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文檔簡介
9.2.1總體取值規(guī)律的估計(jì)
【新知初探】
要點(diǎn)一畫頻率分布直方圖的步驟
(1)求極差:極差是一組數(shù)據(jù)中與的差.
(2)決定組距與組數(shù):當(dāng)樣本容量不超過100時(shí),常分成組,一般取等
長組距,并且組距應(yīng)力求“取整”.
(3)將數(shù)據(jù)分組.
(4)列頻率分布表:一般分四列,即分組、、頻數(shù)、.其中頻
數(shù)合計(jì)應(yīng)是樣本容量,頻率合計(jì)是—.
(5)畫頻率分布直方圖:橫軸表示樣本數(shù)據(jù),縱軸表示頻矗率.小長方形的面積=
組距頻率*端=.各小長方形的面積和等于1.
要點(diǎn)二其它統(tǒng)計(jì)圖表
統(tǒng)計(jì)圖表主要應(yīng)用
扇形圖直觀描述各類數(shù)據(jù)占總數(shù)的比例
條形圖和直方圖直觀描述不同類別或分組數(shù)據(jù)的頻數(shù)和頻率
折線圖描述數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化趨勢
【基礎(chǔ)自測】
[判斷]
1.頻率分布直方圖中小長方形的高表示該組上的個(gè)體在樣本中出現(xiàn)的頻率與組
距的比值.()
2.頻率分布直方圖中小矩形的面積表示該組的個(gè)體數(shù).()
3.扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是比例,條形統(tǒng)計(jì)圖不表示比例.()
[訓(xùn)練],賣給不法收購者1%
扔到垃圾里
1.把過期的藥品隨意丟棄,會造成對土壤和水體的污染,(產(chǎn)-拆拆開沖,f進(jìn)F水道2出%
\\+封存家中等待處理1朋
危害人們的健康.如何處理過期藥品,有關(guān)機(jī)構(gòu)隨機(jī)對若vjy
干家庭進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖,其中對過期藥品處理不正確的家庭達(dá)到()
C.18%D.82%
2.如圖所示是一容量為100的樣本的頻率分布直方圖,則
由圖中的數(shù)據(jù)可知,樣本落在[15,20]內(nèi)的頻數(shù)為()[輯
0.1..........
51()1520數(shù)據(jù)
【題型通關(guān)】
題型一畫頻率分布直方圖
【例1】從某校高三學(xué)生中抽取50名參加數(shù)學(xué)競賽,成績分組(單位:分)及
各組的頻數(shù)如下:
[40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12;
[90,100],8.
(1)列出樣本的頻率分布表(含累積頻率);
(2)畫出頻率分布直方圖;
(3)估計(jì)成績在[60,90)分的學(xué)生比例.
題型二頻率分布直方圖的綜合應(yīng)用
[例2]為了了解高一年級學(xué)生的體能情況,某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳
繩次數(shù)測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直
方圖(如圖所示),圖中從左到右各小矩形的面積之
比為2:4:17:15:9:3,第二小組的頻數(shù)為12.
(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達(dá)標(biāo),則該校全
體高一年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率約是多少?
【變式1】(變結(jié)論)在例2條件下,試求樣本中不達(dá)標(biāo)的學(xué)生人數(shù).
【變式2】(變結(jié)論)在例2條件下,試求次數(shù)在130以上(含130次)的學(xué)生人
數(shù).
跟蹤訓(xùn)練2某校100名學(xué)生期中考試語文成績(單位:分)的頻率分布直方圖
如圖所示,其中成績分組區(qū)間是[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),
[90,100].
⑴求圖中a的值;器
(2)若這100名學(xué)生的語文成績在某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(x)"加
與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(力之比如下表所示,求頡
數(shù)學(xué)成績在[50,90)之外的人數(shù).
[80,
分?jǐn)?shù)段[50,60)[60,70)[70,80)
90)
X:y1:12:13:44:5
題型三統(tǒng)計(jì)圖的考查
角度1條形統(tǒng)計(jì)圖
[例3]為了豐富校園文化生活,某校計(jì)劃在午間校園廣播臺播放“百家講壇”
的部分內(nèi)容.為了了解學(xué)生的喜好,抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(每人只選一
項(xiàng)內(nèi)容),整理調(diào)查結(jié)果,繪制統(tǒng)計(jì)圖如圖所
示.
請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答以下問題:
(1)求抽取的學(xué)生數(shù);
(2)若該校有3000名學(xué)生,估計(jì)喜歡收聽易
中天《品三國》的學(xué)生人數(shù);
(3)估計(jì)該校喜歡收聽劉心武評《紅樓夢》的女學(xué)生人數(shù)約占全校學(xué)生人數(shù)的百
分比.
角度2折線統(tǒng)計(jì)圖
[例4]小明同學(xué)因發(fā)熱而住院,下圖是根據(jù)
護(hù)士為他測量的體溫所繪制的體溫折線圖.根據(jù)
61218061218061218時(shí)間/時(shí)
9月7日9月8日9月9日
圖中的信息,回答以下問題:
(1)護(hù)士每幾小時(shí)給小明測量一次體溫?
(2)近三天來,小明的最高體溫、最低體溫分別是多少?
(3)從體溫看,小明的病情是在惡化還是在好轉(zhuǎn)?
(4)如果連續(xù)36小時(shí)體溫不超過37.2攝氏度的話,可認(rèn)為基本康復(fù),那么小明
最快什么時(shí)間出院?
角度3扇形統(tǒng)計(jì)圖
【例5】下圖是46兩所學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間收到的各類藝術(shù)作品的情況的統(tǒng)計(jì)
圖:
(1)從圖中能否看出哪所學(xué)校收到的水粉畫作品
數(shù)量多?為什么?
(2)已知A學(xué)校收到的剪紙作品比6學(xué)校的多20
件,收到的書法作品比6學(xué)校的少100件,請問
這兩所學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)分別是多少
件?
跟蹤訓(xùn)練3如圖是甲、乙、丙、丁四組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖的
部分結(jié)果,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的情況可以知道丙、丁兩組人數(shù)和
為()
A.250B.150C.400D.300
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.200輛汽車經(jīng)過某一雷達(dá)地區(qū),時(shí)速的頻率分布直方
圖如圖
所示,則時(shí)速超過60km/h(含60km/h)的汽車數(shù)量為
()
A.65輛B.76輛C.88輛D.95輛
2.如圖是某中學(xué)高一學(xué)生體重(單位:kg)的頻率分布直方圖,已知圖中從左到
右的前三組的頻率之比為1:2:3,則第三小組的頻率為()
A.0.125B.0.250產(chǎn)率/組班
C.0.375D.0.500
3.甲、乙兩個(gè)城市2018年4月中旬每天的最高氣溫統(tǒng)計(jì)圖"防:卜口…:
如圖所示,則這9天里,氣溫比較穩(wěn)定的是城市(填“"十門十口
505560657075體,收/kg
“甲”“乙”).
4.將容量為n的樣本中的數(shù)據(jù)分成6組,
繪制頻率分布直方圖,若第一組至第六組
的頻率之比為2:3:4:6:4:1,且前三
組數(shù)據(jù)的頻數(shù)之和等于27,則n=
0111213141516171819日期/日
5.已知一個(gè)容量是40的樣本,把它分成六組,第一組到第四組的頻數(shù)分別是5,
6,7,10,第五組的頻率是0.2,求第六組的頻數(shù)和頻率.
【札記】
參考答案
【新知初探】
最大值
最小值
5-12
頻數(shù)累計(jì)
頻率
1
頻率
【基礎(chǔ)自測】
[判斷]
1.V
2.X頻率分布直方圖中小矩形的面積表示該組的頻率.
3.X條形圖可以表示頻率或頻數(shù).
[訓(xùn)練]
1.解析79%+1%+2%=82%
答案D
2.解析樣本數(shù)據(jù)落在[15,20]內(nèi)的頻數(shù)為100X[l-5X(0.04+0.1)]=30.
答案B
【題型通關(guān)】
【例1】
解(1)頻率分布表如下:
(3)學(xué)生成績在[60,90)分的頻率為0.2+0.3+0.24=0.74=74%,所以估計(jì)成
績在[60,90)分的學(xué)生比例為74%
跟蹤訓(xùn)練1解(1)頻率分布表如下:
分組頻數(shù)頻率
[1.30,1.34)40.04
[1.34,1.38)250.25
[1.38,1.42)300.30
[1.42,1.46)290.29
[1.46,1.50)100.10
[1.50,1.54]20.02
合計(jì)1001.00
頻率分布直方圖如圖所示.
頻率
7.5-標(biāo)
(2)利用樣本估計(jì)總體,則纖度落在[1.38,1.50)的可能性即為纖度落在[1.38,
1.50)的頻率,即為0.30+0.29+0.10=0.69=69%.
纖度小于1.42的可能性即為纖度小于1.42的頻率,即為0.04+0.25+0.30=
0.59=59%.
[例2]解(1)頻率分布直方圖是以面積的形式來反映數(shù)據(jù)落在各小組內(nèi)的頻
率大小的,
4
因此第二小組的頻率為08.
乙I4I1(I1DIyIo
,一,1中/,吊號第二小組的頻數(shù)
因1T為弟一小組的頻率一樣本容量,
所卜1坪土死曰第二小組的頻數(shù)__12__
所以樣本合里=第二小組的頻率=或而=150.
17+15+9+3
⑵由直方圖可估計(jì)該校全體高一年級學(xué)生的達(dá)標(biāo)率約為
2+4+17+15+9+3
X100%=88%.
【變式1】解樣本的達(dá)標(biāo)率為88%,樣本容量為150,不達(dá)標(biāo)的學(xué)生頻率為1
-0.88=0.12.所以樣本中不達(dá)標(biāo)的學(xué)生人數(shù)為150X0.12=18.
【變式2】解次數(shù)在130以上(含130次)的學(xué)生人數(shù)為
Z十4十1/十71b7十TV十3
X150=36.
跟蹤訓(xùn)練2解(1)依題意得,10X(2a+0.02+0.03+0.04)=1,解得a=
0.005.
(2)數(shù)學(xué)成績在[50,60)之間的人數(shù)為100X0.05=5,數(shù)學(xué)成績在[60,70)之間
14
的人數(shù)為100X0.4X5=20,數(shù)學(xué)成績在[70,80)之間的人數(shù)為100X0.3義鼻=
乙O
5
40,數(shù)學(xué)成績在[80,90)之間的人數(shù)為100X0.2X:=25,所以數(shù)學(xué)成績在[50,
90)之外的人數(shù)為100—5—20—40—25=10.
[例3]解(1)從統(tǒng)計(jì)圖上可以看出,
喜歡收聽于丹析《莊子》的男生有20人,女生有10人;
喜歡收聽《故宮博物院》的男生有30人,女生有15人;
喜歡收聽于丹析《論語》的男生有30人,女生有38人;
喜歡收聽易中天《品三國》的男生有64人,女生有42人;
喜歡收聽劉心武評《紅樓夢》的男生有6人,女生有45人.
所以抽取的學(xué)生數(shù)為20+10+30+15+30+38+64+42+6+45=300(人).
(2)喜歡收聽易中天《品三國》的男生有64人,女生有42人,共有106人,占
所抽取總?cè)藬?shù)的比例為黑,由于該校有3000名學(xué)生,因此可以估計(jì)喜歡收聽
易中天《品三國》的學(xué)生有端X3000=1060(人).
DUU
(3)該校喜歡收聽劉心武評《紅樓夢》的女學(xué)生人數(shù)約占學(xué)校學(xué)生人數(shù)的比例為
45
—X100%=15%.
【例4】解(1)根據(jù)橫軸表示的意義,可知護(hù)士每6小時(shí)給小明測量一次體溫.
(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖中的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)對應(yīng)的縱軸意義,可知最高體溫是39.5
攝氏度,最低體溫是36.8攝氏度.
(3)從圖中可知小明的體溫已經(jīng)下降,并趨于穩(wěn)定,因此病情在好轉(zhuǎn).
(4)9月8日18時(shí)小明的體溫是37攝氏度,其后的體溫未超過37.2攝氏度,自
9月8日18時(shí)起計(jì)算,連續(xù)36小時(shí)后對應(yīng)的時(shí)間為9月10日凌晨6時(shí),因此
小明最快可以在9月10凌晨6時(shí)出院.
【例5】解(1)不能.因?yàn)閮伤鶎W(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)不知道.
(2)設(shè)/學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)為x件,3學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)為y件,
x~~~500
10%^-5%y=20,解得]尸6。。:即,學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)為50°件,
則
50%y-40%jf=100,
3學(xué)校收到藝術(shù)作品的總數(shù)為600件.
跟蹤訓(xùn)練3解析甲組人數(shù)是120,占30%,則總?cè)藬?shù)是而=400,乙組人數(shù)是
OU/0
400X7.5%=30,丙、丁兩組人數(shù)和為400—120—30=250.
答案A
【課堂達(dá)標(biāo)】
1.解析由頻率分布直方圖可得數(shù)據(jù)落在[60,80)內(nèi)的頻率是(0.028+0
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