曲靖市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

曲靖市2022-2023學(xué)年秋季學(xué)期期末考試七年級(jí)歷史試題卷(全卷兩個(gè)大題，共29個(gè)小題，滿分100分)注意事項(xiàng)：1.歷史、道德與法治合場(chǎng)考試，考試時(shí)間共計(jì)150分鐘。同時(shí)發(fā)卷(卡)?？荚嚱Y(jié)束后，分學(xué)科交回答題卡。2.本卷為歷史試題卷?？忌忸}作答必須在歷史答題卡上。答案書(shū)寫(xiě)在歷史答題卡相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。第Ⅰ卷(選擇題，共50分)一、選擇題(本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求)1.某校七年級(jí)的歷史老師組織了一次活動(dòng)，讓大家進(jìn)行角色扮演，小張同學(xué)扮演的是原始人類(lèi)——北京人。他在切割獸肉時(shí)選擇的道具應(yīng)該是（）A.打制石器 B.鐵制工具 C.青銅工具 D.磨制石器2.六七千年前,我國(guó)長(zhǎng)江流域、黃河流域的遠(yuǎn)古居民能建造房屋,如下圖，這反映了當(dāng)時(shí)我國(guó)的遠(yuǎn)古居民A.已從事農(nóng)業(yè)和手工業(yè) B.使用鐵制農(nóng)具以及牛耕C.已經(jīng)過(guò)著定居的生活 D.能制作樂(lè)器和種植蔬菜3.“櫛風(fēng)沐雨”形容的是人經(jīng)常在外不顧風(fēng)雨的辛苦奔波，它最初指的是我國(guó)古代一位傳奇人物“勞身焦思，居外十三年，過(guò)家門(mén)而不敢入”。請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)成語(yǔ)反映的是我國(guó)古代的哪一傳說(shuō)（）A.炎帝的傳說(shuō) B.黃帝的傳說(shuō)C.禪讓的傳說(shuō) D.大禹治水的傳說(shuō)4.《最早中國(guó)——二里頭文明的崛起》一書(shū)中寫(xiě)道，“早在西周王朝建立前數(shù)百年，最早的中國(guó)已經(jīng)展開(kāi)她廣袤而悠長(zhǎng)的畫(huà)卷”。書(shū)中“最早的中國(guó)”指的是（）A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周5.2021年9月，隨著考古學(xué)家公布了三星堆5月以來(lái)的最新發(fā)掘成果，大家再次聚焦于三星堆新發(fā)現(xiàn)，探尋古蜀文明?？脊艑W(xué)家們又發(fā)現(xiàn)了500多件文物，其中包括完整黃金面具、青銅“神壇”等國(guó)寶。如圖也是我國(guó)青銅器的國(guó)寶代表，它鑄造于（）A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝6.下列關(guān)于“夏、商、西周三朝滅亡的共同原因”的歸納，最接近歷史真相的是（）A.推行分封制，地方勢(shì)力膨脹 B.推行世襲制，皇帝能力低下C.王朝末期統(tǒng)治殘暴或朝政腐敗 D.沒(méi)有處理好與犬戎部族關(guān)系7.為了防范蠻夷入侵，周王將三個(gè)最得力的輔臣召公、周公、太公分封在山戎、東夷、淮夷三個(gè)最大威脅的附近。材料表明西周實(shí)行分封制的目的是（）A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.推動(dòng)民族交融 C.傳播中原文化 D.鞏固西周統(tǒng)治8.有學(xué)者認(rèn)為，春秋戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史上意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。該時(shí)代的主要特征是（）A.社會(huì)大變革 B.政治大一統(tǒng)C.民族政權(quán)并立 D.專(zhuān)制皇權(quán)加強(qiáng)9.下圖為《戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖》。其中①②③④所示位置代表的國(guó)家分別是（）A.秦、楚、韓、燕 B.齊、楚、秦、燕C.燕、齊、趙、楚 D.燕、齊、楚、秦10.“古堰雄峙閩江灘，駕馭水龍蜀川旋。飛沙水溢寶瓶蓋，伏龍浪來(lái)銀樹(shù)纏?！痹?shī)中所提到的歷史工程是指（）A.靈渠 B.都江堰 C.長(zhǎng)城 D.秦始皇陵11.歷史學(xué)家在提起秦國(guó)的軍隊(duì)時(shí)會(huì)有一個(gè)專(zhuān)屬的形容詞，叫做“虎狼之師”，比喻秦國(guó)軍隊(duì)像虎狼一樣勇猛。商鞅變法中有利于秦國(guó)軍隊(duì)成為“虎狼之師”的措施是（）A.獎(jiǎng)勵(lì)耕織 B.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 C.廢井田制 D.推行縣制12.近期央視文化類(lèi)創(chuàng)新節(jié)目《典籍里的中國(guó)》熱播，9月12日節(jié)目聚焦《道德經(jīng)》，本期的主人公是（）A老子 B.孔子 C.墨子 D.莊子13.西漢統(tǒng)治者在充分認(rèn)識(shí)到“先富民，再?gòu)?qiáng)國(guó)”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是（）A.鹽鐵官營(yíng) B.大興文治 C.休養(yǎng)生息 D.平抑物價(jià)14.漢武帝采用主父偃“令諸侯以私恩自裂地，分其子弟”及董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議并付諸實(shí)施。漢武帝的目的是（）A.發(fā)展小農(nóng)經(jīng)濟(jì) B.控制思想文化 C.擴(kuò)大地方權(quán)力 D.鞏固大一統(tǒng)15.明確時(shí)間概念，懂得計(jì)算年代是學(xué)習(xí)歷史的重要技能。下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的西漢歷史時(shí)間軸，請(qǐng)你判斷西漢持續(xù)的時(shí)間是（）A.212年 B.211年 C.210年 D.193年16.某位同學(xué)的歷史學(xué)習(xí)卡片上能看到“公元25年”“劉秀”“洛陽(yáng)”的字樣。他學(xué)習(xí)的內(nèi)容是（）A.平王東遷 B.文景之治 C.劉邦建漢 D.光武中興17.外戚和宦官專(zhuān)權(quán)是中國(guó)封建社會(huì)的一大特色，作為君主專(zhuān)制中央集權(quán)的伴生物，對(duì)中國(guó)古代政治產(chǎn)生了重要影響。中國(guó)歷史上最早出現(xiàn)外戚和宦官輪流控制朝政的局面是在：A.東漢初年 B.秦朝未年 C.西漢末年 D.東漢后期18.下列關(guān)于陳勝吳廣起義與東漢黃巾起義的描述，屬于歷史結(jié)論的是A.公元前209年秦末農(nóng)民大起義爆發(fā) B.兩次大起義都沉重地打擊了統(tǒng)治者C.東漢統(tǒng)治者調(diào)集軍隊(duì)鎮(zhèn)壓黃巾起義 D.項(xiàng)羽、劉邦繼陳勝吳廣繼續(xù)反秦19.張騫為國(guó)分憂勇敢出使，曾兩次被匈奴抓住，扣留了十余年。但他“持漢節(jié)不失”，最后完成了使命。其值得贊揚(yáng)的精神品質(zhì)是（）A.刻苦鉆研的科學(xué)精神 B.敢于反抗的革命精神C.銳意進(jìn)取的改革精神 D.不忘初心的開(kāi)拓精神20.1978年，美國(guó)著名學(xué)者麥克?哈特出版了一本書(shū)，名字叫《影響人類(lèi)萬(wàn)史進(jìn)程的100名人排行榜》，他以傳記的方式.描述了100位深刻影響世界的人物.有6位中國(guó)古人上榜，其中蔡倫上榜并排在第七位，你認(rèn)為理由是他A.發(fā)明“麻沸散” B.修筑都江堰 C.發(fā)明地動(dòng)儀 D.改進(jìn)造紙術(shù)21.它既是史學(xué)，又是文學(xué)，是第一部帝王稱(chēng)本紀(jì)，人臣稱(chēng)列傳，以人物為綱，以時(shí)間為緯，記敘歷史事件，合稱(chēng)紀(jì)傳體的史書(shū)?！八笔茿.《春秋》 B.《論語(yǔ)》 C.《史記》 D.《后漢書(shū)》22.小麗在學(xué)習(xí)某一歷史內(nèi)容時(shí)，即興編寫(xiě)了如下一副對(duì)聯(lián)：“上聯(lián)：百萬(wàn)雄兵下江南意欲江山一統(tǒng)：下聯(lián)：一場(chǎng)大火燒北師卻成天下三分?！闭?qǐng)你為此對(duì)聯(lián)選一個(gè)合適的橫批A.官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.巨鹿之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)23.下圖為兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)更替示意圖。據(jù)此可知，當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)是（）A.政權(quán)分立割據(jù)，王朝更替頻繁 B.北方戰(zhàn)亂頻繁，有利實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一C.北方經(jīng)濟(jì)衰退，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.北方局勢(shì)穩(wěn)定，加強(qiáng)民族交融24.作為“中國(guó)歷史文化名人”之一的王羲之，書(shū)法登峰造極，備受推崇，后人尊其為“書(shū)圣”。其代表作是（）A.《齊民要術(shù)》 B.《蘭亭集序》 C.《女史箴圖》 D.《大明歷》25.他不僅在中國(guó)享有盛名，在世界上也廣為人知，巴黎“發(fā)現(xiàn)宮”科學(xué)博物館的墻壁上注文介紹了他求得的圓周率，莫斯科大學(xué)禮堂的走廊上鑲嵌有他的大理石塑像?！八笔牵ǎ〢賈思勰 B.華佗 C.張仲景 D.祖沖之第Ⅱ卷(非選擇題，共50分)二、非選擇題(本大題共4小題，第26題10分，第27題14分，第28題12分，第29題14分，共50分)26.閱讀下列材料，按要求完成任務(wù)。材料：秦始皇(公元前259年--公元前210年)大事記1完成統(tǒng)一大業(yè)，建立奏朝2創(chuàng)立大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，在中央創(chuàng)立度、設(shè)三公九卿，在地方實(shí)行郡縣制。3統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，統(tǒng)一車(chē)軌4北修長(zhǎng)城，南開(kāi)靈渠。5征收沉重的賦稅，大規(guī)模征調(diào)徭役和兵役，實(shí)行嚴(yán)苛的法律。6“焚書(shū)坑儒”（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“秦朝”建立的時(shí)間，寫(xiě)出“長(zhǎng)城”的起止點(diǎn)。（2）關(guān)于秦始皇的評(píng)價(jià)，同學(xué)們有以下觀點(diǎn)：第一種，秦始皇是千古一帝；第二種，秦始皇是一個(gè)暴君。你的觀點(diǎn)是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。(要求：明確寫(xiě)出你的觀點(diǎn)；說(shuō)明理由要有史實(shí)依據(jù)。)27.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：（1）材料一中的文字稱(chēng)為什么？我國(guó)有文字可考的歷史從哪個(gè)朝代開(kāi)始？材料二：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z(yǔ)·為政》（2）材料二體現(xiàn)了哪位思想家的學(xué)說(shuō)？他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？材料三：2018年，世界衛(wèi)生組織將中醫(yī)納入具有全球影響力的醫(yī)學(xué)綱要。2020年，在對(duì)新冠肺炎的治療中，中醫(yī)與西醫(yī)結(jié)合，發(fā)揮了積極作用。中國(guó)及時(shí)同世界衛(wèi)生組織共享了這一獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)，在全球抗疫中貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，指出材料三中“中醫(yī)”臨床理論體系的開(kāi)創(chuàng)者是誰(shuí)？其醫(yī)學(xué)著作是什么？材料四：要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。——習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話（4）根據(jù)材料四，指出我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化中的哪些精髓？28.中華民族，是基于長(zhǎng)期交流與融合而形成的具有豐富內(nèi)涵的共同體。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：華夏民族，非一族所成。太古以來(lái)，諸族錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！?jiǎn)⒊讹嫳液霞罚?）根據(jù)材料一，歸納華夏民族形成的特點(diǎn)？材料二：(春秋時(shí)期)一些強(qiáng)大的諸侯為取得優(yōu)勢(shì)，以“①”的名義進(jìn)行征戰(zhàn)……在春秋爭(zhēng)霸的過(guò)程中，有的諸侯國(guó)被滅掉，一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)疆域不斷擴(kuò)展。與此同時(shí)中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等民族長(zhǎng)期交往和斗爭(zhēng)中，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。——摘編自義務(wù)教育教科書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出文中的“①”應(yīng)填什么內(nèi)容？列舉一位春秋時(shí)期的霸主。材料三：他力排眾議，494年遷都洛陽(yáng)，把百余萬(wàn)包括鮮卑族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原。他進(jìn)一步推行漢化措施，規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；以漢服代替鮮卑服；改鮮卑姓為漢姓；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢人貴族聯(lián)姻等?！x務(wù)教育教科書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)（3）材料三中的“他”指誰(shuí)？其改革具有什么樣的歷史作用？材料四：……五十六個(gè)星座五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華。愛(ài)我中華，健兒奮起步伐。愛(ài)我中華，建設(shè)我們的國(guó)家。愛(ài)我中華，中華英姿煥發(fā)……（4）結(jié)合材料四，談一談我們可以為中華民族大家庭的繁榮昌盛做些什么？29.經(jīng)濟(jì)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的根本。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：“冉耕字伯牛”“司馬耕字子牛?！薄抉R遷《史記·仲尼弟子傳》（1）根據(jù)材料一蘊(yùn)含的信息，推論春秋時(shí)期出現(xiàn)了哪一新的耕作方式？其對(duì)生產(chǎn)的發(fā)展有何意義？材料二：絲綢之路示意圖踏著串串悠長(zhǎng)的鈴聲，一支支駝隊(duì)駝著中原絲織品、服飾、銅鏡、瓷器、茶葉去了，隨著造紙術(shù)、冶鐵術(shù)、灌溉術(shù)去了。穿過(guò)大漠茫茫的風(fēng)沙，一支支駝隊(duì)駝著皮毛、琥珀、首改石榴來(lái)了，駝著佛經(jīng)、樂(lè)器、雜技藝術(shù)來(lái)了。這條絲綢之路，穿過(guò)歲月的風(fēng)塵，永遠(yuǎn)鐫刻人類(lèi)文明的