2024學(xué)年高中班級(jí)安全文化發(fā)展模式班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

2024學(xué)年高中班級(jí)安全文化發(fā)展模式班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來(lái)自《安全教育》教材的第五章“校園安全”，具體包括以下幾個(gè)方面：交通安全、防火安全、防盜安全、應(yīng)急避險(xiǎn)等。這些內(nèi)容與學(xué)生的生活密切相關(guān)，旨在提高學(xué)生的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。

學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些關(guān)于安全的知識(shí)，如遵守交通規(guī)則、注意用火用電安全等。但是，對(duì)于一些突發(fā)事件，如火災(zāi)、盜竊等，學(xué)生可能缺乏有效的應(yīng)對(duì)措施。因此，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、自我保護(hù)能力和合作精神。通過(guò)學(xué)習(xí)交通安全、防火安全、防盜安全、應(yīng)急避險(xiǎn)等內(nèi)容，學(xué)生將能夠掌握基本的安全知識(shí)和技能，提高自我防范意識(shí)。同時(shí)，在課堂討論和實(shí)踐中，學(xué)生將學(xué)會(huì)與他人合作，共同營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高自身的安全素養(yǎng)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)。教師需要針對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，以幫助學(xué)生理解和掌握。例如，在講解交通安全時(shí)，教師需要強(qiáng)調(diào)遵守交通規(guī)則的重要性，如不闖紅燈、不逆行等。在講解防火安全時(shí)，教師需要介紹火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，如使用滅火器、撥打火警電話等。在講解防盜安全時(shí)，教師需要教育學(xué)生如何保護(hù)自己的財(cái)物安全，如不將貴重物品留在公共場(chǎng)所等。在講解應(yīng)急避險(xiǎn)時(shí)，教師需要介紹自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的逃生技巧，如地震發(fā)生時(shí)的自救方法等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

在本節(jié)課中，學(xué)生可能會(huì)遇到一些難點(diǎn)內(nèi)容。教師需要識(shí)別并指出這些難點(diǎn)，以便采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。例如，學(xué)生在學(xué)習(xí)防火安全時(shí)，可能會(huì)對(duì)滅火器的使用方法感到困惑。教師可以通過(guò)示范和實(shí)操演練，幫助學(xué)生掌握滅火器的使用技巧。在講解防盜安全時(shí)，學(xué)生可能會(huì)對(duì)如何保護(hù)自己的財(cái)物感到迷茫。教師可以結(jié)合實(shí)際案例，教育學(xué)生如何提高自己的防盜意識(shí)，如不將貴重物品留在公共場(chǎng)所等。在講解應(yīng)急避險(xiǎn)時(shí)，學(xué)生可能會(huì)對(duì)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的逃生技巧感到陌生。教師可以通過(guò)觀看視頻和模擬演練，幫助學(xué)生了解自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的逃生方法。四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源：多媒體投影儀、電腦、白板、音響設(shè)備等。

2.課程平臺(tái)：安全教育課程資源庫(kù)。

3.信息化資源：安全教育相關(guān)視頻、動(dòng)畫(huà)、PPT等。

4.教學(xué)手段：講解、示范、實(shí)操演練、小組討論、案例分析等。

5.輔助材料：安全知識(shí)手冊(cè)、滅火器、模擬逃生道具等。五、教學(xué)實(shí)施過(guò)程

1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)發(fā)布交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)的PPT、視頻等預(yù)習(xí)資料，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用在線平臺(tái)監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)故事、案例或視頻等方式，引出交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、模擬逃生演練等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等技能。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、模擬逃生演練等活動(dòng)，體驗(yàn)交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等知識(shí)的應(yīng)用。

-提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等知識(shí)點(diǎn)，掌握相關(guān)技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等課題相關(guān)的拓展資源（如書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)等知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《安全教育手冊(cè)》：介紹交通安全、防火安全、防盜安全、應(yīng)急避險(xiǎn)等方面的知識(shí)，幫助學(xué)生了解更多的安全常識(shí)。

-《生活中的安全小常識(shí)》：通過(guò)實(shí)例介紹日常生活中應(yīng)注意的安全問(wèn)題，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

-《自然災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)指南》：介紹自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，如地震、火災(zāi)、洪水等，幫助學(xué)生掌握基本的逃生技巧。

-《青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育》：介紹網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，教育學(xué)生如何保護(hù)自己的信息安全，防范網(wǎng)絡(luò)犯罪。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-組織學(xué)生開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，如制作安全教育海報(bào)、舉辦安全教育知識(shí)競(jìng)賽等，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注安全教育相關(guān)的微信公眾號(hào)、微博等社交媒體平臺(tái)，獲取更多的安全知識(shí)資訊。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加安全教育志愿者活動(dòng)，如走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行安全教育宣傳，提高公眾的安全意識(shí)。

-組織學(xué)生參觀安全教育展覽館，了解更多的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。七、反思改進(jìn)措施

（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入實(shí)踐教學(xué)：通過(guò)組織學(xué)生參與交通安全、防火安全、防盜安全和應(yīng)急避險(xiǎn)的實(shí)踐活動(dòng)，如模擬逃生演練、實(shí)地考察等，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和安全意識(shí)。

2.應(yīng)用信息技術(shù)：利用在線平臺(tái)、微信、微博等新媒體手段，發(fā)布安全教育資料、案例分析、討論話題等，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流。

3.引入情景教學(xué)：通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的校園安全情景，如模擬火災(zāi)、盜竊等突發(fā)事件，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)措施，提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

（二）存在主要問(wèn)題

1.教學(xué)內(nèi)容過(guò)于理論化：部分學(xué)生對(duì)純理論的安全知識(shí)感到枯燥乏味，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.教學(xué)方法單一：過(guò)多的講解和演示可能導(dǎo)致學(xué)生失去參與感和互動(dòng)性，影響教學(xué)效果。

3.缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)：學(xué)生缺乏實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，無(wú)法將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。

（三）改進(jìn)措施

1.增加實(shí)踐環(huán)節(jié)：增加更多的實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、模擬演練等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)安全知識(shí)，提高實(shí)際操作能力。

2.多樣化教學(xué)方法：采用多種教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演、案例分析等，增加學(xué)生的參與感和互動(dòng)性，提高教學(xué)效果。

3.加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)：與相關(guān)單位合作，建立實(shí)踐基地，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

4.加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳：通過(guò)舉辦安全教育主題活動(dòng)、發(fā)布安全知識(shí)手冊(cè)等方式，加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳和普及，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

5.引入專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)：邀請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的消防、警察等安全領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高教學(xué)效果。八、板書(shū)設(shè)計(jì)

1.交通安全

-遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行

-正確使用安全帶、佩戴頭盔

-注意行人安全，禮讓行人

2.防火安全

-使用滅火器的方法和步驟

-火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技巧

-家庭用火用電安全

3.防盜安全

-保護(hù)個(gè)人財(cái)物，不將貴重物品留在公共場(chǎng)所

-提高防盜意識(shí)，注意門(mén)窗安全

-發(fā)現(xiàn)盜竊行為，及時(shí)報(bào)警

4.應(yīng)急避險(xiǎn)

-地震發(fā)生時(shí)的自救方法

-洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害的逃生技巧

-正確使用應(yīng)急避險(xiǎn)設(shè)備九、作業(yè)布置與反饋

作業(yè)布置：

1.交通安全作業(yè)：

-設(shè)計(jì)一份交通安全宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括交通安全規(guī)則、安全出行提示等。

-寫(xiě)一篇關(guān)于遵守交通規(guī)則的短文，闡述遵守交通規(guī)則的重要性。

2.防火安全作業(yè)：

-制作一份家庭防火安全檢查表，包括檢查家中電器、燃?xì)庠O(shè)備、消防設(shè)施等是否安全。

-寫(xiě)一篇關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確使用滅火器的短文。

3.防盜安全作業(yè)：

-設(shè)計(jì)一份防盜安全提示卡，內(nèi)容包括保護(hù)個(gè)人財(cái)物、提高防盜意識(shí)等。

-寫(xiě)一篇關(guān)于如何提高家庭防盜安全的短文。

4.應(yīng)急避險(xiǎn)作業(yè)：

-制作一份自然災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)手冊(cè)，包括地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害的逃生技巧。

-寫(xiě)一篇關(guān)于如何正確使用應(yīng)急避險(xiǎn)設(shè)備的短文。

作業(yè)反饋：

1.交通安全作業(yè)反饋：

-檢查宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)是否清晰、美觀，內(nèi)容是否準(zhǔn)確、完整。

-批改短文，指出語(yǔ)言表達(dá)、邏輯結(jié)構(gòu)等方面的問(wèn)題，給出改進(jìn)建議。

2.防火安全作業(yè)反饋：

-檢查家庭防火安全檢查表的內(nèi)容是否全面、實(shí)用。

-批改短文，指出火災(zāi)發(fā)生時(shí)使用滅火器的正確步驟，給出改進(jìn)建議。

3.防盜安全作業(yè)反饋：

-檢查防盜安全提示卡的設(shè)計(jì)是否吸引人、實(shí)用。

-批改短文，指出提高家庭防盜安全的有效措施，給出改進(jìn)建議。

4.應(yīng)急避險(xiǎn)作業(yè)反饋：

-檢查自然災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)手冊(cè)的內(nèi)容是否準(zhǔn)確、全面。

-批改短文，指出正確使用應(yīng)急避險(xiǎn)設(shè)備的注意事項(xiàng)，給出改進(jìn)建議。十、課后拓展

1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《交通安全知識(shí)手冊(cè)》、《家庭防火安全指南》、《防盜安全知識(shí)手冊(cè)》、《自然災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)手冊(cè)》等。

-視頻資源：《交通安全宣傳片》、《家庭防火安全教育視頻》、《防盜安全宣傳視