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文檔簡介
2023-2024學(xué)年上海市建平西校中考物理全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.“五月五,過端午”,端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子,下列關(guān)于粽子的說法正確的是A.煮熟的粽子飄香,說明分子在不停地做無規(guī)則運動B.剛出鍋的粽子冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C.粽子的溫度越高,所含有的熱量越多D.煮粽子是通過做功的方式改變粽子的內(nèi)能2.如圖甲所示,蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a′,現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動一段距離至圖乙所示位置,則蠟燭a在平面鏡中()A.不成像B.仍成像,但像下移距離與平面鏡下移距離相同C.仍成像,但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍D.仍成像,且像還在原來位置3.工人用圖示裝置在10s內(nèi)將重為450N的貨物勻速提升2m,拉力的功率為120W.關(guān)于此過程,下列說法正確的是A.做的有用功是2700JB.繩子自由端移動的距離是8mC.滑輪組的機械效率是75%D.工人用的拉力大小為150N4.如圖所示,一個重為40N的物體置于光滑的水平面上,當(dāng)用一個F=10N的力豎直向上拉該物體時,物體受到的合力為A.10N B.30N C.40N D.0N5.圖示為某溫度報警器的原理圖,總電壓保持不變.R0為定值電阻,R為熱敏電阻(其阻值隨溫度升高而減?。?,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時,裝置報警.開關(guān)s閉合后A.當(dāng)溫度升高時,電壓表和電流表的示數(shù)之比增大B.當(dāng)溫度降低時,R0的電功率將變大C.當(dāng)溫度升高時,電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大D.增大R0的阻值,可使熱敏電阻在更高溫度下報警6.如圖所示,用皮毛摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,驗電器的金屬箔張開,以下說法正確的是()A.摩擦過程中創(chuàng)造了電荷B.摩擦過的橡膠棒帶正電荷C.經(jīng)橡膠棒接觸后的驗電器帶正電荷D.金屬箔張開是由于同種電荷相排斥7.工業(yè)上通常是對空氣進行加壓降溫,使空氣變成液態(tài),然后再加熱液態(tài)空氣來制取氧氣的.由于不同氣體的沸點不同,所以在加熱時,空氣中的各種氣體就會被分離出來.以上過程涉及到的物態(tài)變化分別是A.液化汽化 B.液化熔化C.升華熔化 D.凝華液化8.智能公交系統(tǒng)已于2016年5月6日在我市部分縣區(qū)投入運營,如圖是一名乘客正在通過電子站牌獲得公交車到站信息。公交車與智能公交系統(tǒng)間的無線通訊依靠的是()A.超聲波 B.次聲波 C.電磁波 D.激光9.以下實驗均需要進行多次測量:①“測量物體的長度”時,多次測量②“研究杠桿的平衡”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時,換用不同定值電阻,多次測量④“用電壓表和電流表測導(dǎo)體電阻”時,多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流上述實驗中多次測量目的是尋找規(guī)律的是A.②③ B.①③ C.①② D.②④10.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦,我們在欣賞這些詩歌辭賦時,不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某位同學(xué)對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解.其中正確的是A.“不敢高聲語,恐驚天上人”--“高”是指聲音的特征“音調(diào)”B.“孤帆一片日邊來”--“孤帆”的運動,是以江岸為參照物的C.“人面桃花相映紅”--桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉D.“露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠,是由冰熔化形成二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象,例如:表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起,這是因為分子間有________;吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到________的作用;剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭是因為液體瞬間________的緣故;穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因為衣服帶了________的緣故。12.如圖所示,在水平桌面上放置一個平底輕質(zhì)薄塑料杯,杯中裝滿水,將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中,當(dāng)小球靜止時,水對杯底的壓強_____,杯子對桌面的壓力___,(以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”,小球受到的浮力為_______N.(g取10N/kg)13.如圖甲電路中,電源由四節(jié)新干電池串聯(lián)組成,當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時燈L1兩端電壓為_______.燈L2兩端電壓為______.14.如圖甲,彈簧測力計示數(shù)為5N,如圖乙,小球一半浸在水中,測力計示數(shù)為2N,則小球的體積為___cm3,若剪斷懸掛小球的細線,小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為_______N.15.電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里,電爐絲和導(dǎo)線通過的電流________(選填“相同”或“不同”),電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱,說明電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的________有關(guān)。16.為了監(jiān)控取款機前的實時情況,銀行ATM自動取款機上方安裝有一攝像頭.?dāng)z像頭的工作原理相當(dāng)于________透鏡成倒立、________的實像;當(dāng)取款人逐漸靠近取款機時,他所成的像會逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”).17.如圖,手機與音叉的位置保持不變,利用手機軟件測出音叉發(fā)出的聲音從變?yōu)?。說明音叉發(fā)出的聲音________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變小。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,在平直的地面上,一個人沿水平方向用力推一物體向右勻速運動,請畫出物體在水平方向的受力示意圖.(______)19.完成圖中的光路圖。20.如圖所示,甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖.(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物圖甲,要求變阻器滑片左移,電流表示數(shù)變小.(________)(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài).閉合開關(guān)后,小陳發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)的故障可能是____________.(3)排除故障后,閉合開關(guān),當(dāng)滑片移動到某位置時,電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為__________A,則未知電阻Rx=_________Ω.(4)若實驗中電壓表損壞,利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值.實驗電路如圖丙所示(滑動變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變),請將下列相關(guān)實驗步驟補充完整:①閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)為I1;②閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到______端,記錄電流表示數(shù)I2;③寫出待測電阻的表達式,Rx=____________(用已知量R0和測量量符號表示)21.如圖在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,每個鉤碼重力相等,杠桿刻度均勻.(1)杠桿平衡時,應(yīng)該讓杠桿靜止在_________位置,目的是____________.(2)小周同學(xué)所在實驗小組完成某次操作后,實驗現(xiàn)象如圖甲所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為:動力F1=1.5N,動力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂l2=_______m.(3)小周同學(xué)所在實驗小組在完成規(guī)定實驗后,他們想進一步探究,如果杠桿受到F2、F3兩個阻力,結(jié)果會怎樣?通過實驗,他們得到了如圖乙所示的結(jié)果.根據(jù)這個結(jié)果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1l1=_____________.(F1、F2、F3的力臂分別用l1、l2、l3表示)22.學(xué)習(xí)了比熱容的知識后,小剛想比較常喝的豆?jié){和牛奶的吸熱能力。小剛在家中進行了如左圖所示的實驗:在兩個相同的飲料瓶中分別裝入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶,兩瓶中各放有一支相同的溫度計,然后將兩個塑料瓶同時浸入一盆溫度較高的熱水中。他觀察發(fā)現(xiàn):浸入相同的時間,豆?jié){的溫度升高較多。(1)要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度,應(yīng)讓________加熱的時間長些。這說明它們升高相同的溫度時,豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量_______,實驗表明:______的吸熱能力更強些。(2)實驗中選擇將豆?jié){和牛奶浸入同一盆熱水中,可以保證在相同時間內(nèi)豆?jié){和牛奶____________相同,然后用比較____________的方法來完成探究實驗的。(3)小剛根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)大致畫出了豆?jié){的溫度隨時間變化的圖線(如圖中圖線A所示),請你在答題卡圖中大致畫出牛奶的溫度隨時間變化的圖線。(_____)四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.養(yǎng)生壺是一種用于養(yǎng)生保健的可以烹飲的容器,類似于電水壺,其最大的特點是釆用一種新型的電加熱材料,通過髙溫把電熱膜電子漿料(金屬化合物)噴涂在玻璃表面形成面狀電阻,在兩端制作銀電極,通電后產(chǎn)生熱量把壺內(nèi)的水加熱。小明家買了一個養(yǎng)生壺(圖甲),其銘牌如表所示。該養(yǎng)生壺正常工作時,面狀電阻的阻值多少?小明關(guān)閉了家中的其他所有用電器,使用該壺在加熱過程中家用電能表(圖乙)的轉(zhuǎn)盤5min內(nèi)轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),此過程中養(yǎng)生壺消耗的電能和實際電功率各是多少?24.某電熱水器的額定電壓為220V,有高溫和低溫兩個檔位,高溫檔的電功率為2100W.在額定電壓下,高溫檔工作時將40kg、初溫20℃的水加熱至70℃.(C水=4.2×103J/(kg·℃)(不計熱量損失)求:水吸收的熱量為多少J?電熱水器需要工作多長時間?
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】
A.煮熟的粽子由于溫度升高,分子熱運動劇烈,所以香味能夠飄出來,說明分子在不停地做無規(guī)則運動。故A正確。B.“白氣”是由于高溫的水蒸氣遇冷而液化成的無數(shù)小水滴飄在空中形成的。故B錯誤。C.熱量是熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少,不能說“含有熱量”。故C錯誤。D.煮粽子是從火爐等吸收熱量而使內(nèi)能增大的,這種方式是熱傳遞。故D錯誤。2、D【解析】
平面鏡所成的像與物體是關(guān)于鏡面對稱的,由題意可知,平面鏡只是下移了,并沒有改變蠟燭到平面鏡的距離,所以也不會改變所成的像到平面鏡的距離,像仍會在原來的位置,故應(yīng)選D.3、C【解析】
A、有用功:W有=Gh=450N×2m=900J,故A錯誤;B、滑輪組的動滑輪繞3段繩,繩子自由端移動的距離s=3h=3×2m=6m,故B錯誤;C、總功:W總=Pt=120W×10s=1200J,滑輪組的機械效率η==75%,故C正確;D、工人用的拉力大小為:F==200N,故D錯誤.4、D【解析】
物體的重力為41N,豎直向上的拉力為11N,小于物體的重力41N,物體仍然保持靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)二力平衡條件可知,物體受到的合力為1.所以D正確,ABC錯誤。5、C【解析】分析電路圖可得:熱敏電阻與定值電阻串聯(lián),總電壓保持不變時,當(dāng)溫度升高時,熱敏電阻阻值減小,其分配電壓減小,故電壓表示數(shù)變小,電路總電阻減小,導(dǎo)致電流表示數(shù)變大,選項C符合題意;電壓表和電流表的示數(shù)之比等于熱敏電阻阻值,故比值減小,選項A不符合題意;當(dāng)溫度降低時,熱敏電阻阻值增大,導(dǎo)致總電流減小,從而引起定值電阻的電功率減小,選項B不符合題意;因熱敏電阻阻值隨溫度升高而減小,當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時,裝置報警,故增大定值電阻R0,可使熱敏電阻在更低溫度下報警,選項D不符合題意;答案選C.點睛:本題是電路動態(tài)分析題,解決該類型的關(guān)鍵是分析電路的連接方式,根據(jù)串并聯(lián)電流中電壓與電流的特點結(jié)合歐姆定律;解題時要學(xué)會從題中獲取所需信息,即熱敏電阻阻值變化特點.6、D【解析】
A.摩擦起電現(xiàn)象是通過摩擦的方式是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,而不是創(chuàng)造了電荷,故A錯誤;B.用絲綢摩擦過的橡膠棒得到電子,帶負電,故B錯誤;C.摩擦過的橡膠棒得到電子帶負電,接觸后的驗電器帶負電,故C錯誤;D.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,故用它去接觸驗電器的金屬球時,驗電器也帶上負電,即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了負電,由于同種電荷相互排斥,故其兩個金屬箔片會張開,故D正確.7、A【解析】
由題意知,把空氣降溫加壓后,使空氣變成液態(tài),屬于液化;液化后又加熱升高溫度,根據(jù)沸點不同進行分離液態(tài)空氣制取各種氣體,是由液態(tài)變成氣體,屬于汽化現(xiàn)象,故是先液化后汽化,故A正確.故選A.8、C【解析】
公交車與智能公交系統(tǒng)間的無線通訊依靠的是電磁波,電磁波可以在真空中傳播,而聲音波不能在真空中傳播,故C正確。故選C。9、A【解析】
①“測量物體的長度”時,由于測量工具或測量方法等會產(chǎn)生實驗誤差,為了減小誤差采取多次測量求平均值的方法;②“研究杠桿的平衡”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量是為了探究杠桿的平衡條件,總結(jié)出“動力×動力臂=阻力×阻力臂”一般規(guī)律;③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時,尤其是探究并聯(lián)電路的電流特點時,如果兩個電阻阻值相同,測量的電流也會相同,就會得出“并聯(lián)電路各支路電流相等”的錯誤結(jié)論,因此為了尋找普遍規(guī)律,換用不同電阻多次測量;④“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時,測量的是定值電阻的阻值,測量值是個定值,多次測量可以比較測量值減小誤差。故A符合題意,BCD不符題意。10、B【解析】
A.“不敢高聲語,恐驚天上人”﹣﹣“高”是指聲音的強度比較大,即聲音特征“響度”,A說法錯誤;B.“孤帆一片日邊來”﹣﹣“孤帆”的運動,孤帆與江岸的位置在改變,故是以江岸為參照物的,B說法正確;C.“人畫桃花相映紅”﹣﹣桃花不能自行發(fā)光,故不是光源,反射的紅光映紅了人的臉,C說法錯誤;D.“露似珍珠月似弓”﹣﹣露實際是小水珠,是由水蒸氣液化形成,D說法錯誤.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、引力大氣壓凝固靜電【解析】
分子間有相互作用的引力和斥力,光滑鉛塊壓在一起就能“粘”住是因為分子間有引力;吸盤式掛衣鉤用力擠壓在墻上時,吸盤內(nèi)空氣被擠壓出來,在外界大氣壓的作用下緊緊地吸在墻上,所以吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于大氣壓的作用;剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭,是因為舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍凝固成冰,液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固;穿著的化纖衣服“粘”毛絨是因為衣服摩擦起電后帶靜電,會吸引輕小物體。12、不變變大1【解析】
由于杯中裝滿水,所以放入小球后杯中水的深度不變,由p=ρgh知道,水對杯底的壓強不變;由G=mg和知道,小球的密度是:=1.8×103kg/m3;由于ρ球>ρ水,所以,小球沉底,故小球的重力大于浮力,即大于其排開水的重力,而杯子對桌面的壓力等于杯子、杯子中水和物體的總重力,所以,杯子對桌面的壓力變大;當(dāng)小球沉底時,V排=V=100cm3=100×10-6m3,所以,小球在水中靜止時受到的浮力是:F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3=1N.13、2.5V3.5V【解析】
一節(jié)新干電池的電壓為1.5V,則4節(jié)串聯(lián)使用時,提供的電壓為1.5V×4=6V,即U=6V;圖中電壓表與燈泡L2并聯(lián),是測量L2兩端的電壓,示數(shù)為3.5V,即U2=3.5V;根據(jù)串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律是:U=U1+U2;得燈L1兩端電壓為:U1=U﹣U2=6V﹣3.5V=2.5V;14、6005【解析】
小球受到的浮力:F?。紾﹣F示=5N﹣2N=1N,∵F?。溅阉甮V排,,∴物體的體積:V=2×1×10﹣4m1=6×10﹣4m1=600cm1.∵G=mg=5N,∴,;∴物體的密度小于水的密度,物體漂浮在水面上,物體受到的浮力:F浮′=G=5N.15、相同電阻【解析】
電爐絲和連接的導(dǎo)線串聯(lián)在電路中,通過的電流相同,通電時間是相同的,由焦耳定律可知,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導(dǎo)體電阻大小和通電時間成正比,可知電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱,是因為電爐絲與導(dǎo)線的電阻不同造成的,即說明電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻有關(guān)。16、凸縮小變大【解析】解:攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡,其成像的原理是:當(dāng)物距大于二倍焦距時,凸透鏡成倒立、縮小的實像.當(dāng)取款人逐漸靠近取款機時,物距變小,像距變大,所以他所成的像會逐漸變大17、響度【解析】
dB是聲音響度的單位;測出音叉發(fā)出的聲音從50dB變?yōu)?0dB.說明音叉發(fā)出的聲音的響度變小。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】試題分析:在平直的地面上,一個人沿水平方向用力推一物體向右勻速運動,物體在水平方向上受到推力和摩擦力是一對平衡力,作用點在重心上.【考點定位】二力平衡、力的示意圖作圖19、【解析】
平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后變得發(fā)散,其折射光線的反向延長線過焦點;過光心的入射光線,經(jīng)過凹透鏡折射后,其傳播方向不變,由此可以畫出其折射光線如下圖所示:20、斷開定值電阻Rx斷路了0.2410b【解析】
(1)滑動變阻器應(yīng)串聯(lián)在電路中,根據(jù)題目中的要求:變阻器滑片左移,電流表示數(shù)變小,可知應(yīng)連接變阻器下右接線柱:如下圖所示:(2)在做電學(xué)實驗時,為了保護電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)是斷開的;電流表幾乎無示數(shù),電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn),這樣的故障應(yīng)是與電壓表并聯(lián)的部分出現(xiàn)了斷路,電壓表串聯(lián)到了電路中,由圖示可知,與電壓表并聯(lián)的只有待測電阻Rx,故應(yīng)是電阻Rx斷路;(3)由圖示可知,電流表的示數(shù)為0.24A,則可得待測電阻的阻值Rx=U/I=2.4V/0.24A=10Ω;(4)②根據(jù)題意可知,應(yīng)將滑片移到b端,記錄電流表示數(shù)I2;Rx表達式的推導(dǎo):步驟②,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到b端,Rx被短路,只有R0工作,電流表示數(shù)為I2;所以電源電壓:U=I2R0,步驟①,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,兩電阻并聯(lián),總電流為I1;兩次實驗中,R0兩端電壓均等于電源電壓,R0阻值不變,所以通過R0的電流均為I2,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可得,通過待測電阻的電流Ix=I1﹣I2,并聯(lián)電路電壓相等,則待測電阻兩端的電壓:Ux=U=I2R0,所以待測電阻Rx=.21、水平便于讀出力臂0.15F2l2+F1l1【解析】
(1)為了便于從杠桿上直接讀取力臂,在進行實驗時應(yīng)該使杠桿在水平位置靜止,這樣做的目的是便于測量力臂;(2)由杠桿平衡條件得:1.5N×0.1m=1N×l2,得:l2=0.15m;(1)設(shè)一個鉤碼的重力為G,杠桿一個格的長度為l,根據(jù)杠桿平衡條件可知,杠桿右側(cè)F1
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