河南省鄭州市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

河南省鄭州市（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫句子。要求筆畫規(guī)范，結(jié)構(gòu)勻稱，大小協(xié)調(diào)，行款整齊。

子曰：“小子何莫學(xué)夫《詩》？《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識于鳥獸草木之名?！?/p>

________________________________2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下面的四字詞語補充完整，再完成練習(xí)。

字(

)腔(

)黃鐘(

)(

)天籟(

)(

)表示“(說或唱)字音準(zhǔn)確，腔調(diào)圓潤”的詞語是____________。

“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”可以用詞語來形容____________。2）.根據(jù)課文《草原》的內(nèi)容填空。

那些小丘的線條是那么(

)，就像只用綠色(

)，不用墨線(

)的(

)那樣，到處(

)，輕輕流入(

)。3）.古詩文名言積累，想一想，填一填。

（1）詩人范成大眼里的夏日：“________________________，_______________________?！?/p>

（2）“________________，________________?！痹娙送趺峤枘繁磉_(dá)自己高潔的情操。4）.看拼音，寫詞語。

qínxiántáozuìrìkòukuàngchǎn

(

)(

)(

)(

)

kāngkǎijǔsàngbàoyuànlínglì

(

)(

)(

)(

)5）.請根據(jù)課內(nèi)外積累，完成下面小題。

（1）_______________，清風(fēng)半夜鳴蟬。（《西江月·夜行黃沙道中》）

（2）等閑識得東風(fēng)面，_________________。（《春日》）

（3）江天一色無纖塵，_________________。（《春江花月夜》）

（4）鍾子期死，_______________，終身不復(fù)鼓琴，_______________________。（《伯牙鼓琴》）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.白雪公主第一次來到七個小矮人家時，她睡的是第幾個小矮人的床？（）A．第1個B．第7個C．第5個2）.下列詩句與其對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日不一致的是（）。A．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！星顱．日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！矯．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！汗?jié)D．河漢清且淺，相去復(fù)幾許。—七夕3）.《湯姆·索亞歷險記》是一本兒童冒險小說，結(jié)合整本書閱讀，下列說法錯誤的一項是（）。A．湯姆和吉姆叫上哈克從密西西比河邊劃小木筏去杰克遜島。B．湯姆的同桌貝基是鎮(zhèn)上大法官撒切爾先生的女兒。C．哈克因父親從不管他而變成了一個無依無靠的“野孩子”。D．湯姆和哈克在墓地里看到了印第安?喬殺死了醫(yī)生并嫁禍給醉鬼彼得。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.一旦失去了你，怎能向美好的未來展翅飛翔？（改成陳述句）

________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.認(rèn)一認(rèn)，拼一拼，連一連。

濘嚀養(yǎng)演珍蒸

nìngníngyǎnyǎngzhēngzhēn2）.讀一讀，連一連

春風(fēng)落古月吳左出

夏雨飄口天許陰升

秋霜吹雙人胡降右

冬雪降言午徐入晴6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段意思連貫的話,在括號里寫序號。

(

)初秋剛過,金黃色的葉兒鋪滿小園,不留空隙。

(

)我家小園的景色非常迷人，讓我來告訴你吧！

(

)冬天,雖然小園里到處都是白色片，可是那是我們小孩都喜歡的“白糖”。

(

)春風(fēng)一吹，園子里的植物充滿了生機,樹木吐綠。

(

)炎炎的烈日下，葡萄架上成串的果實惹得我們直流口水。2）.小毛蟲是怎么變化的？這期間他在想什么？給圖片排序，再填空。

(

)(

)(

)

當(dāng)小毛蟲看見別的昆蟲四處活動，而他不會唱、不會跑、不會飛時，他想：____________________，當(dāng)小毛蟲在與世隔絕的繭屋里時，他明白了：__________________。最后，他清醒了，__________的小毛蟲變成了______________的蝴蝶。

看著小毛蟲變戍的蝴蝶舞動著翅膀消失在藍(lán)色的霧靄之中，你想對他說什么？

我想對他說：“_________”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《太陽》一文主要運用了比喻．?dāng)M人等修辭手法來介紹太陽的知識以及它和人類的密切關(guān)系。(

)

2．寫說明文要注意語言準(zhǔn)確．嚴(yán)謹(jǐn)，不能似是而非。(

)

3．法國布封筆下的《松鼠》一文主要抓住松鼠的外形來進(jìn)行描寫，突出了松鼠乖巧、漂亮、馴良的特點。(

)

4．為了人民群眾的健康，我們大力提倡食用綠色食品。為了將物質(zhì)及時運到災(zāi)區(qū)，政府開辟了綠色通道。兩句話中的“綠色”意思完全一樣。(

)

5．作為一種口頭藝術(shù)，民間故事一般有固定的類型和重復(fù)的段落，這是為了在講述中方便記憶，同時加深聽眾的印象。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀現(xiàn)代詩歌，完成練習(xí)。繁星（一五九）母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了鳥兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來了我只躲到你的懷里荷葉·母親（節(jié)選）母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？1．這兩首詩的作者都是現(xiàn)代詩人_____，她的代表作有詩集《_______》《_______》。

2．《繁星》（一五九）一詩中出現(xiàn)了兩次“風(fēng)雨”，其中“天上的風(fēng)雨”指的是_____________，“心中的風(fēng)雨”指的是____________，它與《荷葉·母親》中“____________”意思相同。

3．《荷葉·母親（節(jié)選）》一詩中，作者運用比喻的的修辭手法，把母親比作________，把“我”比作___________。

4．這兩首詩的主題和情感相同，共同表達(dá)了__________之情。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)田野里、森林里的小動物們發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子，有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛的小童鞋、爸大大的皮靴。哪些動物發(fā)現(xiàn)了它們，分別會用來做什么呢？又會發(fā)生什么有趣的事呢？請你《舊鞋子的新生活》為題，展開想象，選擇一雙或多雙鞋子編寫故事吧！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女（同“汝”）還，顧反，為女殺彘（豬）?！逼捱m市反，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！?．下列各句中加點詞意義的解釋，不正確的一項是（）A．曾子妻之市之：往B．顧反，為女殺彘反：同“返”C．妻適市反適：往D．特與嬰兒戲耳特：特別2．請把“今子欺之，是教子欺也”這個句子翻譯為現(xiàn)代漢語。

譯文：_________________________

3．試概括這則寓言的寓意或簡要說說它給你的啟示。

答：___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。那晚，我知道了天外有天①大三時，宿舍一許姓同學(xué)教我下圍棋。起初，他每次都讓我九子，我總是大敗。他說：“畢業(yè)前，我讓你五子，你如能勝我，我就輸五塊大排給你?！蹦菚r窮，我一個月最多只能吃兩次大排。不料三個月后，我無需他讓都能下贏他了。又過了三個月，我讓他四子，照樣能贏他。嘿嘿，于是我興趣大增，一有空就捧著棋盤找同學(xué)下，居然把外語系的男生“殺”了個遍。一時頗有孤獨求敗之感。②一日，我妹妹跟我說，她的數(shù)學(xué)老師喜歡下圍棋，還獲得過西湖區(qū)業(yè)余圍棋比賽的冠軍。我大喜，熱切地盼望與他一戰(zhàn)。那晚，大雨滂沱，我借了一輛破自行車，六點從學(xué)校出發(fā)，一路上鏈條掉了三四次，晚上九點半才到那位老師家。敲開他家的房門，老師驚訝地看著我滿身泥水的狼狽相，問：“您……”我又冷又累，說：“老師，我是來找您下棋的。”老師特別感動，忙拉我進(jìn)屋。③我整理干凈便落座。他問我：“小馬，你是想跟我下，還是跟我兒子下？”④“有何講究？”我問。⑤老師慢慢地說道：“我是西湖區(qū)冠軍，業(yè)余四段，我大兒子能讓我六子，我小兒子能讓我大兒子六子。”⑥我選擇了和老師先下。下了才幾步，他12歲的大兒子出來看了兩分鐘，笑瞇瞇地說：“你們玩著，我睡覺去了。”20分鐘后，老師忍不住對我說：“嘿嘿，小馬，我們重擺吧，你先擺四顆……”⑦那晚，我丟人丟大了。后來，他讓我六子，我也照樣輸。我終于明白了：我不是下圍棋的料，更知道了天外有天。但我喜歡上了戰(zhàn)略布局……（選自《意林》，有刪改）1．根據(jù)下面的意思在文中找出四字詞語。

①形容已經(jīng)到了人們認(rèn)為的很高境界，想找到一個能與自己匹敵的人都很難。

_______________________

②指某一境界之外更有無窮無盡的境界。________________

2．認(rèn)真閱讀短文，關(guān)于“我”心理變化過程的分析，正確的一項是（）A．熱切盼望——灰心喪氣——興高采烈B．后悔不已——狼狽不堪——得意忘形C．得意忘形——熱切盼望——尷尬不已D．灰心喪氣——狼狽不堪——后悔不已3．聯(lián)系上下文，賞析第②自然段畫橫線的句子，你讀出了什么？這句話在文中起什么作用呢？

____________________

4．請你用小標(biāo)題的方式來理清文章的寫作思路。

___________——___________——_________

5．仔細(xì)品讀文中對老師的語言描寫，你認(rèn)為老師是一個什么樣的人呢？

____________________

6．閱讀全文，作者的故事讓你有什么感悟呢？

___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.填空。

與俗語“打開天窗說亮話”意思相近的詞語是(

)。與“一個巴掌拍不響”表達(dá)效果一致的詞語是(

)