2024年初中升學(xué)考試生物模擬真題測試卷初中升學(xué)考試生物模擬真題測試卷湖北省隨州市高新區(qū)中考生物模擬試卷_第1頁
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第1頁(共1頁)2023年湖北省隨州市高新區(qū)中考生物模擬試卷一、選擇題(共7小題,每小題2分,滿分14分)1.(2分)每年6月8日是世界海洋日,2020年世界海洋日的主題是“保護紅樹林、保護海洋生態(tài)”。紅樹林生長在熱帶、亞熱帶海岸淤泥灘涂上,是維持海岸生態(tài)平衡的重要生態(tài)系統(tǒng)。如圖為紅樹林灘涂生態(tài)系統(tǒng)模式簡圖,據(jù)圖分析不正確的是()A.圖中的紅樹和水草屬于生產(chǎn)者,能通過光合作用制造有機物;淤泥中的微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,能將有機物分解為無機物,它們共同構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng) B.紅樹植物能生存于海灘淤泥中,有“拒鹽”和“泌鹽”的特殊結(jié)構(gòu),這是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn) C.如果紅樹林生存環(huán)境被污染,難以分解的有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,圖中體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是白鷺 D.紅樹林是地球上比較脆弱的生態(tài)系統(tǒng),保護紅樹林最有效的措施是建立自然保護區(qū)2.(2分)隨州泡泡青是隨州曾都區(qū)特有的地方品種,經(jīng)霜雪以后,品質(zhì)尤佳,是春節(jié)期間人們喜愛的菜肴之一,下列有關(guān)泡泡青的描述錯誤的是()A.細胞是泡泡青結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 B.泡泡青的根尖細胞和葉肉細胞都有細胞壁和液泡 C.泡泡青的結(jié)構(gòu)層次與人體的結(jié)構(gòu)層次是一樣的 D.細胞分裂、分化和生長是泡泡青生長發(fā)育的基礎(chǔ)3.(2分)如圖,在不同的二氧化碳濃度下,隨著光照強度的增強,綠色植物的二氧化碳吸收與釋放量的曲線,下列敘述錯誤的是()A.M點時,植物不進行光合作用 B.O點時光合作用速率等于呼吸作用速率 C.P點以前影響光合作用速率的主要因素是光照強度 D.Q點時影響光合作用速率的主要因素是溫度4.(2分)人體是一個統(tǒng)一的整體,下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.人體的消化系統(tǒng)是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成的 B.當(dāng)我們吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力 C.血管內(nèi)都有防止血液倒流的瓣膜 D.胰腺分泌的胰島素可以調(diào)節(jié)血糖的平衡5.(2分)生物概念圖可以形象地反映生物學(xué)概念間的關(guān)系。如圖是某同學(xué)繪制的概念圖,下列相關(guān)敘述,錯誤的是()A.類群1是病毒,寄生在其他生物的活細胞中生活 B.類群2屬于原核生物,有些種類可用來制作酸奶和米酒 C.類群3既有單細胞生物,也有多細胞生物,但都是真核生物 D.類群3中的有些真菌可以產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細菌的抗生素,但不能利用無機物制造有機物6.(2分)小綿是一位初二女生,去年她的父母響應(yīng)國家的二孩政策,又生了一位弟弟小陽。不同來源的X染色體因含有的基因存在差異而有所不同,因此,父親的性染色體組成可記作:X1Y,母親的性染色體組成可記作:X2X3.那么,關(guān)于小綿和小陽體細胞內(nèi)的X染色體,下列說法正確的是()A.小綿沒有與父親相同的X染色體 B.小綿沒有與母親相同的X染色體 C.小陽沒有與父親相同的X染色體 D.小陽沒有與母親相同的X染色體7.(2分)截止到今年4月份,我國新冠疫苗接種率已達到90%以上,這對預(yù)防新冠肺炎,尤其是重癥和死亡等方面有良好的效果。關(guān)于新冠疫情,下列描述正確的是()A.新冠肺炎的病原體是新冠病毒,它的細胞結(jié)構(gòu)比較簡單 B.新型冠狀病毒和艾滋病都是傳染病,一般的握手、交談、共進晚餐都不會傳播 C.接種新冠疫苗來預(yù)防新冠肺炎,該措施屬于特異性免疫 D.“對已經(jīng)確診的患者進行有效隔離”、“接觸他人要佩戴口罩”均屬于切斷傳播途徑二、解答題(共3小題,滿分16分)8.(6分)流經(jīng)隨州的涢水清麗如碧蘿帶一般從遠山飄擺而來,這是很多人對涢水的印象,而今涢水支流淅河河段卻因為污染導(dǎo)致水質(zhì)下降不再“清麗”,這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對生物將產(chǎn)生怎樣的影響呢?高新區(qū)淅河二中生物興趣小組的同學(xué)們選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水,水蚤為水污染指示生物,以水蚤心率為觀察對象進行實驗探究,步驟如下:①取5個相同大小的燒杯,依次標(biāo)記為A、B、C、D、E,分別加入等量的濃度為0%、0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;②在每個燒杯中放入生長狀況一致的健康水蚤10只;③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,測定并記錄水蚤心率(水蚤心率的測定方法不作要求);④計算每個燒杯中水蚤心率的平均值,得到如圖實驗結(jié)果。請根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)該生物興趣小組想要探究的問題是。(2)本實驗的變量是。(3)實驗中設(shè)置A組的作用是。(4)本實驗每個燒杯中放入的水蚤數(shù)為10只,而不是1只的理由是。(5)本實驗的結(jié)論是。(6)沉水植物金魚藻有凈水作用,若在每個燒杯中加入一定量的金魚藻,一段時間后預(yù)計實驗組中水蚤心率將(選填“增加”“不變”或“降低”)。9.(5分)“精準(zhǔn)扶貧,一定要精準(zhǔn)施策”,是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中脫貧攻堅的首要任務(wù)。建造塑料大棚生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品,可以有效促進農(nóng)民增收。大櫻桃因晶瑩剔透、色彩鮮艷、酸甜可口而深受大家喜愛,是大棚種植的首選果蔬品種。某校興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇诉M行了一系列的探究活動,請根據(jù)探究情況回答下列問題:(一)甲組的同學(xué)們利用大櫻桃幼苗設(shè)計了如圖一所示的兩個實驗裝置,探究植物的蒸騰作用。(1)為確保實驗結(jié)果的可靠性,圖中A處應(yīng)滴加等量的。若探究過程順利成功,則該探究實驗的結(jié)論是。(2)該組同學(xué)通過觀察圖二并查找資料。了解到大櫻桃屬于被子植物,你認為它屬于被子植物的主要依據(jù)是。(二)乙組的同學(xué)們探究大棚內(nèi)大櫻桃植株的光合作用和呼吸作用兩種生理活動。圖三是夏季晴朗的一天大棚內(nèi)大櫻桃植株光合作用和呼吸作用強度隨時間變化的曲線圖(Ⅰ、Ⅱ),圖四為大櫻桃葉片進行的生理活動模式圖。(1)從圖三可以看出,光合作用是從點開始的,有機物積累最多的時刻是點。(填圖中字母)(2)圖三中大櫻桃植株的光合作用強度與呼吸作用強度相同的點是(填圖中字母)。圖中c點之后光合作用強度明顯減弱,主要是由于植物葉片的部分關(guān)閉。(3)結(jié)合圖四,請你為大棚種植戶提一條建議,以增強大櫻桃植株的生理過程A,從而提高其產(chǎn)量:。10.(5分)在學(xué)習(xí)了“孟德爾的豌豆雜交實驗”后,我校生物研學(xué)小組發(fā)現(xiàn)番茄植株也具有易于區(qū)分的性狀,對番茄展開了探究活動。(1)據(jù)調(diào)查,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)番茄的葉形狀多樣,有缺刻的,也有馬鈴薯葉形的,番茄的缺刻葉和馬鈴薯葉在遺傳學(xué)上稱為一對。(2)研學(xué)小組用紫莖番茄和綠莖番茄進行雜交實驗,結(jié)果如下表。組別親本子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目(棵)紫莖綠莖甲紫莖×綠莖179183乙綠莖×綠莖ⅠⅡ丙紫莖×紫莖27389丁紫莖×綠莖3620①通過組別丙可以判斷是顯性性狀;若控制莖顏色的基因用A、a表示,甲組選用的親本基因組成分別是。②若乙組子代總數(shù)是363,根據(jù)遺傳規(guī)律推測Ⅱ處數(shù)據(jù)為。③若用甲組親本的紫莖和丁組子代的紫莖進行雜交,子代出現(xiàn)綠莖的概率是。

2022年湖北省隨州市高新區(qū)中考生物模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共7小題,每小題2分,滿分14分)1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C二、解答題(共3小題,滿分16分)8.【答案】(

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