部編版小升初語(yǔ)文必考點(diǎn)集訓(xùn)-文言文專練（2）（含參考譯文及答案）

小升初語(yǔ)文必考點(diǎn)集訓(xùn)——文言文專練（二）學(xué)好文言文一定要走好“三步曲”：①培養(yǎng)興趣。平時(shí)課后要主動(dòng)地閱讀文言文，可以閱讀一些故事性強(qiáng)、內(nèi)容淺顯易懂的文言文。②讀好文言文。首先要把全文讀熟練，達(dá)到文從字順，朗朗上口，在讀的基礎(chǔ)之上才能把握文意，因此，學(xué)習(xí)文言文一定要讀好、讀通順。③讀懂文言文。最快捷的方法就是結(jié)合文中的注釋，自己嘗試弄懂每句話的大概意思。一、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問(wèn)題。孟母戒子孟子少時(shí)，誦，其母方織。孟子輟然中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其渲也，呼而問(wèn)之：“何為中止？”對(duì)日：“有所失，復(fù)得?！逼淠敢读哑淇棧眨骸按丝棓啵軓?fù)續(xù)乎？”（以此戒之。）自是之后，孟子不復(fù)渲矣。1.解釋下列加點(diǎn)的詞。其母方織其母引刀裂其織孟子輟然中止2.下列句中的“之”字用法不一樣的是（

）。A.呼而問(wèn)之 B.以此戒之 C.自此之后3.這篇短文主要講的重要性。4.孟母剪斷正在織的布匹，是為了告誡孟子。5.“其母引刀裂其織”這句話中，“其母”的“其”指________，“其織”的“其”是指___________。二、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問(wèn)題。司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1.給下面加點(diǎn)的字注音。足跌沒(méi)水中（）眾皆棄去（）2.解釋下面加點(diǎn)字的意思。（1）與群兒戲于庭（2）眾皆棄去（3）光持石擊甕破之3.下列停頓節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）。A.群兒/戲于庭 B.一兒/登甕C.光持/石/擊甕/破之 D.足跌/沒(méi)水中4.根據(jù)這個(gè)故事用自己的話概括司馬光的特點(diǎn)，并說(shuō)說(shuō)你從他身上學(xué)到了什么？三、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問(wèn)題。永之氓永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船絕湘水。中濟(jì)，船破，皆游，其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后?！痹唬骸昂尾蝗ブ?？”不應(yīng)，搖其首。有頃益怠。已濟(jì)者立岸上，呼且號(hào)曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以貨為？”又搖其首，遂溺死。1.解釋加點(diǎn)詞：（1）永之氓咸善游（2）乘小船絕湘水（3）吾腰千錢（4）有頃，益怠2.翻譯句子。（1）汝善游最也，今何后為？（2）曰：吾腰千錢，重，是以后。（3）汝愚之甚！蔽之甚！3.這個(gè)故事諷刺了哪些人？四、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問(wèn)題。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。1.“陳太丘與友期行”中“期”的意思正確的是（）。A.期待 B.期望 C.一起 D.約定2.“元方時(shí)年七歲”中“時(shí)”的意思正確的是（）。A.當(dāng)時(shí) B.時(shí)候 C.時(shí)間 D.時(shí)期3.“元方入門不顧”中“顧”的意思正確的是（）。A.理睬 B.顧慮 C.回頭看 D.照顧4.“待君久不至，已去?！钡恼_翻譯是（）。A.等你很久都沒(méi)來(lái)，他已經(jīng)先去了。 B.等了你很久，你都沒(méi)到，他已經(jīng)離開了。C.招待你這么長(zhǎng)時(shí)間不走，他已經(jīng)先走了。 D.招待你這么長(zhǎng)時(shí)間不走，他已經(jīng)離開了。5.朗讀下面這句話的正確停頓是（）。A.君與家／君期／日中，日中／不至，則是／無(wú)信；對(duì)子／罵父，則是／無(wú)禮。B.君與／家君／期日／中，日／中不至，則是／無(wú)信；對(duì)子／罵父，則是／無(wú)禮。C.君／與家君期／日中，日中／不至，則是／無(wú)信；對(duì)子／罵父，則是／無(wú)禮。D.君／與家君／期／日中，日中／不至，則是／無(wú)信；對(duì)子／罵父，則是／無(wú)禮。6.這則小古文想告訴我們（）的道理。A.待人有禮貌 B.做人要守信 C.說(shuō)話要有理 D.知錯(cuò)要改正五、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問(wèn)題。吳起守信昔吳起⑧出遇故人，而止之食。故人曰：“諾，期返而食。”起曰：“待公而食?！惫嗜酥聊孩鄄粊?lái)，起不食待之。明日早，令⑤人求故人，故人來(lái)，方⑥與之④食。起之不食以俟①者，恐②其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信⑦不可也。注釋：①俟（sì）：等待②恐：恐怕，擔(dān)心③暮：夜晚④之：代詞，指老友⑤令：派；使；讓⑥方：才⑦信：信用⑧吳起：戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家1.解釋加點(diǎn)的字。①昔吳起出②期返而食③其為信若此④欲服三軍，非信不可也2.翻譯句子。①明日早，令人求故人。②起之不食以俟者，恐其自食其言也。3.《吳起守信》體現(xiàn)了吳起什么樣的品質(zhì)？六、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問(wèn)題。執(zhí)竿入城魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計(jì)無(wú)所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但見(jiàn)事多矣，何不以鋸中截而入？”遂依而截之。1.字義解釋。①執(zhí)_________②亦_________③俄有_________④至_________2.句子翻譯。（1）初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計(jì)無(wú)所出。（2）何不以鋸中截而入？3.這個(gè)故事告訴我們什么寓意。參考答案一、1.正在割斷停下來(lái)2.C3.熟讀成誦4.做事情不能半途而廢5.孟子孟母【參考譯文】孟子年小時(shí)候，有一次，他在背誦詩(shī)文，他的母親在一旁紡織。孟子（受其影響）突然停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，又開始背誦。他的母親知道他忘記了，叫住了他就問(wèn)：“為什么要中間停頓了？”孟子回答說(shuō)：“忘記了，一會(huì)兒又記起來(lái)?！泵献拥哪赣H拿起刀子就割斷她的織物用來(lái)警告孟子，從此之后，孟子就不會(huì)再遺忘了。二、1.mòjiē2.庭院全，都拿3.C4.機(jī)智、遇事沉著冷靜。我從司馬光身上學(xué)到面對(duì)問(wèn)題要打破常規(guī)，尋找解決辦法。面對(duì)困難既要機(jī)智，又要采取行動(dòng)?！緟⒖甲g文】有一群小孩子在庭院里玩，有個(gè)小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見(jiàn)出了事，放棄他都跑了。司馬光從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去，水涌出來(lái)，小孩也得救了。三、1.都；全部渡（橫渡）腰上掛著更加2.（1）你是最善于游泳的，今天怎么會(huì)落在最后面呀？（2）（那個(gè)人）回答說(shuō)：“我的腰上掛著許多銀子，太重了，因此落在后面了。”（3）你真是太愚蠢了！太糊涂了！3.諷刺那些要錢不要命（嗜財(cái)如命）的人。【參考譯文】永州的百姓都善于游泳。一天，河水上漲的厲害，有五六個(gè)人乘著小船橫渡湘江。渡到江中時(shí)，船破了，船上的人紛紛游水逃生。其中一個(gè)人盡力游泳但仍然游不了多遠(yuǎn)，他的同伴們說(shuō)：“你最會(huì)游泳，現(xiàn)在為什么落在后面？”他說(shuō)：“我腰上纏著很多錢，很重，所以落后了?！蓖閭冋f(shuō)：“為什么不丟掉它呢？”他不回答，搖搖他的頭。一會(huì)兒，他更加疲乏了。已經(jīng)游過(guò)河的人站在岸上，又呼又叫：“你愚蠢到了極點(diǎn)，蒙昧到了極點(diǎn)，自己快淹死了，還要錢財(cái)干什么呢？”他又搖搖他的頭。于是就淹死了。我對(duì)此感到十分悲哀。如果像這樣，難道不會(huì)有大利淹死大人物的事情嗎？于是寫下了《哀溺》。四、1.D2.A3.C4.B5.D6.B【參考譯文】陳太丘和朋友相約同行，約定的時(shí)間在正午，過(guò)了正午朋友還沒(méi)有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。元方當(dāng)時(shí)年齡七歲，在門外玩耍。陳太丘的朋友問(wèn)元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒(méi)有到，已經(jīng)離開了?！庇讶吮闵鷼獾卣f(shuō)道：“真不是君子??！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了?！痹秸f(shuō)：“您與我父親約在正午，正午您沒(méi)到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒(méi)有禮貌?！迸笥迅械綉M愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進(jìn)家門。五、1.①?gòu)那阿诩s定③像④誠(chéng)信2.①第二天早晨，（吳起）派人去找老友。②吳起不吃飯而等老友，是因?yàn)閾?dān)心自己說(shuō)話不算數(shù)。3.守信用，以身作則，待人誠(chéng)懇守信的品質(zhì)。【參考譯文】從前吳起外出遇到了老朋友，就留他吃飯。老朋友說(shuō)：“好啊，等我回來(lái)就（到你家）吃飯。”吳起說(shuō)：“我（在家里）等待您一起進(jìn)餐?！保墒牵├吓笥训搅税磉€沒(méi)有來(lái)，吳起不吃飯而等候他。第二天早晨，（吳起）派人去找老朋友，老朋友來(lái)了，才同他一起進(jìn)餐。吳起不吃飯而等候老朋友的原因是怕自己說(shuō)了話不算數(shù)。他堅(jiān)守信用到如此程度，這是能使軍隊(duì)信服的緣由吧！要想使軍隊(duì)信服，（作為將領(lǐng)）不守信用是不行的。六、1.①握，持②也③一會(huì)兒④來(lái)到2.（1）起初豎立起來(lái)拿著它，不能進(jìn)入城門，橫過(guò)來(lái)拿著它，也不能進(jìn)入城門，實(shí)在想不出辦法來(lái)了。（2）為什么不用鋸子將長(zhǎng)竿從中截?cái)嗪筮M(jìn)入城門呢？3.（1）有些事情，