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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組固體物質(zhì),只用水和組內(nèi)物質(zhì)就可相互鑒別的一組是A.FeCl3、Na2SO4、NaOH、AgNO3B.CaCO3、Na2CO3、K2CO3、BaCl2C.NaOH、KNO3、CuSO4、NaNO3D.BaCl2、CuSO4、MgCl2、NaCl2.下圖表示兩種氣體發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說法錯誤的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變C.生成物一定是氧化物D.反應(yīng)前后各元素的化合價發(fā)生了變化3.下列操作中,可能導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是A.稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤B.量取水時俯視讀數(shù)C.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D.轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出4.下列是我省第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其過程中主要發(fā)生化學變化的是()A.安慶黃梅戲 B.徽州石頭雕刻C.界首彩陶燒制 D.鳳陽花鼓燈5.“綠水青山就是金山銀山”,下列不利于“綠水青山”措施或行為是()A.工業(yè)“三廢”需處理達標后方可排放 B.農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥C.生活污水應(yīng)集中處理和排放 D.生活垃圾可就地掩埋或焚燒6.實驗室制取氧氣并進行相關(guān)性質(zhì)實驗的裝置或操作如下圖,其正確的是()A.用帶火星的木條驗滿 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.用向上排空氣法收集氧氣 D.該裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止7.分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列說法正確的是A.氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學性質(zhì)相似B.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬C.置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.金屬能導電是因為金屬中有自由移動的電子,所以溶液能導電也是因為溶液中有自由移動的電子8.下列有關(guān)的化學用語表達正確的是()A.五個氫原子:H5B.三個水分子:3H2OC.四個鈣離子:2Ca+2D.四個銨根離子:4NH3+9.下列有關(guān)溶液的說法,不正確的是()A.蔗糖溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物B.硝酸鉀在20°C溶解度是31.6g,則100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6gC.打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,說明氣體的溶解度與壓強有關(guān)D.冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和10.在反應(yīng)A+3B=2C+2D中,已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8,當2.8gA與一定量B恰好完余反應(yīng)后,生成3.6gD,則生成C的質(zhì)量為()A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是人類寶貴的自然資源。請回答下列問題:在電解水實驗中,正負極產(chǎn)生的氣體體積比約為__________。該實驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是增強溶液的導電性。若將質(zhì)量分數(shù)為的溶液進行電解,當溶液中的質(zhì)量分數(shù)升高到時停止電解,則生成的的質(zhì)量為__________g(結(jié)果保留至0.1)。請根據(jù)如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:①在__________℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。②在時,向盛有a物質(zhì)的燒杯中加入水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為__________g。③若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用__________方法提純(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。④下列說法正確的是__________(填字母序號)。A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小B將時c物質(zhì)的飽和溶升溫到,其溶液的質(zhì)量一定減小C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)將偏高三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.欲測定某鋅銅合金中銅的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:取合金樣品10克放入燒杯中,將60克稀硫酸分三次加入,充分反應(yīng)后,測得生成氣體的質(zhì)量如下:實驗次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量202020生成氣體質(zhì)量m請回答下列問題并計算:第二次實驗時生成氣體質(zhì)量______克;計算該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)_____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu
Ag的活動性順序。(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為_____>(H)>____;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____
;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___;(2)為了達到實驗目的,除(1)中實驗外,還需要進行的實驗是______。14.金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。生活中使用的銅火鍋是利用銅的_____性。鐵制品銹蝕主要是鐵與_____作用的結(jié)果,在空氣中易生銹,生活中防盜門的防銹常采用的方法是_____。為驗證鐵和銅的金屬活動性順序,小明設(shè)計了如圖所示的實驗。能說明鐵比銅金屬活動性強的實驗現(xiàn)象是_____;小亮選擇了鐵片和_____(填一種試劑)也得出同樣的結(jié)論。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.據(jù)統(tǒng)計,我國每年報廢的手機超過1億部,若不進行有效回收利用,會造成巨大的浪費和污染。同學們對廢舊手機中的金屬回收產(chǎn)生興趣。從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?Ⅰ.手機電路板中的金屬及其價格如下表所示:種類FeCuAlNiAuAgPd(鈀)市場價格/($/t)3657175.51710.5142354.7×1077.6×1052.7×107礦石中含量72.40.8729.11.0241200.4手機電路板中含量51310明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分數(shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。Ⅱ.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。第一步:選擇值得回收的金屬。依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它們的市場價格較高;②_____。第二步:設(shè)計實驗分離、回收部分金屬。序號實驗步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ取一廢舊手機電路板,用電吹風機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風,一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出焊錫熔化Ⅱ?qū)⒔饘匐娐贩湃霟校尤脒^量10%的稀鹽酸浸泡……Ⅲ?、蛑形慈芙獾慕饘匐娐罚谜麴s水洗凈后,放入如上圖所示裝置中,進行實驗。溶液逐漸變成藍色,仍有微量金屬固體未溶解Ⅳ過濾Ⅲ中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì)濾紙上仍有微量金屬固體(問題討論)由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是_____(填字母)。a.熔點低b.硬度大c.抗腐蝕性強步驟Ⅱ中實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%、密度是1.18g?mL-1的濃鹽酸配制10%的鹽酸185g,需要濃鹽酸_____mL;配制該稀鹽酸應(yīng)選擇的量筒量程(水的密度為1g/cm3)為_____(填字母)。a.10mLb.50mLc.100mLd.200mL步驟Ⅱ所得溶液中,至少含有_____(填數(shù)字)種溶質(zhì),該步驟中對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____。請寫出步驟Ⅲ中,溶液變成藍色的化學方程式_____。步驟Ⅳ中過濾操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。16.工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4,為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù),興趣小組的同學進行了如下實驗,請你參與過程分析。草酸晶體(H2C2O4?3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學方程式為:H2C2O4?3H2OCO2↑+CO↑+4H2O用如圖所示裝置進行實驗:實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性。進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是_____(填字母編號)a.濃硫酸b.澄清的石灰水c.氫氧化鈉溶液B裝置的作用是_____。對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:①加熱前將裝置中的空氣排出,防止發(fā)生爆炸②停止加熱后_____。鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4鐵的質(zhì)量分數(shù)77.8%70.0%72.4%(5)稱取鐵紅樣品10.0g用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)。①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg,則m的取值范圍是_____。②實驗前后稱得E裝置增重6.6g,則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)本實驗中如果缺少C裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏小”、“不變”或“偏大”)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、分別溶于水,F(xiàn)eCl3溶液是黃色的,可以與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液,與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色色沉淀的是的是AgNO3溶液,無明顯變化的是硫酸鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別;B、分別加入水中,不溶于水的是碳酸鈣;其中有一種溶液與其它兩種種溶液混合時出現(xiàn)兩次白色沉淀,該溶液為BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;C、分別溶于水,CuSO4溶液是藍色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀的是的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別;D、分別溶于水,CuSO4溶液是藍色的,可以與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是的是BaCl2溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別。故選A。【點睛】解答不另加試劑就能鑒別的題目時,若選項中有帶色的離子,首先鑒別,然后再鑒別其它的物質(zhì);若都沒有顏色,可將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行鑒別。2、C【解析】A、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是由2種物質(zhì)反應(yīng)生成1種物質(zhì),故是化合反應(yīng),正確;B、任何的化學反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,正確;C、生成物中不能確定有氧元素,故不一定是氧化物,故錯誤;D、該反應(yīng)中反應(yīng)物都是單質(zhì),故各元素的化合價均發(fā)生變化,故正確。故選C。3、B【解析】
A、稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤,若使用游碼,則稱量固體質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;若沒有使用游碼,則稱量固體質(zhì)量正確,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)正確;故選項錯誤;B、量取水時俯視讀數(shù),則實際量取水的體積偏小,導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;故選項正確;C、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉,溶劑增多,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。籇、轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出,溶液配制完成,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);故選:B。4、C【解析】
A、安慶黃梅戲只是演戲,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、徽州石頭雕刻只是雕刻成不同形狀,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、界首彩陶燒制過程中包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),屬于化學變化,符合題意;D、鳳陽花鼓燈是用鼓做燈,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。5、D【解析】
A、工業(yè)“三廢”需處理達標后方可排放,有利于保護環(huán)境,不符合題意;B、農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥,能減少化肥和農(nóng)藥對環(huán)境的污染,不符合題意;C、生活污水應(yīng)集中處理和排放,有利于保護環(huán)境,不符合題意;D、生活垃圾就地掩埋或焚燒,會污染土壤和地下水,產(chǎn)生大量的有毒有害物質(zhì),不利于保護環(huán)境,符合題意。故選D。6、B【解析】
A、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤;B、鐵絲在氧氣中燃燒會放出大量的熱,為了防止炸裂集氣瓶要預先在瓶底鋪一層細沙或裝入少量水,圖中所示操作正確;C、用向上排空氣法收集氧氣時,瓶口要蓋上玻璃片,圖中所示操作錯誤;D、二氧化錳是黑色粉末,在此裝置中始終與過氧化氫溶液接觸,不可一控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,圖中所示操作錯誤。故選B。7、A【解析】
A、氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出OH-,所以兩者的化學性質(zhì)相似,故選項正確;B、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈉也可以與稀硫酸反應(yīng)放出氣體二氧化碳,故選項不正確;C、置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),也可以是分解反應(yīng),例如水通電分解生成氫氣和氧氣,故選項不正確;D、金屬能導電是因為金屬中有自由移動的電子,溶液能導電是因為溶液中有自由移動的離子,故選項不正確。8、B【解析】
A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故四個鈣離子可表示為:4Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選:B9、B【解析】
A、蔗糖能溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,不符合題意;B、根據(jù)溶解度的定義,在20℃時,131.6g硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀31.6g,說法錯誤,符合題意;C、打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來,是因為壓強減小,氣體的溶解度變小,說明氣體的溶解度與壓強有關(guān),不符合題意;D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增加,故冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和,不符合題意。故選B?!军c睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量;一般情況下,不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及結(jié)晶的方法:。10、B【解析】設(shè)與2.8gA恰好反應(yīng)的B的質(zhì)量是x,A的相對分子質(zhì)量為7w,B的相對分子質(zhì)量為8w,則7w3×8w=2.8gx,解得x=9.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成點睛:要順利解決此題,就要熟練掌握質(zhì)量守恒定律,并利用化學反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變,列比例式解答。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、1:25.675降溫結(jié)晶BC【解析】
(1)電解水口訣為“正氧負氫,氫二氧一”,100g1%的氫氧化鈉中,變?yōu)?%的濃度時的溶液質(zhì)量為x??梢缘玫接嬎闶剑?00g×1%=x×2%,x=50g,分解掉的水為100g-50g=50g。故根據(jù)計算式:y=5.6g(2)①在t1℃時ac有交點,即兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②在t2℃時,溶解度為50g,故向盛有50ga物質(zhì)的燒杯中加入50g水,充分溶解后,有25g溶質(zhì)溶解,所得溶液的質(zhì)量為50g+25g=75g;
③若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),a物質(zhì)的溶解度變化較大,b隨溫度變化較小,故應(yīng)選用降溫結(jié)晶的方式,以便使b更多的保留在溶液中,得到的晶體是過飽和析出的a;
④A將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢酝ㄟ^升溫的方式,是不改變濃度的。B將t1℃時c物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,隨溫度升高溶解度降低,故有晶體析出,溶劑質(zhì)量不變,故溶液質(zhì)量一定減小。C配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的b物質(zhì)溶液,若量取水時俯視讀數(shù),其它操作均正確,會導致量取的水體積偏小,導致溶劑水的質(zhì)量偏小,故得到的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變大。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)1.18g;(2)35%【解析】試題分析:實驗數(shù)據(jù)的分析和處理,應(yīng)抓住實驗數(shù)據(jù)的規(guī)律性,從第一次實驗,加入21稀硫酸,生成氣體的質(zhì)量為1.18g,故第二次又加入21稀硫酸時,生成氣體的質(zhì)量應(yīng)仍為1.18g,而第二次再加入21稀硫酸時,結(jié)果生成的氣體質(zhì)量只有1.14g,意味著反應(yīng)結(jié)束,合金中的鋅不夠,也就是說總共產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=1.18g+1.18g+1.14g=1.2g(1)根據(jù)上面的分析,第二次實驗時生成氣體質(zhì)量m=1.18g克(2)根據(jù)化學反應(yīng):Zn+H2SO4="=="ZnSO4+H2↑中H2與Zn的質(zhì)量關(guān)系,可求出Zn的質(zhì)量,進一步可計算出該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)Zn+H2SO4="=="ZnSO4+H2↑252x1.2g25:2=x:1.2gx=2.5g合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)=(11g-2.5g)/11g×111%=35%考點:實驗數(shù)據(jù)的分析處理,根據(jù)化學方程式計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、AlCu(或鋁
銅)置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解析】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為Al>(H)>Cu;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是:除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng);(2)通過上述實驗還為比較出銅和銀的活動性強弱,還需要進行的實驗是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點睛:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、導熱水和氧氣涂漆銅片表面無明顯現(xiàn)象,鐵片表面產(chǎn)生氣泡硫酸銅溶液【解析】
(1)生活中使用的銅火鍋是利用銅的導熱性;(2)鐵制品銹蝕主要是鐵與水和氧氣作用的結(jié)果,在空氣中易生銹,生活中防盜門的防銹常采用的方法是涂漆,以隔絕水和氧氣;(3)能說明鐵比銅金屬活動性強的實驗現(xiàn)象是銅片表面無明顯現(xiàn)象,鐵片表面產(chǎn)生氣泡,即銅不能和稀鹽酸反應(yīng),鐵能和稀鹽酸反應(yīng),說明鐵比銅活潑;小亮選擇了鐵片和硫酸銅溶液也得出同樣的結(jié)論,例如把鐵絲伸入硫酸銅溶液中,鐵絲表面析出紅色固體,是因為鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,即鐵比銅活潑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Au、Ag、Cu、Pd在電路板中的含量高于其在礦石中的含量(合理即可)a42.4bd4溶液變?yōu)榫G色,有氣泡產(chǎn)生2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O漏斗燒杯引流【解析】
(1)②對比表格中,金屬在手機電路板中含量高于在礦石中的含量;(2)因為用電吹風加熱焊錫點一段時間后,可取出被固定的金屬,說明焊錫的熔點低,故選a;(3)設(shè)定需要濃鹽酸xmL,根據(jù)稀釋前后溶液溶質(zhì)質(zhì)量不變可得:x×1.18g·mL-1×37%=185g×10%,x≈42.4mL,故填42.4;因為計算的濃鹽酸是42.4ml,為了減小誤差應(yīng)選50mL量程的量筒,需要水的質(zhì)量為185g-1.18g·mL-1×42.4mL≈135g,合135mL,應(yīng)選200mL量程的量筒,故選bd;(4)鐵、鋁、鎳的活動性都排在氫的前面,都能和鹽酸反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽和氫氣(鐵對應(yīng)的是亞鐵鹽),溶液中會產(chǎn)生氯化亞鐵、氯化鋁、氯化鎳三種溶質(zhì),再加上過量的鹽酸中含有的溶質(zhì)氯化氫,共有四種溶質(zhì),故填4;活潑的單質(zhì)金屬和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,觀察到有氣泡生成,同時溶液中含有淺綠色的氯化亞鐵和綠色的,故溶液呈現(xiàn)綠色;(5)步驟Ⅲ中使溶液變藍的反應(yīng)為銅、氧氣和硫酸在加熱條件下生成硫酸銅和水,故填;(6)步驟Ⅳ具體操作是過濾,是將固體和液體分離的一種操作,需要用到燒杯和漏斗和玻璃棒,故填燒杯、漏斗;玻璃棒的作用為引流。16、c、a檢驗二氧
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