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文檔簡介
1UnitThisishishead.3.Listenandsay.&4.Practise.本課時是外研版三起點三年級上冊第十模塊第一單元第二課時。圍繞“Thisishishead”這一句型展開,主要學習單詞“his,arm,head,”及句型“Thisishis…”“Pointtoyour…”(1)使學生能聽、說、認、讀“his,arm,head,”等單詞。(2)感知句子“Thisishis…”“Pointtoyour…”并理解其意思。(3)能聽懂、會讀、會說句型:“Thisishis…”“Pointtoyour…”(4)能夠運用所學句子介紹身體部位。(5)通過活動調動學生參與課堂學習的積極性,通過合作提高學生的合作意識。點(1)熟練運用本課時的重點語句“Thisishis…”“Pointtoyour…”(2)提高學生愛惜身體的意識。2(3)激發(fā)學生學習英語的興趣和熱情,提高學生的英語表達能力。(1)培養(yǎng)學生說英語的習慣。(2)養(yǎng)成英語思維的能力,提高學生的英語交流能力。景教學法、角色扮演法Warmup(1)T:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,Ms…(2)Sing:點擊課件,邊聽邊跟歌詞和節(jié)奏做動作,利用歌曲輕松愉快地復習了句子身體(3)看課件上的小孩,用Thisishis…介紹他的身體部位。復習Thisishis…句型。adin(1)Listenandsay:看課件,觀察女孩和男孩指向雪人的身體,先讓學生嘗試說一說。然(2)看課本,同桌兩人,分角色練習對話。(3)兩人一組看課本說出雪人全部的身體部位。3(5)教師隨意走到一組學生中間,突然指向雪人的身體部分,檢查學生的反應能力。(1)Sayanddo.兩人一組,一人發(fā)指令,另一人指出身體部位,介紹后,互換角色。(3)游戲:Thinkandguess設計思路:通過游戲調動學生學英語的積極性,讓學生在猜一猜的過程中,反復練習單entation四人一組,一人發(fā)指令“Pointtoyour…”,其他三人迅速指向自己的身體部位,指的最快最Pairworkk英美人的“手勢語言”手勢語言是人們表達思想的一種有效方式。然而由于文化上的差異,不同的國家有不同的手勢語言。英美人常用的手勢語言有:4I()1.Thisis_____arm.AhisB.he()2.Pointto______leg.AyouB.your1.to,your,point,head(.)_________________onitsbook,my(.)_________________thishisarm,is(.)_________________nswereA2.BPointtoyourhead.2.It’sonmybook.Thisishisarm.tice(1)同桌兩人齊讀課本58頁的句子。(2)同桌兩人,分角色朗讀58頁的對話。es
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