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文檔簡介

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。16夏天里的成長棚[péng]車棚牛棚苔[tái]青苔苔蘚蘚[xiǎn]石蘚苔蘚坪[píng]草坪地坪蔗[zhè]甘蔗蔗糖瀑[pù]瀑布飛瀑流泉增[zēng]增加增長縫[fèng]縫隙石縫諺[yàn]諺語俗諺生字學(xué)習(xí)草坪苔蘚瀑布

諺語盡量

軟綿綿農(nóng)作物活生生

詞語學(xué)習(xí)

諺語:民間流傳的簡練通俗而富有意義的語句。自讀課文,看看夏天有哪些事物在迅速生長?把能體現(xiàn)“迅速”的詞語或句子標(biāo)識出來。夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。

你在棚架上看瓜藤,一天可以長出幾寸。

你到竹子林、高粱地里聽聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾今天是鮮花明天就變成了小果實(shí)一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚。一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。

鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過來,再見面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。

最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。

柏油路也軟綿綿的,像是高起來。

熟讀課文,找出文章的中心句,并仔細(xì)體會它在文中的作用。夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。(統(tǒng)領(lǐng)全文)深入探究:再讀課文,想一想:動(dòng)植物、山河大地、鐵軌、柏油路1.文中提到誰在夏天迅速生長?

生物從小到大,本來是天天長的,不過夏天的長是飛快的長,跳躍的長,活生生的看得見的長。2.生物的生長在夏天有什么特別的地方嗎?3.生動(dòng)細(xì)致的展現(xiàn)花兒、白石頭、黃泥土:幾天不見就大變樣;小貓、小狗、小雞、小鴨:個(gè)把月就已經(jīng)有了它媽媽的一半大。瓜藤:一天可以長出幾寸;竹子、高粱:一夜可以多出半節(jié);

山是怎樣變豐滿的,地是怎樣高起來的?用合適的關(guān)聯(lián)詞把幾種事物的生長特點(diǎn)說出來。閱讀第3自然段,想一想:因?yàn)椴蓍L,樹木長,所以山一天一天地變豐滿;因?yàn)榈狙黹L,甘蔗長,所以地一天一天地高起來;因?yàn)樗L,瀑布長,所以河是一天一天地變深變寬;因?yàn)殍F軌長,所以連接處的縫隙縫隙一天一天變窄變小。熟讀課文第4自然段,思考:“人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長”,“熱天”“長”分別是什么意思?“熱天”不是指季節(jié),而是指利于成長的時(shí)間、環(huán)境等,主要是指人的青少年時(shí)期。

“長”不僅僅是指身體的成長,年齡的增長,體重的增加,還要看知識的積累,認(rèn)識的提高,對時(shí)間的珍惜,對機(jī)遇的把握,努力學(xué)習(xí)。品讀課文,感受文章的語言美體會描寫語言的細(xì)膩、形象,想象動(dòng)植物迅速生長的畫面,感受生活的美好。找出你喜歡的句子,組內(nèi)交流賞析。

昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見,就長滿了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見,就變成了草坪菜畦。

運(yùn)用夸張的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了夏天植物的迅速生長。語段分析:昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就變成了小果實(shí)。蟲繭變成了飛蛾我會仿寫:昨天是

,今天是

,明天就

草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。稻秧長,甘蔗長,地是一天一天地高起來。水長,瀑布長,河也是一天一天地變寬變深。

運(yùn)用排比的修辭手法,從自然的草木生長寫到田野里的作物生長,再寫到無生命的水、河流的“生長”,敘述清晰而有富有哲理。具體描寫夏天萬物都在生長。

隨著太陽威力的增加,溫度的增加,什么都在生長。最熱的時(shí)候,連鐵路的鐵軌也長,把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的,像是高起來。

運(yùn)用了擬人的修辭手法,把鐵軌、柏油路遇熱膨脹的物理現(xiàn)象說成是夏天里的生長,賦予它們生命意義,使得句子更加生動(dòng)形象。六月六,看谷秀?!r(nóng)諺處暑不出頭,割谷喂老牛。——農(nóng)諺

農(nóng)歷六月初六,就到處可見齊腰深、秀出穗的谷子了,谷穗吐金后,谷苗讓農(nóng)民欣喜不已。

處暑的時(shí)候,谷子如果還不出穗,就沒有收成的希望了,就像無用的荒草一樣,只能割掉喂牛吃了。

作者引用農(nóng)諺告訴我們什么道理?

農(nóng)作物夏天不長或長得太慢,秋天就沒有收成的希望。人也不能錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié),應(yīng)趁著青少年時(shí)期,多學(xué)知識多學(xué)本領(lǐng),長大了才能成為對國家有用的人才。

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