教師一學期個人計劃模板（三篇）

第3頁共3頁教師一學期個人計劃模板一、個人情況分析：____年參加工作的我在四年的教師生涯中有不少斬獲。我能較好地把新課程理念運用于自己教育教學之中，有一定的科研能力。____被評為教學新苗，____年來連續(xù)執(zhí)教多節(jié)縣級公開課，在縣優(yōu)質(zhì)課，縣說課比賽中分獲一等獎，二等獎。但是，我也深知自己專業(yè)理論的學平還急需提高，平時系統(tǒng)地閱讀教育教學的相關理論知識還不夠多。二、自培目標：1.加強師德師風建設為人師表，最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅忍不拔的毅力。今年，我將努力提高自己的職業(yè)首德素質(zhì)。2.業(yè)務方面：（1）不斷更新自己的教育理念：a.認真做筆記、認真思考在教育教學的過程中也肯定有自己的一些疑問或困惑?？鬃佑芯涿詫W而不思則罔，思而不學則殆，我準備借此次培訓的機會，用好專家的智慧，一方面認真聆聽他們的講授，接收新的教育信息，更新自己的教育理念。另一方面主動請教，以此來解決一些自己的困惑，尋找教學規(guī)律，提升自己的理論水平。b.利用業(yè)余時消化專家們的理論。c.精讀理論名著。要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。尤其是專家們在這此培訓中提到或推薦的名著，更應該想方設法找來閱讀。（2）.多參加學?；蚪逃纸M織的培訓，掌握更新更全面的教育信息，從而提升自己。（3）.認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。（4）.每學期聽課不少于____節(jié)，認真聽課，并詳細批注，取他人之長，補己之短。（5）.進行教科研培訓，具備一定的教學科研能力，做一個科研型的教師。（6）.提高自己計算機運用水平，能自如的操作和運用計算機，使之于課程整合，服務于教學。（7）.積極參與學校的大型教研活動，積極承擔學校的公開課。（8）.加強基本功的訓練，在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作方面提高自己?？傊鳛橐幻嗄昀蠋?，我在教育經(jīng)驗、組織管理等各方面，還有欠缺和不足，需要進一步的完善自己，希望自己在今后的工作中不斷摸索，發(fā)現(xiàn)問題解決問題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。努力從今日始，我會加倍學習，不愧對我所從事的職業(yè)，更無愧于我所愛著的學生，沒有高素質(zhì)的老師，就沒有高素質(zhì)的學生。今后教學中，我會百尺竿頭，更進一步，為我的事業(yè)而努力著，奮斗著。教師一學期個人計劃模板（二）____學校：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚..。以推進素質(zhì)教育為宗旨，以提高教師的素質(zhì)為目的，盡快掌握現(xiàn)代教育的方法，認真____執(zhí)行學校教育工作方針，爭做優(yōu)秀教師。為了促進教學實踐與理論的結合，提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學行為更能符合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，特制定個人自培計劃如下：一、個人學習目標1、提高自身的政治、業(yè)務理論水平，提高教育實踐能力，以適應形勢的發(fā)展。2、堅持個人理論學習制度，不斷提高自己的理論水平。認真學習教育書刊，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《教育心理學》，《班主任之友》等，并認真做好讀書筆記。通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用____點看待和解決教育問題的能力。3、培養(yǎng)提高自身學習的興趣是理論與實踐相結合，逐步提高自己的教育教學水平。二、具體方案1、繼續(xù)學習新基礎教育理念，應用于我校的自主性學習教改中，摸索適用于我所帶班級的整合點，通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。2、調(diào)整好自己工作的心態(tài)，把工作當成是人生的一大趣事來完成。用科研的觀點去認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。在教學中應面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學習的主人。3、.教學中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，注重知識產(chǎn)生發(fā)展過程，提高生生互動、師生互動的有效性。在還給課堂生命氣息的同時努力提高課堂效益。同時，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫，及時總結反思每堂課的優(yōu)缺點，及時加以調(diào)整及改進。4、樹立終生學習的觀念，不斷學習各方面的理論知識充實自己，武裝自己，提高理論素養(yǎng)，使自己成為一個有內(nèi)涵的教師。向身邊的每一位老師學習，學習他們的經(jīng)驗和教學技巧。5、傾聽學生的心聲，關注每個孩子的成長。采用激勵的策略，以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出數(shù)學薄弱的原因。6、多看刊物，提高自己的理論水平，做好筆記和摘錄，為自己的工作積累經(jīng)驗;同時利用網(wǎng)絡，搜索學習先進的教育教學方法以及先進的教育理念和管理經(jīng)驗。教師一學期個人計劃模板（三）正式工作近一個月，從忙亂到適應，從緊張到淡定，慢慢地學到很多東西。上了新教師亮相課，從試教，到正式上課，再聽老教師的點評，我了解了我的不足之處，也找到了自己的目標。在我剛踏上新起點的道路上，放眼教育理論改革的大潮，我認為新時期的教師應該是：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。借此我對個人的發(fā)展進行有條理的規(guī)劃，我重新審視了自己。并制定出個人成長計劃，在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高自己各方面的能力和水平，以此作為一名教師應具有的素質(zhì)。以下是我的具體做法：一、在理論學習中成長：1、認真學習課程標準（教學大綱）、鉆研教材、認真?zhèn)湔n。2、做好教學基本功的自練。3、認真?zhèn)浜妹看谓贪?，并及時向師父和老教師請教。二、在實踐中成長：1、積極參加教學改革和教學研究活動。2、認真做好教師聽課記錄，評課意見，并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會。3、在指導老師的協(xié)助下開展班級工作、進行班級管理和班隊活動。4、積極召開教師主題班會。5、積極參加校內(nèi)外的聽課、評課、議課活動，課后進行評析，在交流中感悟，在交流中提高。三、按時完成自己的任務1、每星期完成不少于____篇的教育教學隨筆撰寫。2、通過網(wǎng)上培訓、集中培訓、教育實踐培訓等環(huán)節(jié)促進培訓目標的實現(xiàn)。3、完成一篇《我的教師專業(yè)成長故事-本人處理班級和教學問題的最深刻經(jīng)歷》4、總結自己教育教學的得與失，自己的所思、所做，所悟等。四、積極做好班主任工作1、要有愛心、耐心和恒心。2、在工作的策略方法上，能巧妙地利用各種資源、整合各方面的力量有效地開展工作，不斷探索遵循教書育人的規(guī)律，科學地、藝術地、靈活地、創(chuàng)造地管理好班集體。五、認真做好德育工作1、在孩子們的心目中，老師不僅僅是靠“權力”來教育啟發(fā)他們，更湊效的是用“魅力”熏陶感染他們，因此不斷完善自我道德修養(yǎng)是十分必要的。要學會做好德育，注重自身的師德水平，要不斷提高師德水平。正確對待教師職業(yè)或工作;正確對待學生;正確對待教師群體;正確對待學生家長;正確對待自己，讓這些自律的行為外化成一種習慣和工作作風，讓自己在工作的實踐中成長、成熟。2、讓自己學會尊重孩子、走進孩子，用心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法，讓孩子在美育中健康快樂的成長。六、重視師德修養(yǎng)1、為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。2、關心集體、關心他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。3、懂得我國的基本法律法規(guī)，才能在自己的教學崗位上更好地服務于教育事業(yè)。4、為自己