四川省涼山彝族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

四川省涼山彝族自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會讀拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，變成新字，再組詞。

例：禾——（和）（和風(fēng)）田——(

)(

)

例：池——（也）（也是）多——(

)(

)2）.看拼音寫詞語。

zhèngfǔyìlìrìkòupāndēng

(

)(

)(

)(

)

xiéshāngcìxùpáoxiàobàoyuàn

(

)(

)(

)(

)3）.學(xué)詞語填空。

威風(fēng)(

)技高一(

)忘(

)所以一望無(

)

心(

)肉(

)(

)山(

)海(

)然大物(

)釘(

)鐵4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《草原》一文的作者是________，課文描寫了三幅畫面：__________、喜迎遠(yuǎn)客圖、__________。

（2）“所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？”從這兩句看，作者由_______想到了___________。畫線部分的主要意思是：__________________。我能感受到作者_(dá)_____的人生態(tài)度。5）.（熟字組詞識字）泡出好茶需要倒掉開水，再加新的開水燜泡三分鐘，這段時間請你認(rèn)字并組詞。

示例：善（善良）（善心）

專(

)(

)幼(

)(

)玉(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列說法不正確的一項是（）A．《守株待兔》告訴我們靠僥幸心理過日子，是不會有好結(jié)果的。B．《陶罐和鐵罐》告訴我們尺有所短，寸有所長。C．《鹿角和鹿腿》告訴我們外表好看的東西沒有實(shí)際的用處。D．《南轅北轍》告訴我們確定正確的目標(biāo)和方向，才能有利于事情的完成。2）.下列關(guān)于課文內(nèi)容描述不正確的是哪一項（）A．《三衢道中》這首詩描繪的是初夏的景色。B．《蜜蜂》一文實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明蜜蜂并沒有很強(qiáng)的辨別方向的能力。C．《紙的發(fā)明》通過介紹紙的發(fā)明過程，展現(xiàn)了中華民族的聰明才智。D．《守株待兔》這個故事告訴我們要勤勞務(wù)實(shí)，不要存僥幸心理。3）.以下病句修改有誤的是哪一項（）A．B．C．D．4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1.雖然他們都不免帶有民族和歷史的局限，但他們不計生死堅持信念的浩然正氣，是我永遠(yuǎn)崇敬的。（用加點(diǎn)詞語造句）

2.史德威得不到史可法的尸骸，就安葬了史可法的衣冠。（改為“把”字句）

3.一想到這里，我就感慨萬分。（改為陳述句）

5、連線題（每題4分共2題）

1）.找朋友，連一連。

百尺竿頭前人栽樹江南可采蓮解落三秋葉

后人乘涼更進(jìn)一步能開二月花蓮葉何田田2）.把下面相應(yīng)的大小寫字母用線連起來

RQBTDGHYEF

hyefrqbtdɡ6、排序題（每題5分共2題）

1）.按琥珀形成的過程將下面句子的順序重新排列。(填序號)

()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去，一大滴松脂將它們一齊包在里面。

()很久很久以前的一個夏天的晌午，太陽火辣辣地照射著樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里，漸漸形成了化石。

()松脂繼續(xù)滴下來，最后積成一個松脂球，把兩只小蟲包裹在里面。

()陸地沉下去，海水漫上來，把整個森林淹沒了。2）.請按音序排列漢字。

我有夢想追隨很快樂________________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷。

1．“心既到矣，眼口豈不到乎？”是反問句。(

)

2．“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！边@句話是杜甫說的。(

)

3．《山居秋暝》全詩運(yùn)用靜態(tài)描寫為讀者呈現(xiàn)出衣服靜美的秋景圖。(

)

4．朗讀《鳥的天堂》群鳥翻飛那一部分時要讀得輕緩才能看清楚鳥兒很多。(

)

5．《九成宮醴泉銘》是書法家歐陽詢的作品。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩賞析。送元二使安西(唐)王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。1．詩題的意思是________________

2．用自己的話寫出后兩行詩的意思。

3．與“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”立意相反的詩句是（）。A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。C．路遙知馬力，日久見人心。4．詩人在送別元二勸酒時，一定還有很多話要說，請你展開想象，寫一寫他們可能說些什么。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文。

猴媽媽有三個孩子：猴老實(shí)、猴機(jī)靈、猴美麗，猴媽媽給了每人100元錢，一個月后，她的三個孩子……請你根據(jù)所給材料，發(fā)揮想象，以《猴媽媽的三個孩子》為題，寫一篇250字左右的作文。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，完成練習(xí)。謎語一則王荊公戲作謎語：“畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。”吉甫①解云：“東海有一魚，無頭亦無尾，更除脊梁骨，便是這個謎?！薄咀⑨尅竣偌Γ簠渭?。1．解釋加點(diǎn)的字。

（1）王荊公戲作謎語(

)（2）吉甫解云(

)

2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句。

畫時圓，寫時方；冬時短，夏時長。

________________

3．這則謎語的謎底是__________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。揚(yáng)州個園江蘇揚(yáng)州個園，是清嘉慶、道光年間在明代壽芝園舊址上興建起來的。當(dāng)時園中遍植翠竹，又因竹葉形狀像一個個“個”字，故名“個”園。個園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個園春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似與不似之間，與整個“春山”和竹林相映成趣。繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前，這就是“夏山”。置身山洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是座“一”字形長樓，循樓而去，“秋從夏雨聲中入”，長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成，構(gòu)思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤杰作。步下“秋山”，是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻，墻上開了四排風(fēng)洞，使人不寒而覺寒。1．作者是怎樣游覽揚(yáng)州個園的？請按順序填空。

步入大門→___________→____________→_______________

2．揚(yáng)州個園得名的原因是_________________

3．下面最能概括個園特點(diǎn)的一句話是（）A．園中遍植翠竹，竹葉形狀很像一個個“個”字。B．江蘇揚(yáng)州個園，是一座名園。C．個園以“四季假山”的堆疊精巧而著名。D．個園四季的景色各具特點(diǎn)。4．簡要概括下面景物的特點(diǎn)。

春山：_____________夏山：____________

秋山：____________冬山：___________

5．本文的結(jié)構(gòu)形式是（）A．總——分B．分——總C．總——分——總D．并列6．本文通過描寫個園的奇景，表達(dá)了作者對個園______________的感情。

7．如果你有一個小書房，你準(zhǔn)備取個什么名字？它要寄寓什么含義？

__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.這是誰的聲音？選擇合適的詞語填一填。（填序號）

①沙沙②咚咚咚③嘩啦嘩啦

④嘰嘰喳喳⑤呼呼⑥吱呀

（1）下小雨的聲音(

)（2）敲鼓的聲音(

)

（3）刮風(fēng)的聲音(

)（4）下大雨的聲音(

)

（5）小鳥的聲音(

)（6）開門的聲音(

)2）.選擇引號的用法。

A．表示引用部分B．表示特定稱謂

C．表諷刺或否定D．表著重指出

（1）我們的“大蜻蜓”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。(

)

（2）“桂林山水甲天下”，桂林山水果真名不虛傳。(

)

（3）人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”。(

)

（4）洪教頭措手不及，“撲”的一聲倒在地上。(