太原市2022-2023學年七年級上學期期末歷史試題

2022～2023學年第一學期七年級期末考試歷史試卷（考試時間：上午10：00——11：30）說明：本試卷為閉卷筆答，答題時間90分鐘。一、選擇題（本大題共15小題，請把正確的選項序號填在題號對應(yīng)處）1.下邊是對某一歷史人物主要事跡的高度概括，你認為這一歷史人物是（）打敗項羽，建立漢朝確立典章，設(shè)立制度休養(yǎng)生息，發(fā)展經(jīng)濟A.秦始皇 B.漢高祖 C.漢武帝 D.漢獻帝2.“京師之錢累巨萬，夫貫朽而不可教。太倉之粟陳陳相因，充溢露積于外。”《史記》中記載的這一現(xiàn)象描述的局面是（）A.漢初休養(yǎng)生息 B.文景之治 C.漢武帝大一統(tǒng) D.光武中興3.杜維運在《史學方法論》中說：“所謂原始史料，為目擊者的陳述、文獻以及事實自身的遺存，數(shù)者皆與事件同時”。按照該標準，下列各項中屬于研究漢朝時期原始史料的是（）A.電視劇《大漢王朝》 B.“漢并天下“瓦當C.漢高祖斬白蛇的傳說 D.東漢時期的童謠4.運用時間軸梳理歷史時序是學習歷史的基本技能之一。下面時間軸上與“東漢”對應(yīng)的間段是（）A.A B.B C.C D.D5.某歷史劇組要拍攝東漢王朝走向衰亡的一組鏡頭，以此體現(xiàn)東漢中后期朝政腐敗、時局動蕩、社會混亂的景象。你認為符合劇中素材的是（）A光武帝多次下令釋放奴婢 B.王莽改革引發(fā)動蕩C.黃巾起義推翻了東漢統(tǒng)治 D.外戚宦官交替專權(quán)6.觀察下圖，中央政府對于圖中箭頭所指地區(qū)的管轄開始于（）A.西域都護的設(shè)置 B.漢武帝統(tǒng)治時期C.地方州牧的設(shè)置 D.光武帝統(tǒng)治時期7.東漢醫(yī)學家張仲景，被后世稱為"醫(yī)圣"，其醫(yī)學成就奠定了我國中醫(yī)治療學的基礎(chǔ)。下列對其成就的描述，正確的是（）A.提出了望、聞、問、切“四診法” B.擅長用針灸，能實施外科手術(shù)C.發(fā)明“麻沸散”，創(chuàng)造“五禽戲” D.著有《傷寒雜病論》，發(fā)展“治未病”8.下圖是曉麗同學復習秦漢知識時整理的課時目錄。據(jù)此，為其選一個恰當?shù)膯卧獦祟}（）A.早期國家與社會變革 B.政權(quán)分立與民族交融C.統(tǒng)一多民族國家建立和鞏固 D.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化9.220年，曹操的兒子曹丕在洛陽稱帝，221年，劉備在成都稱帝，229年，孫權(quán)在建業(yè)稱帝。三國鼎立的局面形成于（）A.公元2世紀前期 B.公元2世紀后期C.公元3世紀前期 D.公元3世紀后期10.詩詞中蘊含著豐富的歷史信息，下列詩詞描述的歷史人物，對應(yīng)正確的是（）A.挾迫天子令諸侯，橫槊賦詩慨而慷。———曹操 B.幸虧三顧茅廬，桃園結(jié)義關(guān)張?！T葛亮C.生子當如孫仲謀，赤壁大火漫長江?！獙O策 D.三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心?！獎?1.歸納整理是歷史學習常用的學習方法，下圖反映的戰(zhàn)役是（）時間208年交戰(zhàn)雙方曹操和孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)役特點以少勝多戰(zhàn)役結(jié)果孫劉聯(lián)軍取得勝利A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)12.三國兩晉南北朝時期政權(quán)更迭頻繁。下圖①處政權(quán)是A.西晉 B.東晉 C.北魏 D.北齊13.十六國時期，氐族皇帝苻堅“行禮于辟雍，祀先師孔子”，前秦政權(quán)形成“英儒畢集”局面。這說明前秦政權(quán)（）A.深受漢族文化影響 B.完善了儒家思想體系C.采用“無為而治”思想 D.以促進民族交融為目的14.下邊示意圖可以反映（）A.東漢末年軍閥割據(jù) B.分裂走向統(tǒng)一的趨勢C.三國經(jīng)濟發(fā)展狀況 D.魏晉時期政權(quán)并立15.他將書法藝術(shù)提高到一個新階段。人們稱他的行書筆勢“飄若浮云，矯若驚龍”，其代表作《蘭亭集序》達到收放自如，渾然天成的境界?！八敝傅氖牵ǎ〢.鐘繇 B.胡昭 C.王羲之 D.顧愷之二、簡答題（本大題共1小題）16.秦漢魏晉時期，各項獨特的文化成就在中國歷史上熠熠生輝。根據(jù)下面圖文信息，完成相關(guān)問題。（1）史學作品記載悠久歷史。《史記》為什么被稱為史學巨著？你從中體會到司馬遷哪些可貴的精神品質(zhì)？材料其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實錄。（司馬遷的文章直白，所記載的事件經(jīng)得起核實，不憑空加以贊賞，也不掩飾過錯，因此叫做實錄。）——《漢書?司馬遷傳》人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！抉R遷《報任少卿書》（2）雕塑作品綻放藝術(shù)魅力。分別簡述下面雕塑作品所蘊含的歷史價值。（3）科學發(fā)明凝聚勤勞智慧。分別簡述圖三、圖四紀念郵票發(fā)行理由。三、材料解析題（本大題共兩小題）17.漢武帝雄才大略，他開創(chuàng)了西漢強盛的局面，鞏固了大一統(tǒng)王朝。閱讀下面材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一經(jīng)"文景之治"，武帝時國力上升。在調(diào)整、限制、打擊王國勢力的過程中，郡縣制那逐步成為漢國家結(jié)構(gòu)的主體。也正是在這個基礎(chǔ)上，漢武帝從政治、經(jīng)濟、文化上采取了一系列措施，使?jié)h帝國走向強盛。——摘編自卜憲群《秦漢之際國家結(jié)構(gòu)的演變》材料二材料三“不是張騫通異城，安能佳種自西來？”踏著串串悠長的鈴聲，一支支駝隊駝著中原絲織品、服飾、銅鏡、瓷器、茶葉、桃、梨、杏去了，駝著造紙術(shù)、冶鐵術(shù)、灌溉術(shù)去了。穿過大漠茫茫的風沙，一支支駝隊駝著皮毛、琥珀、首碧、蠶豆、石榴、黃瓜來了，腕著佛經(jīng)、樂器、雜技藝術(shù)來了。張騫兩次出使西域，開通的這條絲綢之路，穿過歲月的風塵，永遠鐫刻在人類文明的史冊?！抖迨吩斀狻罚?）根據(jù)材料一，簡述漢武帝為加強中央集權(quán)，在政治、經(jīng)濟上采取的具體舉措。（2）材料二中秦始皇和漢武帝對儒家的態(tài)度有何不同？簡述其產(chǎn)生的共同影響。（3）根據(jù)材料三，簡述張騫通西域的作用，并概括這一時期中西方交往的特點。18.農(nóng)業(yè)是封建國家經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)。閱讀下面材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一文帝在繼位第二年下詔曰：“農(nóng)，天下之本也，民所恃以生也，而民或不務(wù)本就末，……其賜天下民今年田租之半?！薄稘h書·文帝本紀》（漢景命）曰：“農(nóng)，天下之本也。黃金珠玉，饑不可食，寒不可衣，其令郡國務(wù)勸農(nóng)桑。”——《漢書·景帝本紀》材料二“江南地廣（人微）……民食魚稻，漁獵山伐為業(yè)……飲食還給，不憂凍餓，亦亡（無）千金之家?！薄稘h書·地理志》（西漢）江南……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（稼成熟，豐收），則數(shù)郡忘饑?！z綿布帛之饒，覆衣天下（可以供天下人穿用）?！端螘罚铣瘯r期的宋）材料三下面是李華同學整理的部分生產(chǎn)工具知識卡●耬車是西漢時發(fā)明的播種工具。一般由牲畜牽引，后面有人扶著，同時完成開溝和下種兩項工作。據(jù)東漢崔惠《政論》的記載，耬車由三只耬腳組成，即三腳耬車。●曹魏時，經(jīng)過發(fā)明家馬鈞改制的翻車用于灌溉。翻車可用手搖、腳踏、風轉(zhuǎn)或畜轉(zhuǎn)驅(qū)動。車身斜置河邊或池塘邊。下鏈輪和車身一部分沒入水中。驅(qū)動鏈輪，葉低著沿槽刮水上升，到長槽上端將水送出。如此連續(xù)循環(huán)，把水輸送到需要之處，可連續(xù)輸水，功效大大提高。（1）根據(jù)材料一，簡述文景時期重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體措施。（2）材料二中，江南地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)生了怎樣的變化？分析出現(xiàn)這些變化的原因。（3）根據(jù)材料三，分別指出耬車和翻車的功能，并概括它們的共同作用。（4）綜上所述，歸納影響古代農(nóng)業(yè)發(fā)展因素。四、探究題（本大題共1小題）19.魏晉南北朝是我國歷史上民族交往交流交融的大發(fā)展時期。張老師以“魏晉南北朝時期的民族關(guān)系“為主題設(shè)計了下面的學習任務(wù)單，請你完成相關(guān)學習任務(wù)。（1）觀察下面示意圖，分別簡述兩次人口遷徙傳來的影響。（2）閱讀下面材料，簡述北魏孝文帝改革的時代背景，并概括材料中提到的改革措施。魏初風俗至陋。遷都之后于革易舊俗，