2021-2022學(xué)年遼寧省本溪市中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年遼寧省本溪市中考化學(xué)押題試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年遼寧省本溪市中考化學(xué)押題試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年遼寧省本溪市中考化學(xué)押題試卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年遼寧省本溪市中考化學(xué)押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列所示圖像不能反映相對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是()A.t℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B.向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C.實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2D.向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液2.下列實(shí)驗(yàn)操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作AKCl固體中混有KClO3除雜加熱至固體質(zhì)量不再改變BNaCl溶液中含有Na2CO3檢驗(yàn)取樣,滴加CaCl2溶液,觀察現(xiàn)象CKNO3固體混有少量NaCl提純?nèi)芙?,蒸發(fā)濃縮,降溫結(jié)晶,過濾,洗滌烘干DH2、CH4鑒別點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D3.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為A.-2 B.+3 C.+4 D.+54.一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g500.500反應(yīng)后的質(zhì)量/g23X243A.x的值等于0.5 B.甲一定是化合物C.丙和丁的質(zhì)量變化比為8:1 D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)5.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是A.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有改變 B.n=3C.反應(yīng)過程中原子種類發(fā)生了變化 D.該反應(yīng)生成了兩種單質(zhì)6.過氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為:KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A.K2O B.KOH C.K2CO3 D.KHCO37.下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D.分子可以再分而原子不能再分8.《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》自2019年12月1日起執(zhí)行,鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標(biāo)應(yīng)是A. B. C. D.9.表示兩個(gè)氫分子的是A.2H B.2H2 C.H D.H210.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,得出的結(jié)果正確的是()A.甲:水不能從杯中流出,說明水和紙的分子之間存在引力B.乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.丙:溫度計(jì)示數(shù)減小,說明出NH4NO3固體溶于水時(shí)放出熱量D.?。呵脫粢舨嫫古仪虮粡椘?,說明振幅越大音調(diào)越高11.一定條件下,密閉容器內(nèi)發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前、后各物質(zhì)的質(zhì)量見如表。下列說法正確的是()物質(zhì)的微觀示意圖甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g386320反應(yīng)后的質(zhì)量/g1050x14注:A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C.甲和丙的相對分子質(zhì)量之比為14:15D.參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量12.下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A.選擇公交出行B.隨意燃放煙花C.使用電子賀卡D.自帶布袋購物13.1018年10月18日,我國首艘國產(chǎn)航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應(yīng)制得:①1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO,②TiCl4+1Mg═Ti+1MgCl1.則X的化學(xué)式為()A.FeCl3 B.FeCl1 C.Fe1O3 D.FeO14.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是()A.加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙 B.打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時(shí)間后質(zhì)量減少了C.家庭用活性炭凈化水 D.鐵釘在潮濕空氣中生銹15.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑或方法ACO2CO點(diǎn)燃BCaOCaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸DFeCl2溶液CuCl2加入適量鎂粉,過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)就在我們身邊,生活和生產(chǎn)中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)。用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的______作用。人體鐵元素?cái)z入量過少會(huì)引起______,用鐵鍋炒菜可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,鐵鍋易生銹,請說出一種防止鐵鍋生銹的方法:______。農(nóng)作物的生長需要氮肥,氮肥有促進(jìn)植物______生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。廣西地處亞熱帶,盛產(chǎn)荔枝、龍眼等水果。水果中含有多種營養(yǎng)素,其中能起調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康作用的營養(yǎng)素是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)海水中含有豐富的自然資源,一般是先將海水淡化獲得淡水,再通過一系列工藝流程從剩余的濃海水中提取其他產(chǎn)品,從濃海水制取鎂的主要反應(yīng)過程如下圖所示。請回答下列問題用濃海水可以制得粗鹽,方法是_________________。電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為______________________________。溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸______噸?請寫出計(jì)算過程。18.(8分)金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。(1)符合國家提倡的低碳出行理念、一種新型環(huán)保、共享、租賃的交通工具--------共享單車,給我們?nèi)粘3鲂刑峁┝撕芏啾憷=Y(jié)合“共享單車”構(gòu)件圖示和所學(xué)知識(shí),回答問題:①從材料組成角度看,屬于金屬材料的構(gòu)件是_____(填字母代號(hào))。a塑料座椅b橡膠輪胎c鋁合金車輪d塑料手柄②從銹蝕的條件看,在錳鋼車架表面涂油漆的作用是________。③“共享單車”構(gòu)件中的金屬材料多數(shù)是合金,與純金屬相比使用合金的原因是什么________?(2)已知圖示三種金屬的活動(dòng)性順序,請?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證該三種金屬的活動(dòng)性順序。(錳是銀白色金屬、含錳離子的溶液顏色未知)________(3)向硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。①寫出導(dǎo)致溶液顏色發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____。②向過濾后的濾液中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,請寫出濾液中溶質(zhì)的成分_____。③將反應(yīng)后所得固體經(jīng)洗滌、干燥后稱量,發(fā)現(xiàn)固體的質(zhì)量與反應(yīng)前鋅粉的質(zhì)量相同,原因是什么_____?(4)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵質(zhì)量為多少_____?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學(xué)在復(fù)習(xí)中和反應(yīng)知識(shí)時(shí)思考,除了通過酚酞變色說明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),還有什么方法能說明兩者發(fā)生了反應(yīng)?同學(xué)們討論后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。方案一:測定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH。(實(shí)驗(yàn)探究)甲組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測定此時(shí)溶液的pH=1.(得出結(jié)論)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),并且該反應(yīng)中__________過量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。(交流討論)乙組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測定此時(shí)溶液的pH=2.同學(xué)們認(rèn)為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).你同意這種說法嗎?__________(填“同意”或“不同意”),理由是_______________________。方案二:小林同學(xué)將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)測定,得到的曲線如圖1所示。同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)是_______________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),請你根據(jù)圖中曲線判斷大約____________秒時(shí)二者恰好完全反應(yīng)。(反思質(zhì)疑)小濤同學(xué)通過測定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化,證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。小組同學(xué)一致認(rèn)為該方案不合理,理由是______________。(實(shí)驗(yàn)拓展)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中還有很多物質(zhì)反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象.小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)可以發(fā)生.實(shí)驗(yàn)過程中試管內(nèi)液面上升,同學(xué)們認(rèn)為該現(xiàn)象說明二者發(fā)生了反應(yīng),有同學(xué)認(rèn)為該方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是__________________,你的改進(jìn)方法是___________,請你再設(shè)計(jì)出一種不同的實(shí)驗(yàn)方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):______________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、t℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始增大,直至不變,正確,故不符合題意;B、鹽酸顯酸性,氫氧化鉀顯堿性,反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性,向鹽酸中不斷滴加KOH溶液,pH由小于7,變化到等于7,再到大于7,正確,故不符合題意;C、實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2時(shí),開始時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,不正確,故符合題意;D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,沉淀從零開始逐漸增加到反應(yīng)停止時(shí)的某一定值,正確,故不符合題意;故選C。【點(diǎn)睛】圖像題的解題技巧有(1)以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識(shí)結(jié)合為突破口;(2)把握好“三點(diǎn)一線”,即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。2、D【解析】

A、氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱至固體質(zhì)量不再改變,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、Na2CO3能與CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)是否產(chǎn)生白色沉淀,能檢驗(yàn)NaCl溶液中含有Na2CO3,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、KNO3和NaCl的溶解度受溫度的影響不同,硝酸鉀溶解度受溫度影響較大,而氯化鈉受溫度影響較小,所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3先結(jié)晶出來、再過濾、洗滌烘干的方法,故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、氫氣和甲烷燃燒均生成水,點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,均會(huì)出現(xiàn)水霧,不能鑒別,故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選D。3、D【解析】

根據(jù)化合物中正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.4、D【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x=50+0.5-23-24-3=0.5,該選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,甲一定是化合物,該選項(xiàng)說法正確;C、丙和丁的質(zhì)量變化比=24:3=8:1,該選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,甲質(zhì)量減少23g,丙生成24g,丁生成3g,可知是甲分解生成丙和丁,屬于分解反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確。故選D。5、B【解析】

由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知,該反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;【詳解】A、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)方程式可知,n=3,故正確;C、化學(xué)反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變,故錯(cuò)誤;D、生成物一氧化碳屬于化合物,故錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變,可知反應(yīng)前有1個(gè)鉀原子,1個(gè)碳原子,1個(gè)氮原子,4個(gè)氫原子,3個(gè)氧原子,反應(yīng)后有1個(gè)氮原子,3個(gè)氫原子,因此一個(gè)x分子中,含有3個(gè)氧原子,1個(gè)氫原子,1個(gè)鉀原子,1個(gè)碳原子。故選D。7、B【解析】試題分析:分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,A錯(cuò)誤;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,B正確;分子不一定比原子大,C錯(cuò)誤;分子在化學(xué)變化中可分解生成原子,原子不能再分,D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn):分子、原子8、A【解析】

鋁制易拉罐屬于金屬材料,金屬材料可以回收再利用,故選A。9、B【解析】A.2H:表示兩個(gè)氫原子B.2H2表示兩個(gè)氫分子C.H宏觀表示氫元素,微觀表示一個(gè)氫原子D.H2宏觀表示氫氣,微觀表示一個(gè)氫分子。故選B10、B【解析】

A、水不能流出,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)對水向上的壓力和水的重力相等,該選項(xiàng)說法不正確;

B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,即燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),該選項(xiàng)說法正確;

C、溫度計(jì)示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時(shí)吸收熱量,該選項(xiàng)說法不正確;

D、音調(diào)決定于振動(dòng)的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調(diào)越高,該選項(xiàng)說法不正確。

故選:B。11、D【解析】

利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小,生成物質(zhì)量會(huì)增加,催化劑質(zhì)量不變以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題?!驹斀狻扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,x=(38+6+32)-(10+50+14)=2。A、反應(yīng)后甲、丙的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙、丁的質(zhì)量增加,是生成物,反應(yīng)物是兩種化合物,不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),說法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、由微粒的構(gòu)成都成可知,丁是單質(zhì),不可能是氧化物,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;C、甲和丙的相對分子質(zhì)量之比為無法確定,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量,說法正確;故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律。12、B【解析】

綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質(zhì)的燃燒,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細(xì)節(jié)。故選B?!军c(diǎn)睛】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質(zhì)的燃燒,減少碳氧化物的排放。13、A【解析】

由1FeTiO3+6C+7Cl1═1X+1TiCl4+6CO可知,反應(yīng)前鐵原子是1個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是1個(gè),包含在1X中,反應(yīng)前后鈦原子都是1個(gè),碳原子都是6個(gè),氧原子都是6個(gè),反應(yīng)前氯原子是14個(gè),反應(yīng)后應(yīng)該是14個(gè),其中6個(gè)包含在1X中,因此X的化學(xué)式是FeCl3。故選A。14、D【解析】

A、加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙只是鐵鍋的溫度升高,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體使溶質(zhì)減少,并沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和異味,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鐵釘在潮濕空氣中生銹,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確,故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。15、B【解析】

A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、Na2CO3和NaOH溶液均能與適量稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、FeCl2溶液和CuCl2均能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選:B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、乳化貧血保持鐵鍋干燥莖、葉維生素【解析】

洗潔精洗去油污利用乳化作用,鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹?!驹斀狻浚?)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的乳化作用。(2)人體鐵元素?cái)z入量過少會(huì)引起貧血;鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,因此使鐵鍋保持干燥或給鐵鍋涂一層植物油,就可以防止鐵鍋生銹。(3)氮肥有促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。(4)水果中含有多種營養(yǎng)素,其中維生素能起調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的作用?!军c(diǎn)睛】肥料分為氮肥、磷肥、鉀肥和復(fù)合肥。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、蒸發(fā)溶劑MgCl2Mg+Cl2↑14.6t【解析】(1)氯化鈉溶解度受溫度影響變化不大,用濃海水可以制得粗鹽,方法是蒸發(fā)溶劑。(2)電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為MgCl2Mg+Cl2↑。(3)解∶設(shè)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸質(zhì)量為xMg﹙OH﹚2+2HCl=MgCl2+2H2O58731.16t10%×x=,x=14.6t.點(diǎn)睛∶物質(zhì)溶解度受溫度影響變化不大溶液提取晶體時(shí)使用蒸發(fā)溶劑的方法。正確書寫化學(xué)方程式,并根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的計(jì)算是順利完成本題的重要保證。18、c隔絕空氣和水,防止鐵制品生銹與純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)是熔點(diǎn)較低、硬度較大、抗腐蝕性能好(任意答對一條即可)將錳和銅分別放入盛有氯化亞鐵(或硝酸亞鐵或硫酸亞鐵)溶液的試管中.觀察到放入錳的試管中溶液淺綠色逐漸消失,而放入銅的試管中溶液無明顯現(xiàn)象[或取兩根鐵絲分別放入含有錳離子和銅離子的鹽溶液的試管中,觀察到含有錳離子溶液的試管中溶液顏色沒有明顯變化,而含有銅離子溶液的試管中溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色(或銀白色鐵絲表面有紫紅色固體析出)]一定含有硝酸鎂和硝酸鋅,一定不含硝酸銀,可能含有硝酸銅鋅與硝酸銀反應(yīng)時(shí)固體的質(zhì)量增大,與硝酸銅反應(yīng)時(shí)固體的質(zhì)量減小,當(dāng)增大和減小的質(zhì)量相等時(shí),反應(yīng)前后所得固體的質(zhì)量不變583t【解析】

(1)①金屬材料包括金屬和合金;所以鋁合金車輪屬于金屬材料;故選c。②從銹蝕的條件看,在錳鋼車架表面涂油漆的作用是隔絕空氣和水,防止鐵制品生銹。③“共享單車”構(gòu)件中的金屬材料多數(shù)是合金,與純金屬相比使用合金的原因是與純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)是熔點(diǎn)較低、硬度較大、抗腐蝕性能好(任意答對一條即可)。(2)將錳和銅分別放入盛有氯化亞鐵(或硝酸亞鐵或硫酸亞鐵)溶液的試管中.觀察到放入錳的試管中溶液淺綠色逐漸消失,說明錳的活動(dòng)性大于鐵;放入銅的試管中溶液無明顯現(xiàn)象,說明鐵的活動(dòng)性大于銅。[或取兩根鐵絲分別放入含有錳離子和銅離子的鹽溶液的試管中,觀察到含有錳離子溶液的試管中溶液顏色沒有明顯變化,而含有銅離子溶液的試管中溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色(或銀白色鐵絲表面有紫紅色固體析出)](3)向硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序:鎂>鋅>銅>銀,當(dāng)把鋅粉加入到硝酸鎂、硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中時(shí),銀首先被置換出來,當(dāng)銀完全置換出后,銅再被置換,鋅與硝酸鎂反應(yīng)。①鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,化學(xué)方程式。②向過濾后的濾液中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明硝酸銀和鋅完全反應(yīng),一定含有硝酸鎂和硝酸鋅,一定不含硝酸銀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論