四川省甘孜藏族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

四川省甘孜藏族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會讀句子，看拼音，寫字詞。

1．宋佳不怕máfan，在林中采mógu。

2．xiǎoxióng和xiǎohǔ都在打táopǎo的主意。2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀句子，完成練習(xí)。

荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

這句話點明了荷蘭是“水之國”“花之國”后，強調(diào)了文章重點要描寫的是荷蘭的____________。2）.按筆順寫字。

“方”：_____

“為”：_____3）.看拼音，寫詞語。

nàhǎnpíngzhànggēngyúnyǐnjiànlǒngzhào

(

)(

)(

)(

)(

)

máodùnqiānzìcíxiángduànliànchùshēng

(

)(

)(

)(

)(

)4）.猜字謎。

①一個字，兩張口，下面還有一條狗。(

)

②左看馬靠它，右看它靠馬，兩邊一起看，腳踩萬里沙。(

)5）.照樣子，將加點的字換個意思相同的詞

吾盾之堅——（堅固）溺而不返——(

)矛之利——(

)

守株待兔——(

)拱伏無違——(

)甚聰慧——(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.與“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的”，運用了相同修辭手法的句子是（）A．我在草原上搖曳，我在清風(fēng)中呼吸，我在細雨中寫詩。B．平整的土地好像婦女們剛梳的頭。C．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。D．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！2）.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是（）A．堤壩（bà）懲罰（fá）破洞（dòng）B．曬干（sài）孵化（fū）暴雨（bào）C．湊巧（còu）增加（zēng）沖撞（zuàng）D．努力（nǔ）斧頭（hǔ）稍息（shào）3）.下列四字詞語書寫完全正確的一項是（）A．天高云談B．金桂漂香C．四平八穩(wěn)D．春光明眉4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.（句式轉(zhuǎn)換）“前行的道路是無數(shù)革命先烈用生命照亮的?！边@句話改為反問句表達效果會更好。

_____________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

遙知不是雪沿河看柳

十年樹木言而有信

五九六九為有暗香來

與朋友交百年樹人2）.連一連。

風(fēng)景寬廣

群山茂盛

樹木環(huán)繞

平原如畫6、排序題（每題5分共2題）

1）.把詞語連成句子。

1、天上烏龜?shù)粝聛韽牧?/p>

2、美麗的我們地方一個要去很2）.給下列語句排序，將每句的序號寫在括號里。

(

)一次，富蘭克林買到一本叫《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

(

)接著，就把自己寫的與原文比較，如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點，就把它改正過來。

(

)幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。

(

)美國科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我當(dāng)“小法官”（正確打“√”錯誤打“×”）

1．“樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了?！奔訖M線的字讀qiè。(

)

2．小鳥和大樹是一對好朋友。(

)

3．小鳥每年都要到南方過冬是因為南方的冬天好玩。(

)

4．“落”有三個音“l(fā)uò”“l(fā)à”“l(fā)ào”。(

)

5．“鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌?！边@是一個擬人句。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.按要求回答問題。早發(fā)白帝城，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，。望廬山瀑布日照香爐生紫煙，。，疑是銀河落九天。1．把古詩補充完整。

2．這兩首古詩的作者都是______朝詩人________。

3．這兩首古詩中都用到了什么修辭手法？舉例說明。

________________________________________________________________

4．任選一首詩，說說表達了詩人什么樣的心情或感情。

____________________________________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的生活將會發(fā)生很大的變化，未來的學(xué)校、教室、廚房、臥室……會是什么樣的？請自擬題目，大膽想象，發(fā)揮自己的奇思妙想寫一寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.《古人談讀書》鑒賞。蓋世人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。1．解釋加點詞的含義。

（1）蓋士人讀書__________（2）第三要有恒__________

（3）如井蛙之窺天________（4）有志則斷不甘為下流_____________

2．翻譯句子。

（1）蓋世人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。

翻譯：_______________________

（2）有志則斷不甘為下流；有識則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足。

翻譯：_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。下圖是泰山的一處摩崖石刻，上邊刻著兩個大字——?二（古文的閱讀順序是從右往左）。1．請用心想一想，雕刻者要表達的意思應(yīng)是___________（請從這些詞語中選擇：清風(fēng)朗月、風(fēng)月無邊、月白風(fēng)清、風(fēng)花雪月、吟風(fēng)弄月）提示：“風(fēng)”的繁體字是“風(fēng)”。

2．請試著寫出雕刻者的用意。

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下面詞語選擇正確的字打上“√”。

（拔撥）草（拴栓）牛水（瓢飄）閑（逛誑）

玉（馨磬）銀（鉦證）（玷沾）污良（辰晨）美景2）.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ā?/p>

A．動作描寫B(tài)．語言描寫C．心理描寫D．外貌描寫

（1）母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生。好不好？”()

（2）瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。()

（3）這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。()

（4）十一點多了，爸爸還沒回家，該不是半路出了什么事吧，我真替爸爸的安全擔(dān)心。()13、語言表達（每題6分共1題）

1）.仿照例子寫句子。

1．例：（溫暖的）春大到了，（村子前面的）柳樹發(fā)芽了。

(

)夏