部編版小升初語文必考點集訓-文言文專練（2）（含參考譯文及答案）

小升初語文必考點集訓——文言文專練（二）學好文言文一定要走好“三步曲”：①培養(yǎng)興趣。平時課后要主動地閱讀文言文，可以閱讀一些故事性強、內(nèi)容淺顯易懂的文言文。②讀好文言文。首先要把全文讀熟練，達到文從字順，朗朗上口，在讀的基礎之上才能把握文意，因此，學習文言文一定要讀好、讀通順。③讀懂文言文。最快捷的方法就是結合文中的注釋，自己嘗試弄懂每句話的大概意思。一、閱讀下面的文言文，完成相關問題。孟母戒子孟子少時，誦，其母方織。孟子輟然中止，乃復進。其母知其渲也，呼而問之：“何為中止？”對日：“有所失，復得?！逼淠敢读哑淇棧眨骸按丝棓?，能復續(xù)乎？”（以此戒之。）自是之后，孟子不復渲矣。1.解釋下列加點的詞。其母方織其母引刀裂其織孟子輟然中止2.下列句中的“之”字用法不一樣的是（

）。A.呼而問之 B.以此戒之 C.自此之后3.這篇短文主要講的重要性。4.孟母剪斷正在織的布匹，是為了告誡孟子。5.“其母引刀裂其織”這句話中，“其母”的“其”指________，“其織”的“其”是指___________。二、閱讀下面的文言文，完成相關問題。司馬光群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1.給下面加點的字注音。足跌沒水中（）眾皆棄去（）2.解釋下面加點字的意思。（1）與群兒戲于庭（2）眾皆棄去（3）光持石擊甕破之3.下列停頓節(jié)奏劃分有誤的一項是（）。A.群兒/戲于庭 B.一兒/登甕C.光持/石/擊甕/破之 D.足跌/沒水中4.根據(jù)這個故事用自己的話概括司馬光的特點，并說說你從他身上學到了什么？三、閱讀下面的文言文，完成相關問題。永之氓永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船絕湘水。中濟，船破，皆游，其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后。”曰：“何不去之？”不應，搖其首。有頃益怠。已濟者立岸上，呼且號曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以貨為？”又搖其首，遂溺死。1.解釋加點詞：（1）永之氓咸善游（2）乘小船絕湘水（3）吾腰千錢（4）有頃，益怠2.翻譯句子。（1）汝善游最也，今何后為？（2）曰：吾腰千錢，重，是以后。（3）汝愚之甚！蔽之甚！3.這個故事諷刺了哪些人？四、閱讀下面的文言文，完成相關問題。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之。元方入門不顧。1.“陳太丘與友期行”中“期”的意思正確的是（）。A.期待 B.期望 C.一起 D.約定2.“元方時年七歲”中“時”的意思正確的是（）。A.當時 B.時候 C.時間 D.時期3.“元方入門不顧”中“顧”的意思正確的是（）。A.理睬 B.顧慮 C.回頭看 D.照顧4.“待君久不至，已去。”的正確翻譯是（）。A.等你很久都沒來，他已經(jīng)先去了。 B.等了你很久，你都沒到，他已經(jīng)離開了。C.招待你這么長時間不走，他已經(jīng)先走了。 D.招待你這么長時間不走，他已經(jīng)離開了。5.朗讀下面這句話的正確停頓是（）。A.君與家／君期／日中，日中／不至，則是／無信；對子／罵父，則是／無禮。B.君與／家君／期日／中，日／中不至，則是／無信；對子／罵父，則是／無禮。C.君／與家君期／日中，日中／不至，則是／無信；對子／罵父，則是／無禮。D.君／與家君／期／日中，日中／不至，則是／無信；對子／罵父，則是／無禮。6.這則小古文想告訴我們（）的道理。A.待人有禮貌 B.做人要守信 C.說話要有理 D.知錯要改正五、閱讀下面的文言文，完成相關問題。吳起守信昔吳起⑧出遇故人，而止之食。故人曰：“諾，期返而食?！逼鹪唬骸按场！惫嗜酥聊孩鄄粊?，起不食待之。明日早，令⑤人求故人，故人來，方⑥與之④食。起之不食以俟①者，恐②其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信⑦不可也。注釋：①俟（sì）：等待②恐：恐怕，擔心③暮：夜晚④之：代詞，指老友⑤令：派；使；讓⑥方：才⑦信：信用⑧吳起：戰(zhàn)國時著名的軍事家1.解釋加點的字。①昔吳起出②期返而食③其為信若此④欲服三軍，非信不可也2.翻譯句子。①明日早，令人求故人。②起之不食以俟者，恐其自食其言也。3.《吳起守信》體現(xiàn)了吳起什么樣的品質(zhì)？六、閱讀下面的文言文，完成相關問題。執(zhí)竿入城魯有執(zhí)長竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計無所出。俄有老父至曰：“吾非圣人，但見事多矣，何不以鋸中截而入？”遂依而截之。1.字義解釋。①執(zhí)_________②亦_________③俄有_________④至_________2.句子翻譯。（1）初豎執(zhí)之，不可入，橫執(zhí)之，亦不可入，計無所出。（2）何不以鋸中截而入？3.這個故事告訴我們什么寓意。參考答案一、1.正在割斷停下來2.C3.熟讀成誦4.做事情不能半途而廢5.孟子孟母【參考譯文】孟子年小時候，有一次，他在背誦詩文，他的母親在一旁紡織。孟子（受其影響）突然停了下來。過了一會兒，又開始背誦。他的母親知道他忘記了，叫住了他就問：“為什么要中間停頓了？”孟子回答說：“忘記了，一會兒又記起來。”孟子的母親拿起刀子就割斷她的織物用來警告孟子，從此之后，孟子就不會再遺忘了。二、1.mòjiē2.庭院全，都拿3.C4.機智、遇事沉著冷靜。我從司馬光身上學到面對問題要打破常規(guī)，尋找解決辦法。面對困難既要機智，又要采取行動?！緟⒖甲g文】有一群小孩子在庭院里玩，有個小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。別的孩子們一見出了事，放棄他都跑了。司馬光從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸擊去，水涌出來，小孩也得救了。三、1.都；全部渡（橫渡）腰上掛著更加2.（1）你是最善于游泳的，今天怎么會落在最后面呀？（2）（那個人）回答說：“我的腰上掛著許多銀子，太重了，因此落在后面了?！保?）你真是太愚蠢了！太糊涂了！3.諷刺那些要錢不要命（嗜財如命）的人?！緟⒖甲g文】永州的百姓都善于游泳。一天，河水上漲的厲害，有五六個人乘著小船橫渡湘江。渡到江中時，船破了，船上的人紛紛游水逃生。其中一個人盡力游泳但仍然游不了多遠，他的同伴們說：“你最會游泳，現(xiàn)在為什么落在后面？”他說：“我腰上纏著很多錢，很重，所以落后了?！蓖閭冋f：“為什么不丟掉它呢？”他不回答，搖搖他的頭。一會兒，他更加疲乏了。已經(jīng)游過河的人站在岸上，又呼又叫：“你愚蠢到了極點，蒙昧到了極點，自己快淹死了，還要錢財干什么呢？”他又搖搖他的頭。于是就淹死了。我對此感到十分悲哀。如果像這樣，難道不會有大利淹死大人物的事情嗎？于是寫下了《哀溺》。四、1.D2.A3.C4.B5.D6.B【參考譯文】陳太丘和朋友相約同行，約定的時間在正午，過了正午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。元方當時年齡七歲，在門外玩耍。陳太丘的朋友問元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了?！庇讶吮闵鷼獾卣f道：“真不是君子啊！和別人相約同行，卻丟下別人先離開了?！痹秸f：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌。”朋友感到慚愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進家門。五、1.①從前②約定③像④誠信2.①第二天早晨，（吳起）派人去找老友。②吳起不吃飯而等老友，是因為擔心自己說話不算數(shù)。3.守信用，以身作則，待人誠懇守信的品質(zhì)?！緟⒖甲g文】從前吳起外出遇到了老朋友，就留他吃飯。老朋友說：“好啊，等我回來就（到你家）吃飯?！眳瞧鹫f：“我（在家里）等待您一起進餐?！保墒牵├吓笥训搅税磉€沒有來，吳起不吃飯而等候他。第二天早晨，（吳起）派人去找老朋友，老朋友來了，才同他一起進餐。吳起不吃飯而等候老朋友的原因是怕自己說了話不算數(shù)。他堅守信用到如此程度，這是能使軍隊信服的緣由吧！要想使軍隊信服，（作為將領）不守信用是不行的。六、1.①握，持②也③一會兒④來到2.（1）起初豎立起來拿著它，不能進入城門，橫過來拿著它，也不能進入城門，實在想不出辦法來了。（2）為什么不用鋸子將長竿從中截斷后進入城門呢？3.（1）有些事情，