通江縣2023年三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題含解析

通江縣2023年三下數(shù)學(xué)期末調(diào)研模擬試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫(xiě)得數(shù)．3×7÷7×3=4400+600=－=1－=305×10=4800÷6=2．用豎式計(jì)算。帶“☆”的藥驗(yàn)算。38×24＝408×8＝921÷3＝☆904÷8＝3．脫式計(jì)算．836＋36×30648÷8×3542×（32＋43）二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．457÷3的商是三位數(shù)。（______）5．用5、0、7、8可以組成12個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。（______）6．511×81的積的末尾有3個(gè)1．（_______）7．每年有7個(gè)大月、5個(gè)小月。（________）8．用16個(gè)面積是1dm1的小正方形拼圖，無(wú)論拼成什么樣的圖形(不重疊)，這個(gè)圖形的面積都是16dm1．（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．下圖中的涂色部分能用0.3表示的是()．A． B． C．10．?huà)寢屬I回家12個(gè)書(shū)包，每個(gè)書(shū)包52元，媽媽至少帶（）張100元才夠買。A．6 B．7 C．811．兩張大小相等的紙，第一張用去，第二張用去，()剩下的多．A．第一張 B．第二張 C．無(wú)法確定哪一張12．李老師記錄了某年春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)每千克黃瓜的平均價(jià)格，分別是5.6元、2.4元、3.6元、12.4元。該年一年中最貴與最便宜相差()元。A．6.8 B．10 C．8.813．從上午7時(shí)到下午2時(shí)，經(jīng)過(guò)了（）小時(shí)。A．5 B．6 C．7四、快樂(lè)填空。14．小數(shù)。

（______）（______）15．奶奶家原來(lái)有20只兔子，又買了15只。一共有7個(gè)籠子，平均每個(gè)籠子放_(tái)_______只。16．余數(shù)必須比________小，820÷6的商是________，余數(shù)是________。17．25×76的積是（________）位數(shù)，50×80積的末尾有（________）個(gè)0。18．按規(guī)律填數(shù),0.1，0.2，0.4，0.8，（______），3.219．20.008讀作（________），0.83讀作（________）。20．2月29日出生的孩子每（_____）年才能過(guò)一次生日。21．24個(gè)月＝（________）年300平方分米＝（________）平方米5米＝（________）厘米20平方分米＝（________）平方厘米9平方米＝（________）平方分米2天＝（________）小時(shí)22．圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。23．中華人民共和國(guó)是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是建國(guó)（________）周年。到（________）年10月1日是建國(guó)100周年。五、作圖題。24．連一連。25．估計(jì)下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120026．連一連。19：0021：354：1014：30六、解決問(wèn)題27．一個(gè)西瓜平均分成9塊，笑笑吃了兩塊，爸爸吃了三塊，他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾？還剩下幾分之幾？28．學(xué)校要舉行足球賽，共有6個(gè)隊(duì)參賽，每個(gè)隊(duì)再分成4個(gè)小組，每個(gè)小組8人．(1)參賽隊(duì)員來(lái)自3個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，平均每班有多少人參賽？(2)如果參賽的男生有80人，你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？29．3位老師帶40名學(xué)生去博物館。怎樣買票最合算？最少需要多少元？票價(jià)成人10元學(xué)生5元團(tuán)體（10人及以上）6元30．琪琪有一張寬30厘米的長(zhǎng)方形彩紙，她從這張彩紙上裁下一個(gè)最大的正方形，剩下的彩紙的面積是360平方厘米。原來(lái)彩紙的面積是多少平方厘米？

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、（1）9（2）5000（3）0（4）（5）3050（6）800【解析】略2、912；3264；307；113【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)；除數(shù)是一位數(shù)的除法法則：①?gòu)谋怀龜?shù)的高位起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。②除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)商。③每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)??；除法的驗(yàn)算：利用商×除數(shù)，看是否和被除數(shù)一致。【詳解】38×24＝912408×8＝3264921÷3＝307☆904÷8＝113驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算和驗(yàn)算方法，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，要注意相同數(shù)位要對(duì)齊。3、191628353150【詳解】836＋36×30648÷8×3542×（32＋43）＝836＋1080＝81×35＝42×75＝1916＝2835＝3150二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、√【詳解】略5、×【分析】用5、0、7、8可以組成12個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，有以下9種情況：50、70、80、57、75、58、85、78、87。【詳解】根據(jù)分析可知，用5、0、7、8可以組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。故答案為：×【點(diǎn)睛】利用枚舉法解決搭配問(wèn)題。注意組成兩位數(shù)時(shí)，0不能在十位上。6、×【詳解】511×81=41111，所以511×81的積的末尾有3個(gè)1示錯(cuò)誤的．7、×【分析】根據(jù)日歷上每個(gè)月的天數(shù)進(jìn)行判斷，一個(gè)月有31天的是大月，一個(gè)月的天數(shù)小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，據(jù)此解答?！驹斀狻棵磕甑?、3、5、7、8、10、12月是大月，有7個(gè)月；4、6、9、11是小月，共4個(gè)小月；原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)月的認(rèn)識(shí)，理解2月既不是大月也不是小月是解決本題的關(guān)鍵。8、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【詳解】略10、B【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，用52乘以12求出需要多少元，再進(jìn)一步得出需要多少?gòu)?00元。【詳解】12×52＝624（元）所以至少袋7張100元才購(gòu)買。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查乘法的實(shí)際應(yīng)用，理解題意，正確計(jì)算出錢數(shù)是解答的關(guān)鍵。11、B【詳解】略12、B【解析】略13、C【分析】根據(jù)普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法可知，上午7時(shí)是7時(shí)，下午2時(shí)是14時(shí)。根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間解答?！驹斀狻可衔?時(shí)是7時(shí)，下午2時(shí)是14時(shí)。14時(shí)－7時(shí)＝7（小時(shí)）則經(jīng)過(guò)了7小時(shí)。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。四、快樂(lè)填空。14、0.61.3【分析】第一個(gè)圖形是將一個(gè)整體平均分成10份，每一份是0.1，取其中的6份是0.6；第二個(gè)圖形是將一個(gè)整體平均分成10份，每一份是0.1，取其中的3份再加上一個(gè)整體，為1.3?！驹斀狻浚?）將整體平均分成10份，取其中的6份為0.6；（2）將整體平均分成10份，取其中的3份為0.3，再加上一個(gè)整體為1.3。故答案為：0.6；1.3【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的意義，主要看平均分成多少份以及取出多少份。15、5【分析】根據(jù)題意可知，先求出現(xiàn)在的兔子總只數(shù)，用原來(lái)的兔子只數(shù)＋又買的兔子只數(shù)＝現(xiàn)在的兔子總只數(shù)，然后用兔子的總只數(shù)÷籠子數(shù)量＝平均每個(gè)籠子放的只數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻浚?0＋15）÷7＝35÷7＝5（只）故答案為：5?！军c(diǎn)睛】解答本題可以根據(jù)問(wèn)題分析數(shù)量關(guān)系，先求出兔子總只數(shù)，再算平均每個(gè)籠子兔子只數(shù)。16、除數(shù)1364【分析】有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定比除數(shù)小。根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法計(jì)算820÷6，再進(jìn)行解答?！驹斀狻坑鄶?shù)必須比除數(shù)小，820÷6＝136……4，則商是136，余數(shù)是4。故答案為：除數(shù)；136；4。【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系，靈活運(yùn)用除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法解決問(wèn)題。17、四3【分析】分別計(jì)算出25×76、50×80的結(jié)果即可解答?！驹斀狻?5×76＝1900，所以25×76的積是四位數(shù)；50×80＝4000，所以50×80積的末尾有3個(gè)0?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。18、1.6【解析】略19、二十點(diǎn)零零八零點(diǎn)八三【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這些小數(shù)?！驹斀狻?0.008讀作二十點(diǎn)零零八，0.83讀作零點(diǎn)八三。【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法，注意小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。20、4【解析】略21、23500200090048【分析】（1）把24個(gè)月?lián)Q算為年，用24除以進(jìn)率12；（2）把300平方分米換算成平方米數(shù)，用300除以進(jìn)率100；（3）把米換算為厘米，用5乘進(jìn)率100；（4）高級(jí)單位平方分米化低級(jí)單位平方厘米，乘以進(jìn)率100；（5）把9平方米化成平方分米數(shù)，用9乘進(jìn)率100；（6）把2天換算成小時(shí)數(shù)，用2乘進(jìn)率24得48小時(shí)?！驹斀狻?4個(gè)月＝（2）年300平方分米＝（3）平方米5米＝（500）厘米20平方分米＝（2000）平方厘米9平方米＝（900）平方分米2天＝（48）小時(shí)故答案為：2；3；500；2000；900；48【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘以單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。22、【分析】把整個(gè)長(zhǎng)方形的面積看作單位“1”，把它平均分成4份，每份是它的，涂色部分占其中的2份，即，由此解答?！驹斀狻繄D中涂色部分占整個(gè)圖形的?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。23、712049【分析】求到今年是建國(guó)多少周年用現(xiàn)在的年份2020﹣成立的年份1949，據(jù)此解答；到哪一年是建國(guó)100周年，用成立的年份1949＋100，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：2020?1949＝71；1949＋100＝2049。故答案為：71；2049。【點(diǎn)睛】本題主要考查年月日的知識(shí)，最主要的關(guān)鍵點(diǎn)就是建國(guó)的年份。五、作圖題。24、【解析】略25、【分析】在乘法估算時(shí)，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。26、19：0021：354：1014：30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間，所以是2時(shí)多，分針指向6，是30分，所以時(shí)間是指2：30或14：30；第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7，所以是7時(shí)，分針指向12，所以是7：00或19：00；第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間，所以是9時(shí)多，分針指向7，是7×5＝35分，所以時(shí)間是指9：35或21：35；第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4，所以是4時(shí)，分針指向2，是2×5＝10分，所以時(shí)間是指4：10或16：10；據(jù)此即可連線。【詳解】根據(jù)題干分析連線如下：19：0021：354：1014：30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征，先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間，再與下面的時(shí)間相連即可解答問(wèn)題。六、解決問(wèn)題27、；【分析】一個(gè)西瓜平均分成9塊，笑笑吃了兩塊，爸爸吃了三塊，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，則笑笑吃了總量的，爸爸吃了總量的，根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，兩人一共吃了總量的＋，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用總量1減去笑笑和爸爸吃的，即得還剩下幾分之幾?！驹斀狻浚??＝答：他們一共吃了這個(gè)西瓜的，還剩下?！军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)加減法的意義，同時(shí)也考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題的能力。28、(1)6×4×8＝192(人)192÷3÷4＝16(人)(2)參賽的女生有多少人？192－80＝112(人)(答案不唯一)【解析】略29、3位老師和7名學(xué)生買團(tuán)體票，其余學(xué)生買學(xué)生票；225元【解析】方案