考：“人也是一樣，要趕時(shí)候，趕熱天，盡量地用力地長(zhǎng)”，“熱天”“長(zhǎng)”分別是什么意思？“熱天”不是指季節(jié)，而是指利于成長(zhǎng)的時(shí)間、環(huán)境等，主要是指人的青少年時(shí)期。

“長(zhǎng)”不僅僅是指身體的成長(zhǎng)，年齡的增長(zhǎng)，體重的增加，還要看知識(shí)的積累，認(rèn)識(shí)的提高，對(duì)時(shí)間的珍惜，對(duì)機(jī)遇的把握，努力學(xué)習(xí)。品讀課文，感受文章的語(yǔ)言美體會(huì)描寫(xiě)語(yǔ)言的細(xì)膩、形象，想象動(dòng)植物迅速生長(zhǎng)的畫(huà)面，感受生活的美好。找出你喜歡的句子，組內(nèi)交流賞析。

昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。

運(yùn)用夸張的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了夏天植物的迅速生長(zhǎng)。語(yǔ)段分析：昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。蟲(chóng)繭變成了飛蛾我會(huì)仿寫(xiě)：昨天是

，今天是

，明天就

。

草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，山是一天一天地變豐滿(mǎn)。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，地是一天一天地高起來(lái)。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，河也是一天一天地變寬變深。

運(yùn)用排比的修辭手法，從自然的草木生長(zhǎng)寫(xiě)到田野里的作物生長(zhǎng)，再寫(xiě)到無(wú)生命的水、河流的“生長(zhǎng)”，敘述清晰而有富有哲理。具體描寫(xiě)夏天萬(wàn)物都在生長(zhǎng)。

隨著太陽(yáng)威力的增加，溫度的增加，什么都在生長(zhǎng)。最熱的時(shí)候，連鐵路的鐵軌也長(zhǎng)，把連接處的縫隙幾乎填滿(mǎn)。柏油路也軟綿綿的，像是高起來(lái)。

運(yùn)用了擬人的修辭手法，把鐵軌、柏油路遇熱膨脹的物理現(xiàn)象說(shuō)成是夏天里的生長(zhǎng)，賦予它們生命意義，使得句子更加生動(dòng)形象。六月六，看谷秀?！r(nóng)諺處暑不出頭，割谷喂老牛?！r(nóng)諺

農(nóng)歷六月初六，就到處可見(jiàn)齊腰深、秀出穗的谷子了，谷穗吐金后，谷苗讓農(nóng)民欣喜不已。

處暑的時(shí)候，谷子如果還不出穗，就沒(méi)有收成的希望了，就像無(wú)用的荒草一樣，只能割掉喂牛吃了。

作者引用農(nóng)諺告訴我們什么道理？

農(nóng)作物夏天不長(zhǎng)或長(zhǎng)得太慢，秋天就沒(méi)有收成的希望。人也不能錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)，應(yīng)趁著青少年時(shí)期，多學(xué)知識(shí)多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能成為對(duì)國(guó)家有用的人才。