徐州市2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中語文試題

2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期期中檢測七年級語文試題總分：140分時間：120分鐘一、積累與運用（24分）1.古詩默寫。王維的詩歌畫面感極強，在竹里館，他吟唱道：“獨坐幽篁里，_______。”春夜，悠揚的笛聲牽動了李白的詩情，“________，何人不起故園情?！蹦捍簳r節(jié)，韓愈的一首《晚春》從花草樹木的角度寫出了他對春天的留戀：“______，________。_____，______?！贬瘏⒃谶h赴邊塞的途中，路遇返京的使者，思鄉(xiāng)之情不可遏止，“故園東望路漫漫，______?！薄赌咎m詩》簡略地寫出了戰(zhàn)爭的場面：“萬里赴戎機，_______。_____，_______。2.根據(jù)語境作答。父親說：“我注意到他夾菜的一個習(xí)慣性動作，他總是用筷子把盤子底部的菜翻上來，劃拉幾下，才夾起菜，對喜歡吃的菜，更是反反復(fù)復(fù)地夾，就好比把筷子當(dāng)成鍋鏟，把一盤菜在盤子里重新炒了一次?！蔽也灰詾槿唬骸懊總€人習(xí)慣不同，有的人喜歡細嚼慢咽，有的人喜歡大快朵頤（）不可A（苛求刻求）?！备赣H搖搖頭說：“如果一個生活B（困惑困窘）的人面對一盤盤美味佳肴，吃相不yǎ（）可以理解，可你這位朋友本是生意之人，物質(zhì)生活并不困苦，如此吃相，只能說明他是個自私、狹ài（）之人。面對一盤菜，他絲毫不顧及別人的感受，用筷子在盤子里翻來覆（）去地夾，如果面對的是利益的誘惑，他一定會不擇手段地占為己有?！蔽戳耍赣H意味深長地說：“不要小瞧一雙筷子，一個小小的細節(jié)，可以看出拿筷子者的修為和人品?！焙髞戆l(fā)生了一件事，為了一點蠅頭小利，那位朋友果然棄義而去。這顛覆了我的認知。（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字注音。不yǎ（）狹ài（）大快朵頤（）翻來覆（）去（2）為文中A、B處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語?？燎罂糖罄Щ罄Ь剑?）修改文中畫線句的語病，把正確的句子寫下來。（4）下列語句排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ俚獣r刻對欲望加以節(jié)制②一個人的一生，誘惑何其多③好的東西，更不能占為己有，要與人分享A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②①3.下列關(guān)于文學(xué)常識和文化知識表述不正確的一項是（）A.《臺階》一文選自散文集《臺階》，作者是李森祥，文章用第一人稱敘述了“我”父親與臺階的故事。B.《資治通鑒》一書，是北宋時期司馬光主持編纂的一部編年體通史，司馬光，字君實，是著名的政治家、史學(xué)家。C.韓愈，字退之，世稱“韓昌黎”，唐代文學(xué)家、思想家、教育家，唐宋八大家之一。他寫的《晚春》一詩是一首寫暮春的詩。D.“望聞問切”是中醫(yī)診病的四種方法，望診，即觀察病人的氣色、形態(tài)、動作等?！皻鉀_斗?！敝械摹岸贰?、“?！?，是星宿名，借指天空。二、閱讀（53分）文言文閱讀（14分）【甲】孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚日：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙日：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別?！疽摇客趺嵘乱棺x（節(jié)選）王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。幕歸，忘其牛?；驙颗碡?zé)蹊①田者。父怒撻②之已而復(fù)如初。母日：“兒癡如此，曷③不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬④若不見。安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。【注】①蹊：踩路，踐踏。②撻：用棍子打。③曷：什么。④恬：安靜、平靜。4.請用斜線“/”給下面句子斷句（限兩處）父怒撻之已而復(fù)如初5.下列各句中加點詞的意義和用法不同的一項是（）A.蒙辭以軍中多務(wù)/卿言多務(wù)B但當(dāng)涉獵/但求無過C.暮歸，忘其牛/日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是D.冕因去/去年今日此門中6.請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（1）孤常讀書，自以為大有所益。（2）父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書。7.下列對選文的理解有誤的一項是（）A.【甲】文中魯肅與呂蒙的對話，既從側(cè)面表現(xiàn)出孫權(quán)勸學(xué)的顯著效果，又進一步告訴人們讀書、學(xué)習(xí)的重要性。B.【甲】文中孫權(quán)善勸，向呂蒙指出學(xué)習(xí)的必要性，并且現(xiàn)身說法，使呂蒙無可推辭。C.【乙】文中年幼的王冕，面對猙獰兇惡的神像，也會改變神色，內(nèi)心驚惶。但他在這種情況下繼續(xù)發(fā)奮讀書。D.【乙】文中王冕幼時讀書專心致志，好學(xué)不倦，并且達到癡迷的程度。這種執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神造就了他的成功。詩歌閱讀（5分）爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。8.品味“開”“坐”“脫”“著”“理”“帖”這幾個動詞的表達作用。9.簡單分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩。閱讀選文，完成下面小題。①我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。②玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。③過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：④“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”⑤我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。⑥這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。⑦這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。10.請分析①自然段，說說其作用。11.分析句子的作用。（1）“她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：”分析句中運用的描寫方法及其作用。（2）“這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。”分析句中運用的表達方式及其作用。12.寫這篇文章時，阿長已經(jīng)離世30多年，作者一定有很多話想向阿長傾訴，請結(jié)合整篇文章，寫出作者想要說的話，60字左右。閱讀文章，完成下面小題?；丶尧俑赣H生日的這一天，我買了蛋糕和禮物回家。②父親很有些意外，他根本沒想到我能記著他的生日。他高興得手足無措，在家門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒彎腰扶扶倚在墻邊的掃帚，一會兒去趕來湊熱鬧的雞。我把買給他的禮物——一件外套拿出來，讓他穿上試試，他不好意思起來，裝作不在意地說：“不就是個閑生日嘛，買什么衣裳。”③我說：“爸，閑生日也要過，以后每年我都會給你過。”心下卻黯然，父親都72歲了，又有幾個生日好過？④父親卻滿足得“呵呵”笑起來。我看到他渾濁的眼里有亮亮的東西閃現(xiàn)，我的舉手之勞，一定在他心里掀起了波瀾。我和母親在廚房里做飯，就聽到他在外面大著嗓門不厭其煩地告訴鄰居二爹：“我家的二丫頭特地請假回來給我過生日。不就是個閑生日嘛，還給我又買衣裳又買蛋糕的?！雹菽赣H不屑，說：“你爸就愛吹牛?！蹦赣H的臉上，卻堆滿笑意——母親也是歡喜的。⑥飯桌上，不勝酒力的父親喝多了，他顛三倒四地叨叨：“我真幸福?。　雹呶倚纯蓯鄣睦细赣H，心里慚愧，從前的日子，我疏忽父母太多。好在還有當(dāng)下的日子，我可以彌補。⑧出門去，微風(fēng)輕拂。午后的村莊，安靜得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了——其實，孩子也沒見著幾個。只有幾只狗，像主人似的，滿村莊溜達，不時吠上一兩聲。我以為，它們是寂寞了。⑨我去田間轉(zhuǎn)悠。這里，那里，都曾留有我少年時的光陰。我在地里挑過豬草、羊草，掰過玉米，拾過棉花。我熟悉很多植物：車前子、牛耳朵、婆婆丁、黃花菜、首蓿、葛蒲和苦艾。一蓬一蓬的葦花，在風(fēng)中起舞，它們讓我的目光在上面逗留了很久。⑩一個婦人在溝邊鋤草，身子都快躬到地上去了。她頭上花頭巾的一角被風(fēng)撩起，露出里面灰白的發(fā)來——竟是那么的老！記憶中，她編一根烏黑的長辯子，健壯結(jié)實，挑著擔(dān)子也能健步如飛。?我站定看她，她也看我，許久，她“哎呀”一聲：“這不是梅嗎？”?我看著她笑，在心里找著話。說點什么好呢？我沒找著。她大概也找不著要說的話，就從地里拔一棵白蘿卜給我，說：“沒有空心呢?！蔽医舆^，摘了路邊的蠶豆葉子擦了擦，“咔嚓”咬了兩口——小時候，我都是這么干的。我們一村的人，也都是這么干的。?她呵呵笑起來，很開心的樣子。“你真孝順??！”她終于又說一句。?我赧顏，又有些傷感。我聽說過她的兩個兒子。一個遠去云南，做了人家的上門女婿；一個常年在外打工，極少回家。地里的菜花開得星星點點，奔放燦爛是春天的事。麥苗兒卻綠油油的，讓人忍不住想揪一把吃。?望見麥田中的墳，這兒一座，那兒一座。那里住著我熟悉的村人。我祖父祖母的墳也在，隔著不遠的距離，我在心里向他們致敬。?有他們在，村莊便永遠在。13.文章第⑥段中，父親顛三倒四地叨叨：“我真幸福?。　闭埡喴爬ǜ赣H的幸福的表現(xiàn)。14.聯(lián)系上下文，體會下面句子流露了“她”（婦人）怎樣的思想感情?！澳阏嫘㈨槹?！”她終于又說一句。15.賞析句子。（1）我笑看可愛的老父親，心里慚愧，從前的日子，我疏忽父母太多。（“我”為什么“慚愧”？）（2）只有幾只狗，主人似的，滿村莊溜達，不時吠上一兩聲。（從“滿村莊溜達”能看出什么？）16.文章題目若改成“父親的生日”好不好？請談?wù)勀愕睦斫?。上周，張老師帶領(lǐng)學(xué)生開展了一次關(guān)于名著《駱駝祥子》的閱讀匯報會，會后，他讓學(xué)生完成三個表格。請根據(jù)提示，結(jié)合你的閱讀實際，準(zhǔn)確填寫。17.標(biāo)題的含義駱駝祥子①②③18.情節(jié)梳理一起：經(jīng)過三年努力，用九十六塊錢，他買了自己的新車。一落：_____二起：祥子來到人和車廠，租了他家的一輛車，開始第二次為買車而沒命地賺錢。二落：__________三起：____________三落：虎