湖南省張家界市慈利縣2023-2024學年七年級下學期期中語文試題_第1頁
湖南省張家界市慈利縣2023-2024學年七年級下學期期中語文試題_第2頁
湖南省張家界市慈利縣2023-2024學年七年級下學期期中語文試題_第3頁
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二○二四年春季期中教學質(zhì)量檢測七年級語文試題說明:全卷共有三大題,滿分為120分,考試時間為120分鐘。一、積累與運用(22分)閱讀下列語段,完成下面小題。讀書,就像是隱身串門,經(jīng)過半個學期的語文旅行,我們獲得了許多閱讀感悟和體驗:讀《鄧稼先》,我們感受到了鄧稼先鮮為人知的為國獻身的情懷;讀《說和做》,我們感受到了聞一多先生qiè()而不舍的鉆研精神;讀《黃河頌》,我們感受到黃河勇敢堅強的英雄氣pò();讀《老山界》,我們感受了志愿軍戰(zhàn)士堅rèn()剛強的意志;讀《阿長與〈山海經(jīng)〉》,我們走近了讓童年魯迅曾經(jīng)憎惡又敬愛的長媽媽;讀《老王》,我們感受到了楊絳在遲暮之年對車夫老王真誠的愧怍之情……閱讀讓我們把生活中寂寞的時光變成了享受。1.依次給語段中加點的字注音,全部正確的一項是()A.xiǎnzēngzhuò B.xiānzèngzuò C.xiǎnzēngzuò D.xiānzēngzhuò2.在語段括號內(nèi)填入漢字,全部正確的一項是()A.鍥魄忍 B.契迫忍 C.契迫韌 D.鍥魄韌3.下列句子中畫線成語使用不正確的一項是()A.這件事錯綜復雜,雖經(jīng)多方核查,仍給人以撲朔迷離之感,使人難明真相。B.生活中沒有那么多可歌可泣的大事,但是有許多溫馨感人的小事時刻發(fā)生。C.“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往對身邊的世界不以為然。殊不知,無論移動終端中的虛擬世界多么精彩,都無法替代現(xiàn)實世界的真實美好。D.父親老實厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。4.下列各句中沒有語病的一項是()A.“雙減”政策的實行并頒布,讓開發(fā)區(qū)切實解決了中小學生作業(yè)負擔過重的問題。B.《全唐詩》作為一本唐詩合集,編校于清代康熙年間,收錄了約二千二百余名詩人的四萬八千九百余首詩作。C.望著白云繚繞的巍巍香爐峰和飛流直下的廬山瀑布,無不使游覽者感受到大自然的雄奇壯美和神功偉力。D.從面對現(xiàn)實、面向未來的層面出發(fā),中美雙方確認了各自政府的優(yōu)先事項、彼此的紅線及可能的合作領域。5.下列關(guān)于文學文化常識的表述,不正確的一項是()A.《木蘭詩》是南北朝時北方的樂府民歌,詩中“花黃”是古代婦女的一種面部裝飾物。B.春節(jié)貼春聯(lián)、拜年,清明節(jié)祭祖、踏青,重陽節(jié)插艾葉菖蒲、登高,這些都是傳統(tǒng)節(jié)日里約定俗成的活動。C.《資治通鑒》是北宋政治家、史學家司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。D.卿是古代君對臣的愛稱,也是對男子的敬稱;孤是古代王侯的自稱;大兄是對朋友輩的敬稱。6.默寫:小明進行古詩文專欄整理時遇到一些困難,請你幫忙解決。人物相應詩句主要情感木蘭“雙兔傍地走,①_________________?”(《木蘭詩》)對木蘭女扮男裝、代父從軍多年未被發(fā)現(xiàn)的機智謹慎的贊美。王維“獨坐幽篁里,②_______________?!保ā吨窭镳^》)內(nèi)心的淡定與自然的幽靜融合,感悟隱居生活的美好情趣。岑參“③_____________,④_____________?!保ā斗耆刖┦埂罚﹫髧c親情難以兩全,思念親人又不愿讓親人掛念的復雜情感。李白“⑤_____________,⑥_____________?!保ā洞阂孤宄锹劦选罚﹤x惜別的曲調(diào)喚起濃濃的思鄉(xiāng)之情。7.家國情懷一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。七年級開展“家國駐我心”主題活動。根據(jù)要求,完成下列任務。(1)任務一:小晴為“愛國”書法作品大賽準備了一副對聯(lián),上聯(lián)是“愛國丹心照日月”,她不確定下聯(lián)是哪一句,請你幫助她選擇()A.正氣浩然貫古今 B.爭光愛國健兒志C.廣招志士共興華 D.興邦壯志賽風雷(2)任務二:下面是一位同學找到的書法作品。另兩位同學就哪一幅作品更能表現(xiàn)“家國駐我心”展開了討論,請你補全對話。小語:我覺得甲作品好,甲是楷書,方正平直,能夠表現(xiàn)我們青少年心懷家國的浩然正氣。小文:我覺得乙作品好,乙是行書,流暢自如,_____________。(3)任務三:活動在同學們積極的討論中接近尾聲,但大家都意猶未盡,希望能夠圍繞本次主題組織更多的后續(xù)活動。因此,請你再設計一項活動?;顒右唬涸姼枥收b——吟誦家國情懷,歌頌時代榜樣活動二:_____________——__________________________二、閱讀與理解(48分)(一)古詩文閱讀(20分)閱讀下面一首唐詩,完成下面小題。戰(zhàn)城南①【唐】楊炯塞北途遼遠,城南戰(zhàn)苦辛。幡旗如鳥翼,甲胄②似魚鱗。凍水寒傷馬,悲風愁殺人。寸心③明白日④,千里暗黃塵?!咀⑨尅竣贅犯f題,此詩是詩人早年在渴求功業(yè)的心態(tài)支配下所作的。②甲胄:鎧甲和頭盔。③寸心:即心中。④白日:喻指君主。8.下列對這首詩的理解和賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ咎崾荆赫堄?B鉛筆將本題答案填涂在答題卡選擇題區(qū)域的對應題號后】A.這是一首五言律詩,四聯(lián)全用對偶,慷慨激昂,剛健清新。B.詩歌以征戰(zhàn)者的口吻講述戍邊生活,表達了將士們對戰(zhàn)事的不滿,內(nèi)心的低落與哀怨。C.首聯(lián)開門見山交代戰(zhàn)爭地點,“遼遠”二字,表現(xiàn)出塞北的廣闊無際。D.“千里暗黃塵”,借景抒情,既描繪大漠黃沙飛的自然景色,又用以渲染戰(zhàn)爭的激烈。9.請從修辭手法角度賞析“幡旗如鳥翼,甲胄似魚鱗”的妙處。閱讀下面選文,完成下面小題。賣油翁[宋]歐陽修陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。賣蒜叟[清]袁枚南陽縣有楊二相公者,精于拳勇。能以兩肩負兩船而起,旗?、贁?shù)百以篙刺之,篙所觸處,寸寸折裂,以此名重一時。率其徒行教常州②。每至演武場傳授槍棒,觀者如堵。忽一日,有賣蒜叟龍鐘傴僂③,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄④之。眾大駭,走告楊。楊大怒,召叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人?!睏钣?,罵曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”乃廣約眾人,寫立誓券。令楊養(yǎng)息三日。老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢于十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣!”拔其拳,已夾入老人腹中,堅不可出。哀求良久,老人鼓腹縱⑤之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負蒜而歸,卒不肯告人姓氏。【注】①旗?。轰钸\的兵丁。②行教常州:在常州進行教學。③龍鐘傴(yǔ)僂(lǚ):指老年人彎腰駝背,年老體衰。④揶(yé)揄(yú):耍笑,嘲弄。⑤縱:放。10.下列各句中加點詞解釋正確的一項是()A.公亦以此自矜(矜持) B.寫立誓券(發(fā)誓的契約)C.晚生知罪矣(罪惡) D.卒不肯告人姓氏(死了)11.下列各句中加點詞的意義和用法不相同的一項是()A.康肅笑而遣之奮拳擊之B.嘗射于家圃取勢于十步外C.而錢不濕老人徐徐負蒜而歸D.徐以杓酌油瀝之以拳打磚墻12.翻譯文中畫線的句子。(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。(2)垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?13.以上兩篇文章頗為相似,可進行對比閱讀。根據(jù)文段內(nèi)容,請你將下面表格的內(nèi)容補充完整。人物故事情節(jié)人物性格的共同點兩個故事給你的共同啟發(fā)陳堯咨因賣油翁對自己射箭本領不在意而發(fā)怒,在見識到對方高超技藝后,“笑而遣之”①_____________②_____________楊二相公受到賣蒜叟揶揄后大怒,與對方約定比武,大敗而回,十分狼狽(二)非文學文本閱讀(5分)閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一】什么是網(wǎng)紅店?就是網(wǎng)紅開的店,其實說白了,就是有一定用戶量的人開的店。不管是線上還是線下,都有一個共同點就是顏值高,可能是產(chǎn)品風格獨特、顏值高,也可能是店鋪的裝修精美,主題鮮明。這種店通過顏值高的產(chǎn)品或店鋪吸引顧客,從而促進消費。網(wǎng)紅店的目標受眾大多都是年輕人,無論是網(wǎng)紅還是網(wǎng)紅店,都可以說是年輕人追捧下的產(chǎn)物,所以,網(wǎng)紅店呈現(xiàn)的也就是一種年輕化的狀態(tài)。常見的網(wǎng)紅店,采取的營銷方式要么是饑餓營銷,要么就是紅人代言營銷。饑餓營銷的話,就是制造出供不應求的現(xiàn)象,在提升產(chǎn)品形象同時,然后增加銷量,實現(xiàn)盈利,據(jù)說不少的網(wǎng)紅店都曾雇人排隊,制造火爆的假象。紅人代言營銷的話,無非也就是吸引紅人的粉絲消費,通過網(wǎng)絡擴大營銷力,最終實現(xiàn)盈利。然而,近幾年,很多的網(wǎng)紅店都是紅極一時,然后都迅速地走向了衰敗?!静牧隙繜o論什么東西,和“網(wǎng)紅”兩字粘在一起,氣氛就變得微妙起來,繁華商場里、老舊小區(qū)里裝修風格驟然一變,獨特、精致的“網(wǎng)紅店鋪”門前排著的長長隊伍更是令人費解,比起“什么樣的美食值得等上幾個小時”這種問題,網(wǎng)紅店本身就很迷。店里入座率、翻臺率都不高,浪費率倒是很高,大多數(shù)人因為一句“據(jù)說是網(wǎng)紅店”進門,點幾份造型奇特的招牌美食,吃前先拍照,嘗上一小口就開始P圖倆小時。“打卡”也是一個日新月異的詞,最開始被人用來形容跟旅行團出游,導游趕著游客們逛景點,游客們根本來不及享受好風景,拍了照就得走。如今是到著名景點、網(wǎng)紅店鋪拍照證明自己到此一游的意思。為何人們熱衷于打造網(wǎng)紅品牌?網(wǎng)紅店有個特質(zhì),就是面向的都是年輕人群。而年輕人想要追尋網(wǎng)紅店的一個原因就是獵奇。有顧客說:“跟朋友在一起以前聊衣服、聊化妝品,覺得新品牌新的流行趨勢時髦,現(xiàn)在網(wǎng)紅店也是一種流行呀,也會互相推薦。如果自己能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖,可以證明自己是個社交很強的人,經(jīng)常聚會外出,知道最新鮮的事物。”材料三】網(wǎng)紅店可能會有兩大“死因”。許多網(wǎng)紅店都是因為出色的營銷而爆紅網(wǎng)絡,還有些網(wǎng)紅店是由于品牌概念而被大眾熟知。但營銷推廣對于品牌建設更多是錦上添花,背后還是需要強大的產(chǎn)品力做支撐,若沒有足夠的產(chǎn)品力,便無法形成復購,把持續(xù)的生意做成一次性生意。多數(shù)明星開的餐飲網(wǎng)紅店都存在產(chǎn)品力不夠的問題,比如據(jù)稱韓寒開的“很高興遇見你”、孟非的小面館……消費者一直都有名不符實的吐槽,大部分明星網(wǎng)紅店都以失敗告終。網(wǎng)紅店短期爆紅可以讓品牌快速擴張,但快速擴張后對于餐飲行業(yè),其供應鏈的管控、店員的培訓管理、店鋪的運營都會有不小的壓力,這些供應鏈及運營的問題其實都是餐飲行業(yè)常見問題,只是大部分網(wǎng)紅店往往是營銷導向,容易低估供應鏈及店鋪運營難度,忽略行業(yè)本質(zhì),房租、食材、人工成本高居不下,最后只能關(guān)門大吉。14.結(jié)合材料二,請?zhí)骄烤W(wǎng)紅店走紅的原因。15.下列對材料有關(guān)的概括與分析不正確的一項是()A.網(wǎng)紅店就是有一定用戶量的人開的店。B.網(wǎng)紅店的特質(zhì)就是面向的是年輕人群。C.如果一個人能在朋友圈內(nèi)第一個發(fā)出網(wǎng)紅店打卡圖,就完全證明這個人是個社交很強的人。D.網(wǎng)紅店也有自己的發(fā)展短板,要科學營銷運作。(三)文學性文本閱讀(16分)閱讀下面的文章,完成下面小題。小偷蘇童①譚峰是我在鎮(zhèn)上的一個朋友,他跟我同齡,那會兒大概也是八九歲。譚峰家住在我家隔壁,他父親是個鐵匠,母親是農(nóng)村戶口,但是只有我知道譚峰偷東西的事情,除了我家的東西他不敢偷,小鎮(zhèn)上幾乎所有人家都被他偷過。②假如不是因為那輛玩具火車,我不知道我和譚峰的同盟關(guān)系會發(fā)展到什么程度。那是一輛紅色的鐵皮小火車,有一個車頭和四節(jié)車廂,車頭頂端有一個煙囪,車頭里還坐著一個司機。你從哪兒偷來的?我?guī)缀醮蠼衅饋?,是誰的?③“衛(wèi)生院成都女孩的?!弊T峰示意我不要高聲說話,他摸了一下小火車,突然笑了起來,說:“不是偷的,那女孩把小火車放在窗前嘛,她請我把它拿走,我就把它拿走了嘛。”④我想象著譚峰從窗子里把那輛小火車偷出來的情景,心里充滿了一種嫉妒。說起來奇怪,我后來冷靜地問譚峰,火車能開嗎?火車要是不能開,就沒什么稀罕的。譚峰向我亮出了一把小小的鑰匙,我注意到鑰匙是他從褲子口袋里掏出來的,一把簡單的用以擰緊發(fā)條的鑰匙。當我看著譚峰用柴草把他的寶庫蓋好,當譚峰用一種憂慮的目光看著我,對我說,你不會告訴別人吧?我的這個念頭反而漸漸地清晰起來。我跑到衛(wèi)生院去找到了何醫(yī)生,告發(fā)了譚峰。⑤譚峰不否認他偷了那輛紅色小火車,但就是不肯說出小火車的藏匿之處。我聽見了譚鐵匠的咒罵聲和譚峰的一次勝過一次的尖叫。突然,我聽見鐵匠發(fā)出一聲山崩地裂的怒吼,哪只手偷的東西?左手還是右手?我看見他把譚峰的左手摁在一塊燒得火紅的烙鐵上。也是在這個瞬間,我記得譚峰向我投來匆匆的一瞥,那么驚愕那么絕望的一瞥,就像第二塊火紅的烙鐵,燙得我渾身冒出了白煙。⑥我知道那幾天譚峰在極度的疼痛中度過,而我的內(nèi)心也備受煎熬。我母親不準我出門,她認為譚峰的事情有我的一半責任,所以她要求我寫出一份深刻的檢討。譚峰把小火車轉(zhuǎn)移了,我斷定他是在事情敗露以后轉(zhuǎn)移了小火車,也許當他姐姐妹妹滿鎮(zhèn)子叫喊他的時候,他把小火車藏到了更為隱秘的地方。⑦我迫切地想找到那輛失蹤的紅色小火車。母親把門反鎖了,我從窗子里跳出去,懷著渴望在小鎮(zhèn)的街道上走著。我沒有目標,我只是盲目地尋找著目標。我看見了玉米地里那座廢棄的磚窯,我突然想起來譚峰曾經(jīng)把老葉家的幾只小雞藏到磚窯里。磚窯會不會是他的第二個寶庫呢?我搬開堵著磚窯門的石頭,鉆了進去,就用腳踢了一下。事情就是這么簡單,我聽見了一種清脆的回聲,我驚喜不已。就這么簡單,我在磚窯里找到了成都女孩的紅色小火車,但是沒有鑰匙。⑧已經(jīng)開學了,我被譚峰堵在學校門口,譚峰的模樣顯得失魂落魄的,他說,你拿沒拿?我對這種可能出現(xiàn)的盤問場景已經(jīng)有所準備,我說,拿什么呀?譚峰輕輕地說,火車。我說,什么火車?你偷的那輛火車?譚峰說,不見了,我把它藏得好好的,怎么會不見了呢?我嘴上雖然對答如流,內(nèi)心卻是很局促不安。⑨我很壞?那么小就知道侵吞贓物了。問題其實不在這里,問題在于我有這么一個秘密,我怎么肯把它交出去?然后很快就到了寒假,我父親從部隊退役,我們一家要從小鎮(zhèn)遷到武漢去了。這個消息使我異常興奮,因為我有了機會徹底地擺脫關(guān)于小火車的苦惱,我天天盼望著離開小鎮(zhèn)的日子,盼望離開譚峰離開這個小鎮(zhèn)。⑩離開那天小鎮(zhèn)下著霏霏冷雨,我們一家人在汽車站等候著長途汽車。我看見一個人的腦袋在候車室的窗子外面閃了一下。那是譚峰,我知道是他,我向譚峰走過去,譚峰的衣服都被雨點打濕了,他用那只殘缺的手抹著頭發(fā)上的水滴,他的目光躲躲閃閃的,好像想說什么,卻始終不開口。我不耐煩了,我轉(zhuǎn)過身要走,一只手卻被拉住了,我感覺到他把什么東西塞在了我的手里,然后就飛快地跑了。?是那把鑰匙,紅色小火車的發(fā)條鑰匙!我記得鑰匙濕漉漉的,不知是他的手汗還是雨水。我沒想到會有這么一個結(jié)局,我對這個結(jié)局感到意外。有誰知道譚峰是怎么想的嗎?(有刪節(jié))16.“我”與譚峰的故事是明線,而“我”的內(nèi)心變化則是故事暗線,請你根據(jù)示例完成題目??吹阶T峰偷到小火車感到驚訝嫉妒→①_____________→自己偷偷找到小火車驚喜不已→②_____________→因能搬家并擺脫小火車的苦惱異常興奮→③_____________17.請按題目要求賞析文中的畫線句。(1)那么驚愕那么絕望的一瞥,就像第二塊火紅的烙鐵,燙得我渾身冒出了白煙。(賞析角度:修辭手法)(2)譚峰的衣服都被雨點打濕了,他用那只殘缺的手抹著頭發(fā)上的水滴,他的目光躲躲閃閃的,好像想說什么,卻始終不開口。(賞析角度:人物描寫方法)18.結(jié)合文本,簡要分析譚峰的人物形象。如果你身邊有譚峰這樣的孩子,你愿意和他交朋友嗎?請說明理由。(四)名著閱讀(7分)19.下面關(guān)于《駱駝祥子》內(nèi)容表述不正確的一項是()A.作品圍繞著祥子的最大夢想,寫他三起三落的人生經(jīng)歷,突出當時社會人民的苦難生活。B.祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人對祥子很不好。C.小福子是祥子最后的精神寄托,但當小福子上吊自殺后,祥子開始變得麻木、自私,逐漸成為一個無惡不作的人。D.《駱駝祥子》的語言俗白、親切、新鮮、活潑,是從地道的北京市民口語中提煉出來的文學語言。20.閱讀批注:閱讀《駱駝祥子》三個片段,根據(jù)要求回答問題【片段1】祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個整數(shù),說了不知多少話,把他的車拉出去又拉進來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個動作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車拉碎了,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又數(shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”批注1:通過神態(tài)描寫“臉通紅”,動作描

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