唐河縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析

唐河縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．在6.1和6.9之間的一位小數(shù)有（）A、無數(shù)個B、8個C、7個D、沒有辦法數(shù)2．一次數(shù)學(xué)競賽共20道題做對一道題得8分，做錯一題倒扣4分，劉明考了112分．劉明做對了（）道題．A．16 B．15 C．203．一個長方形的長增加5米，寬減少5米，這個長方形的周長會()。A．變大B．變小C．不變4．一個五位數(shù)，它的最高位是（）位。A．千 B．萬 C．百5．一根長80厘米的鐵絲圍成一個等腰梯形的框架，上下底之和為50厘米，一條腰長（）。A．30厘米 B．25厘米 C．15厘米二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．0.5和0.9之間的一位小數(shù)有無數(shù)個。（________）7．小數(shù)的位數(shù)越多，這個數(shù)就越大。（______）8．讀數(shù)時，每級末尾不管有幾個0，都只讀出一個“零”。（______）9．0除以一個大于0的數(shù),商也一定大于0。（____）10．知道全班同學(xué)的平均身高，就一定能知道每個同學(xué)的身高。（________）11．把3.020小數(shù)點后面的0去掉，這個小數(shù)的大小不變．_____（判斷對錯）三、我能填。（每題2分，共24分）12．一個等腰三角形的底是15cm，腰是8cm，它的周長是（______）。13．根據(jù)36×14＝504，得504÷14＝_____，504÷36＝_____．14．小亮在計算一道乘法算式時，把其中一個乘數(shù)末尾的一個0漏掉了，算出結(jié)果是430，正確的結(jié)果是（_____）．15．0.85擴(kuò)大10倍與________縮小100倍，結(jié)果相等．16．A同學(xué)的身份證號碼這個同學(xué)今年（______）周歲，性別是（______）。17．a(chǎn)×8＋8×15＝_____×（_____＋_____）。18．一個等腰三角形的一條邊長是8分米，另一條邊長是16分米，這個三角形的周長是（________）分米。19．雞兔同籠，頭有84個，腳有190只，雞有（______）只，兔有（_______）只．20．1936420000千米＝（______）億千米1659000＝（______）萬21．計算380×[（65﹣25）÷4]時，先算________法，再算________法，最后算________法，結(jié)果是________．22．媽媽準(zhǔn)備晚飯，（蒸米飯和炒菜用不同的鍋和爐子）淘米用了2分鐘，蒸米飯用了25分鐘，洗菜用了5分鐘，切菜用了3分鐘，炒菜用了8分鐘，媽媽完成這些事，至少需要（________）分鐘。23．觀察下邊的統(tǒng)計圖，三年級平均每組植樹（________）棵，第（_____）和第（_____）組植樹棵數(shù)比平均數(shù)少，第（_____）組植樹棵數(shù)與平均數(shù)持平．四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．55+18﹣23＝63÷7×8＝4×25＝24×5＝125×8＝5.4+3.6＝4﹣2.7＝6.1﹣0.9＝25．用豎式計算。165×75＝905×24＝340×40＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．220名同學(xué)參加研學(xué)活動，大客車限乘50人，租金為400元；小客車限乘35人，租金為300元。他們怎樣租車最省錢？最少需要花多少錢？30．張英身高1.43米，比李倩高0.08米，比肖紅矮0.09米。李倩比肖紅矮多少米？31．學(xué)校食堂運來大米和面粉各80袋，大米每袋75kg，面粉每袋25kg。大米和面粉共多少千克（請用兩種方法解答）？32．某電影院樓上有125個座位，樓下有275個座位，如果票價為30元，電影票全部售完可收入多少元？33．按要求畫圖。（1）畫出圖（1）向上平移3格后的圖形。（2）畫出圖（2）的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（3）在方格圖中標(biāo)出點A（12，3）、B（13，1）、C（15，1）、D（15，3），并順次連接A、B、C、D，圍成的是（）形。（4）畫出圖形ABCD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【解析】解：6.1和6.9之間有7個一位小數(shù)；故選：C．【分析】有6.1和6.9之間的一位小數(shù)有6.2，6.3，6.4，6.5，6.6，6.7，6.8共7個．據(jù)此解答本題考查了小數(shù)的大小比較，以及小數(shù)數(shù)位的有關(guān)知識．2、A【詳解】（20×8﹣112）÷（8+4）＝（160﹣112）÷12＝48÷12＝4（道）20﹣4＝16（道）答：劉明做對了16道．3、C【解析】略4、B【分析】按照數(shù)位順序表，從左到右，個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位…所以一個五位數(shù)，它的最高位是萬位。【詳解】一個五位數(shù)的最高位是萬位。故答案為：B【點睛】此題重點掌握數(shù)位順序表即可。5、C【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】小數(shù)比較大小時，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，0.5和0.9之間的一位小數(shù)有0.6、0.7、0.8?！驹斀狻?.5和0.9之間的一位小數(shù)有0.6、0.7、0.8，共3個一位小數(shù)。故答案為：×?！军c睛】本題考查了比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時，在兩個小數(shù)之間有無數(shù)個小數(shù)。7、×【詳解】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，可得小數(shù)的位數(shù)越多小數(shù)不一定就越大，例如3.456的位數(shù)多于4.6的位數(shù)，但是3.456＜4.6，所以題干說法不正確。故答案為：×。8、×【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位一個零或連續(xù)幾個0都只讀一個零，由此判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)整數(shù)中“零”的讀法，每級末尾不管有幾個0，都不要讀出來；所以題干的說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】本題景要是考查整數(shù)的讀法，注意，整數(shù)末尾不管有多少個0，都不能讀出來。9、×【解析】略10、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征，它比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們中間，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳驗槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征；所以，知道全班同學(xué)的平均身高，就一定能知道每個同學(xué)的身高，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo)。11、×．【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，由此解答．解：把3.020小數(shù)點后面的0去掉是3.2，這個小數(shù)變大了，故原題說法錯誤；故答案為×．【點評】此題主要考查小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變．三、我能填。（每題2分，共24分）12、31cm【解析】略13、361【分析】根據(jù)一個因數(shù)＝積÷另一個因數(shù)，列出算式即可求解．【詳解】根據(jù)36×1＝504，得504÷1＝36，504÷36＝1．故答案為36，1．【點評】此題考查乘與除的互逆關(guān)系：因數(shù)＝積÷因數(shù)．14、4300【解析】略15、1【分析】小數(shù)點向右移動一位，原小數(shù)擴(kuò)大10倍，移動兩位，擴(kuò)大100倍，移動三位，擴(kuò)大1000倍…；反之，小數(shù)點向左移動一位，原小數(shù)縮小10倍，移動兩位，縮小100倍，移動三位，縮小1000倍…；據(jù)此規(guī)律可知0.85擴(kuò)大10倍，要把小數(shù)點向右移動一位，是8.5，一個數(shù)縮小100倍后是8.5，則這個數(shù)是8.5×100；據(jù)此解答．此題考查小數(shù)點的位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向左（或向右）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就縮?。ɑ驍U(kuò)大）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．【詳解】解：0.85×10=8.5，8.5×100=1，所以，0.85擴(kuò)大10倍與1縮小100倍，結(jié)果相等．故答案為1．16、14女【分析】A同學(xué)身份證號碼的第7-10位是：2006，他的出生年份就是2006年，2020－2006＝14（歲）；身份證號碼第17位是：2，雙數(shù)，說明是女性，據(jù)此解題?！驹斀狻?020－2006＝14（歲）身份證號碼第17位是：2，代表女性。答：這個同學(xué)今年14周歲，性別是女。故答案為：14；女【點睛】身份證號碼中：1-2位省、自治區(qū)、直轄市代碼；3-4位地級市、自治州代碼；5-6位縣、縣級市、區(qū)代碼；7-14位出生年月日，比如19670401代表1967年4月1日；15-17位為順序號，其中17位（倒數(shù)第二位）男為單數(shù)，女為雙數(shù)；18位為校驗碼，0-9和X。作為尾號的校驗碼，是由把前十七位數(shù)字帶入統(tǒng)一的公式計算出來的，計算的結(jié)果是0-10，如果某人的尾號是0-9，都不會出現(xiàn)X，但如果尾號是10，那么就得用X來代替，因為如果用10做尾號，那么此人的身份證就變成了19位。X是羅馬數(shù)字的10，用X來代替10。17、8a15【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻縜×8＋8×15＝8×（a＋15）故答案為：8；a；15?！军c睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會用的地步。18、40【分析】兩條邊相等的三角形是等腰三角形，則等腰三角形第三條邊長8分米或16分米。在一個三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。假設(shè)第三條邊長8分米，8＋8＝16，則第三條邊不能是8分米。所以第三條邊長16分米，三角形的周長即為8＋16＋16分米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，等腰三角形第三條邊長16分米。8＋16＋16＝24＋16＝40（分米）所以這個三角形的周長是40分米。故答案為：40?！军c睛】靈活運用等腰三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系和三角形的周長公式解決問題，明確第三條邊是16分米是解決本題的關(guān)鍵。19、7311【詳解】略20、19.3642165.9【分析】改寫成用億字做單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)點末尾的零去掉，再在數(shù)的后面寫上“億”字；改寫成用萬字做單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)點末尾的零去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字?！驹斀狻?936420000千米＝19.3642億千米1659000＝165.9萬故答案為：19.3642；165.9【點睛】解答此題的關(guān)鍵是改寫時注意把小數(shù)點后面末尾的0去掉。21、減除乘1【解析】根據(jù)題意，應(yīng)先算小括號里的減法，再算中括號里的除法，最后算括號外的乘法，然后再進(jìn)一步解答即可．【詳解】解：380×[（65﹣25）÷4]=380×[40÷4]=380×10=1；故答案為：減，除，乘，1．22、27【分析】要想時間最省，媽媽應(yīng)先淘米，然后再蒸米飯。而媽媽蒸米飯的同時可以洗菜、切菜和炒菜。也就是媽媽完成這些事，至少需要2＋25分鐘?！驹斀狻?＋25＝27（分鐘）則媽媽完成這些事，至少需要27分鐘。故答案為：27?！军c睛】本題考查優(yōu)化問題，解決本題的關(guān)鍵是明確蒸米飯的同時可以洗菜、切菜和炒菜。23、8一四三【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、50；72；100；1201000；9；1.3；5.2【詳解】略25、12375；21720；13600【分析】三位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】165×75＝12375905×24＝21720340×40＝13600【點睛】此題主要考查三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計算，計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。28、【解析】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、大客車租3輛、小客車租2輛，1800元【分析】乘坐大客車每人需400÷50＝8（元），小客車每人需300÷35＝8（元）……20（元），所以盡量租大客車，少租小客車，而且保證空位最少，這樣租金最少?！驹斀狻?×50＋2×35＝150＋70＝220（人）所以大客車租3輛、小客車租2輛租金最少。400×3＋300×2＝1200＋600＝1800（元）答：大客車租3輛、小客車租2輛最省錢，需要1800元?！军c睛】租車優(yōu)化問題首先要使便宜的車滿座，如果剩余的人數(shù)比較多又接近滿座，可以考慮剩下的人再租用同一種車，如果剩余的人數(shù)比較少可以通過調(diào)整租用其它載人少的車。30、0.17米【解析】(1.43＋0.09)－(1.43－0.08)＝1.52－1.35＝0.17（米）