唐山市豐南區(qū)2022-2023學年七年級下學期期中語文試題

豐南區(qū)2022～2023學年第二學期期中質(zhì)量檢測七年級語文試卷第一部分（1～4題22分）1.閱讀下面的材料，給加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。家國情懷，亙（）古不變。浩蕩的黃河澎湃（）著光未然的愛國壯舉，豐饒的土地綿延著端木蕻良的赤子之心。中華美德，陶冶性情。那些平凡的小人物，所做的事情，并不是婦rú皆知的大事，卻閃耀著人性的光輝。長媽媽買來的《山海經(jīng)》，雖然刻印粗拙，卻被魯迅奉為“寶書”；老王雖生活困苦，卻給楊絳一家?guī)頊嘏钕壬纳uò之情。愛與良善，不分尊卑，卻讓我們的世界五彩bānlán！①亙（）古②澎湃（）③婦rú_____④愧zuò______⑤bānlán______2.在下列橫線上寫出相應(yīng)的句子。古往今來，無數(shù)文人墨客借物達意，借景傳情，表達感慨。如韓愈《晚春》“草樹知春不久歸，①____________”，用爭春的草木傳達對晚春的留戀；李白《春夜洛城聞笛》“此夜曲中聞?wù)哿?，②____________”，風中的折柳曲勾起濃濃鄉(xiāng)思；岑參《逢入京使》中“③____________，____________”遙遠的路途、滂沱的淚雨奔涌著對故鄉(xiāng)親人的萬千思念；《木蘭詩》中，“④____________，____________”，描寫邊塞軍營生活的陰冷苦寒，襯托出木蘭堅毅勇敢的英雄氣概。3.家國情懷是凝聚國家和民族的重要精神力量。班級舉行“天下國家”的綜合性學習活動，請你完成下面的任務(wù)。（1）[寫邀請函]下面是班委會邀請家長參加活動的邀請函，請按提示修改相關(guān)內(nèi)容。邀請函尊敬的家長：為培養(yǎng)學生的愛國水平，我班定于2023年5月16日（星期二）上午8點，在本班教室舉行“天下國家”主題班會，希望各位家長準時參加，否則后果自負。七年級（8）班班委會2023年5月10日①邀請函中用語不得體一句話是____________，你的修改建議是____________。②邀請函中劃線句子有語病，你的修改建議是____________________________________（2）[讀開場白]下面是你要為班會讀的開場白，以下說法錯誤的是（）古語曰：“天下興亡，匹夫有責?！泵總€人對自己的國家都有責任。每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運，為之奮斗，為之犧牲；贊美祖國的山河，為之描畫，為之歌詠；熱愛祖國的語言、文化，為之沉醉，為之感動……這些都是愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明悠久的歷史中，愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。A.“為之奮斗”中“為”的讀音是wèi。B.文中的加點詞“都”“一直”都是副詞，朗讀時應(yīng)該重讀。C.文中畫線句子用了排比的修辭手法，富有節(jié)奏，朗讀時可以把感情抒發(fā)的淋漓盡致。D.整段話朗讀時要聲音低沉，語調(diào)平緩。（3）[整理名言]活動中，小組同學搜集了不少愛國名言。請補全類別一的小標題，并為類別二選擇合適的名言。①位卑未敢忘憂國?！懹微诰柢|赴國難，視死忽如歸?！苤并巯忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹④常思奮不顧身，而殉國家之急。——司馬遷⑤人生自古誰無死。留取丹心照汗青?！奶煜棰尬覑畚业淖鎳瑦畚业娜嗣?，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作?！徒痤悇e一：______________選擇詩句：①③類別二：抒發(fā)為國獻身的豪情選擇詩句：______________4.做批注，是我們讀書時最常用的方法。以下是一位同學在讀書時所作的批注，請你將之完善。作品摘抄批注片段一：先不要管自己吧，還是得先回去看看曹家的人。只剩下曹太太與高媽，沒一個男人！難道那最后的五塊錢不是曹先生給的么？片段二：他低著頭，彎著背，口中叼著個由路上拾來的煙卷頭兒，有氣無力地慢慢地蹭。①片段一：運用________描寫，刻畫了祥子________的性格特點。②片段二：用“低、彎、叼、拾、蹭”等一系列動詞，寫出了祥子此時的精神狀態(tài)：______________片段一：“掃射吧！”他把雙手叉在腰間，一動也不動地分開雙腳，穩(wěn)穩(wěn)地踏住巖石，“子彈征服不了共產(chǎn)黨人！”齊曉軒蒼白帶血的臉上露出冷笑，讓鮮血從洞穿的身上流出，染遍了腳下的紅巖……片段二：“為了蒙蔽敵人，我們的人可以忍辱負重?！背蓫彅嗳坏恼f，“但是他，當老廚工遭槍殺，胡浩受毒打，大家都非常難過的時候，他仍然那么冷酷，毫無同情心！不，他和我們的思想感情完全不同，毫無共同之處。”③片段一：從一個人的語言可以看到人物的精神世界，這些文字表現(xiàn)了英雄___________的精神品質(zhì)。④片段二：成崗口中的“他”是________（填人名）。其實他一直裝瘋賣傻，等待機會，為了麻痹敵人，即使被同志們誤解也毫不在乎。第二部分（5～17題38分）一、（5分）閱讀古詩，完成下面小題竹里館獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。5.本詩作者是_________（填人名），詩中“幽篁”的意思是__________。三四句中的“相照”與上句中的“_________”一詞相呼應(yīng)。6.下列對本詩的理解和分析不正確的一項是（）A.這首詩是詩人晚年隱居時創(chuàng)作一首五絕，刻畫了一個高潔脫俗的隱者形象。B.這首詩描繪了詩人竹林中彈奏、長嘯之狀，表達了詩人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞無限惆悵之情。C.全詩寫月夜幽林寂靜，具有“以聲寫靜，以動襯靜”的藝術(shù)特色。D.“明月來相照”運用擬人手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當成心心相印的知己朋友，顯示出詩人新穎而獨到的想象力。二、（10分）閱讀下面文言文，完成下面小題（甲）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（乙）初，遇①善治《老子》。人有從學者，遇不肯教，而云“必當先讀百遍”。從學者云：“苦渴無日?！庇鲅裕骸爱斠匀唷！被騿柸嘀?，遇言：“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也?！保ㄈ〔挠凇度龂尽の褐尽ね趺C傳》裴松之注）注：①[遇]指董遇，東漢學者。7.下列選項中加點詞語意思都相同的一項是（）A.孰若孤未若柳絮因風起關(guān)山度若飛B.及魯肅過尋陽將復(fù)何及由表及里C.治經(jīng)為博士善治《老子》長治久安D蒙辭以軍中多務(wù)以錢覆其口以刀劈狼首8.翻譯文中的畫線句。（1）但當涉獵，見往事耳。（2）人有從學者，遇不肯教，而云“必當先讀百遍”。9.學習過程中總會遇到一些障礙，如呂蒙所提的“_________________”；跟隨董遇學習的人所說“_________________”，都認為自己沒有足夠的時間來學習，這需要人們立志勤學來解決。諸葛亮告誡兒子要警惕“年與時馳，意與日去”，董遇則提醒人們要善于利用這三種空閑時間：_________________。三、（12分）閱讀下文，完成下面小題火車上的見聞許鋒①雖然是冬日，但廣州不太冷，尤其是拖著行李箱，擠了一陣子地鐵，在人叢中穿梭、摩擦，渾身竟有些燥熱。今年車站將進站口“前置”，幾十個口子“一”宇排開，電子屏幕清晰地告示著車次，坐哪趟車，就從哪個口進。大學生志愿者精神飽滿，耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問答服務(wù)。如此疏導(dǎo)，秩序井然。②我們往西去。很幸運，“搶”到了臥鋪票。一家三口，一上，一中，一下。先安置妻女，有一個行李箱很重很大，我往下鋪的座位底下塞，塞不進去。我吃力舉起箱子往行李架放，行李箱搖搖欲墜，我也搖搖欲墜。一個壯小伙兒眼尖手快，迅速托住，我順勢借力，箱子妥妥地歸位。我說了聲謝謝，壯小伙兒說不用。我一扭頭，人不見了。③一對愁容滿面的小夫妻邊走邊打電話，說的是鄉(xiāng)音，我聽了個大概：他們仨，上來倆，還有一個，是他姐，還在趕地鐵。這時離開車不到二十分鐘，估計趕不上了。我也替他著急。春運一票難求，親人趕不上這趟車，就要改簽，但改簽恐怕連硬座都沒有。退票也不行，退了更難買上，真是急煞人也！果然，直到列車徐徐啟動，落下的人還沒上來。幸好事情還是解決了，怎么解決的？退票，直奔機場。機票有，雖然貴點，但沒有什么能阻擋游子回家過年的腳步。④小夫妻在惠州的一個鎮(zhèn)上開餐館，以川菜為主。我以為男青年會炒的菜不是很多，不料，看到他手機里的菜譜，密密麻麻，好幾張。我們吃過的川菜，他都會做，我們沒吃過的，他也會做，還有很多菜名，我沒聽過。一個二十來歲的人，會做這么多菜，不簡單。⑤男青年的餐館規(guī)模中等，食客都是附近工廠的工人。做餐飲，熬人。有時候，客人一聊就聊到晚上十一點，只能等。我問他，你不是有營業(yè)時間么？他笑了笑，哪有趕客人的道理？要是趕客，人家下回就不來了。累是累點，但收入還不錯。⑥鎮(zhèn)上房價不高，我以為他們的理想是就地安居樂業(yè)，可他們卻不想買房。他們的想法是趁著年輕，多干幾年，等攢夠些錢后，回老家開餐館。伴隨車輪與鋼軌的撞擊聲，我們有一句沒一句地聊著，但有一句話，他說了好幾遍，“千好萬好，還是家鄉(xiāng)好”。⑦車快到長沙站時，已暮色四合，華燈初上。年輕的女列車員提前收拾好三大包垃圾，列車停穩(wěn)，她提著兩大包垃圾下車，放在站臺的垃圾堆放點，當她返身準備提另一包垃圾時，我順手提起垃圾袋遞給了她?？拷囬T的瞬間，寒風拂面，涼氣襲人。女列車員的發(fā)絲在風中飄舞。⑧女列車員是個勤快的人。上班時間，一遍又一遍拖地，清理衛(wèi)生間，干著臟、累、苦的工作。面對我這個素不相識的乘客的意外稱贊，她莞爾一笑，這不都是應(yīng)該做的嘛?、嵬砩习它c，是列車員換崗的時間。老車長召集列車員開短會，叮囑大家，晚上值班格外重要，要確保旅客人身和財物安全；遇到突發(fā)情況，要及時報告。老車長最后問大家，聽明白沒有？列車員齊齊回答，聽明白了！⑩隨后，一個個矯健或倩麗的身影隱沒于兩側(cè)車廂，開始守護一個個返鄉(xiāng)人的夢。?一站又一站，人潮退去又涌上，冬日的溫暖；一路蔓延。（有刪改）10.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A.本文以時間先后為順序，主要敘述春運期間一列西去火車上的見聞。B.文中多處使用口語化的語言，通俗易懂，如“他們仨，上來倆……”。C.車站進站之所以秩序井然，是因為大學生志愿者提供了咨詢服務(wù)。D.本文與楊絳的《老王》都選取了生活中的凡人“善”事來表達主旨。11.“男青年”身上表現(xiàn)出哪些特點？請簡要概括。12.結(jié)合語境，按照要求賞析。（1）很幸運，“搶”到了臥鋪票。（賞析加點詞語）（2）女列車員的發(fā)絲在風中飄舞。（從描寫的角度賞析句子）13.結(jié)尾往往是理解文章的關(guān)鍵。文末的“冬日的溫暖”有什么含義？請你結(jié)合內(nèi)容做具體分析。四、（11分）閱讀下文，完成下面小題父親的軍毯馬宇龍①十天了，孫瑞斌的老父親孫士田嘴里一直含混不清地說著：“冷，好冷啊?！睂O瑞斌已經(jīng)為他壓上了兩床被子，可父親還是說冷啊，冷啊。父親的眼睛總看向一邊，孫瑞斌覺得父親一定還有話說。父親是個老革命，戰(zhàn)爭年代當過民兵排長，新中國成立后在地區(qū)做過局長?？伤@個老革命的兒子，沒沾上父親一丁點兒光。那年招干，父親第一個就把他的名字劃掉了，說他只有初中學歷，當不得干部。每年來看望父親的老部下接二連三，每次都問，有什么困難需要組織解決?？筛赣H總是搖頭，就是不開口。后來他對孫瑞斌說：“今天我們的生活這么好，還能有啥困難？跟舊社會比，日子都好到天上去了。”②那天，妹妹從父親的眼神里讀懂了他的想法。父親的眼神始終不離屋子的一處角落，那里有一個紅漆柜子。妹妹打開紅漆斑駁的柜子，取出了一個老舊的毯子。往外拿的時候，那毯子分明有些僵，有些硬，不像是編織的，倒像一塊破損的薄土坯?？吹竭@個毯子，父親的眼睛里突然閃出一星光亮：“冷，冷。它，暖，真暖。”八十八歲的父親在臥床一年之后，臉上忽然泛出了紅暈，眼睛里散發(fā)出奇異的光彩，仿佛毯子的突然亮相，喚醒了他沉睡已久的靈魂。接著，父親說起話來，言語比之前清晰許多：黃河，黃河，那真的是黃河。③那是解放戰(zhàn)爭時的事了。那天，人民軍隊強渡黃河，作為民兵排長的孫士田帶著民兵去幫忙。忽然天降大雨，6月里出現(xiàn)了罕見的低溫。真冷啊，只穿一件破爛褂子的孫士田站在木筏子上，嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖，手中的櫓槳越來越不聽使喚。河水起起伏伏，他感覺頭暈?zāi)垦?，腳下一軟，終于一頭栽倒……就在這時，一雙大手托住了他。他被放平，接著，一個毯子蓋住了他。刺骨的冷漸漸被溫暖代替，他就像是躺在火盆前，暖烘烘地睡去了。當他醒過來的時候，他正躺在自家的炕上，身上還蓋著那個草綠色的毯子。妻子說，部隊已經(jīng)順利渡河走了，一個戰(zhàn)士把他背了回來，說他幫助部隊渡河，三天三夜沒合眼，也沒吃一口飯，讓他好好睡一覺。這條毯子是從敵人那繳獲的，首長說送給他做個紀念。首長還說，他們忘不了鄉(xiāng)親們?yōu)樗麄兯龅囊磺?。他把毯子捧在懷里，埋怨妻子說：“這怎么行？你怎么不把我叫起來？更不該收人家的毯子，就算推辭不下，也該知道對方叫什么名字。那可是我的救命恩人啊！”妻子搖搖頭：“我問人家，人家也不說?！雹苓@些往事，其實父親很早就告訴過孫瑞斌。只是孫瑞斌忙于照顧，竟然忘了有這么一檔子事。后來，父親安詳?shù)刈吡恕Ｗ邥r，那個毯子還蓋在他的身上。父親給孫瑞斌留下了一句話，一定要想辦法找到那名送他毯子的解放軍。⑤轉(zhuǎn)眼，幾年過去了，孫瑞斌始終無法找到那名解放軍。想當初父親走了那么多地方，都沒找到毯子的主人。他孫瑞斌一個和部隊沒有交集的普通人，又怎么能找得到呢？父親走后，孫瑞斌想了很多。雖然父親當初不肯“照顧”自己的工作，但要不是父親，他也不會憋著一口氣挑燈夜戰(zhàn)，參加成人高考，通過自己的努力成為研究所的一名技術(shù)員。⑥那天，孫瑞斌聽說了一件事：當?shù)赜袀€農(nóng)民，花了幾十年時間收集了一大批革命戰(zhàn)爭時期的紅軍服、紅軍刀、紅軍水壺、望遠鏡等老物件，把自家的農(nóng)家小院改造成了上下兩層的紅色博物館。孫瑞斌循著地址找了過去，參觀之后，感動不已。從這些林林總總的物件中，他仿佛看到了當年父親渡河的情景。這些物件的背后，也都有一段段不同尋常的故事，并不比父親和他的軍毯遜色。⑦孫瑞斌做了一個重大決定，他把那條軍毯送進了這