《荷塘月色》課件+2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊

荷塘

月色

請根據(jù)《荷塘月色》繪制朱自清的路線圖。

路線圖院里出門荷塘進門

這幾天心里頗不寧靜我也像超出了平常的自己，到了另一世界里（第3段）便覺自己是個自由人（第3段）我且受用這無邊的荷香月色好了（第3段）但熱鬧是他們的，我什么也沒有（第6段）可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了（第8段）這令我到底惦著江南了（第10段）不靜尋靜得靜出靜情感變化：

“在寂寞中，在無人告語的境況里，寄情山水，向大自然傾訴內(nèi)心的獨語?！保T至《山水》）完成表格景物特點情感指向情感變化作品賞析塘上月色四周景色月光：瀉青霧：浮月影：和諧葉花：洗樹色、樹姿樹梢、遠山樹縫、燈光蟬鳴、蛙聲朦朧柔和清幽熱鬧月下荷塘葉花香波素淡寧靜創(chuàng)作背景但是作者既做不到投筆從戎，拿起槍來革命，但又始終平息不了對黑暗現(xiàn)實產(chǎn)生的不滿與憎惡，作者對生活感到惶惑矛盾，內(nèi)心是抑郁的，是始終無法平靜的。于是作者寫下了這篇文章。朱自清作為“大時代中一名小卒”，一直在吶喊和斗爭，但是在四一二政變之后，卻從斗爭的“十字街頭”，鉆進古典文學(xué)的“象牙之塔”。這篇散文通過對冷清的月夜下荷塘景色的描寫，流露出作者想尋找安寧但又不可得，幻想超脫現(xiàn)實但又無法超脫的復(fù)雜心情，這正是那個黑暗的時代在作者心靈上的折射。《荷塘月色》作于1927年7月，這時中國處于一片黑暗之中。

“這幾天似乎有些異樣。像一葉扁舟在無邊的大海上，像一個獵人在無盡的森林里。走路，說話，都要費很大的力氣；還不能如意。心里是一團亂麻，也可說是一團火。似乎在掙扎著，要明白些什么，但似乎什么也沒有明白。”——《一封信》

“回家變賣典質(zhì)，父親還虧了空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。”

—《背影》知人論世：

就是這個荷花池，走去一看，原來不過是一灣死水，幾樹垂楊，敗葉殘花，潦倒其間。塘中央還有座小島，島上雜樹叢生，荊棘遍地，偶爾還從斜刺里跑出一兩只野兔來，人稱荒島。(島輝《荷塘月色——懷念朱自清先生》）“采蓮”風(fēng)俗“于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨昏⒁贫鍜欤麆佣奸_。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾?！薄恫缮徺x》《西洲曲》......采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。青年男女互相表達愛慕之情青春的美好，生命的活力少女懷春的嬌羞第7-9段中引用《采蓮賦》和《西洲曲》的有何作用？提示：《采蓮賦》和《西洲曲》寫的是什么內(nèi)容？它為什么能引起作者的共鳴？引用這兩處古詩文表達了作者當(dāng)時什么樣的心境？

寫《采蓮賦》中少年男女傳情、嬉游的熱鬧場面，含蓄地表達了作者對自由、美好生活的向往，同時也表達出對現(xiàn)實生活的不滿。作者借用《西洲曲》中男女的相思之情來表達自己的思鄉(xiāng)之情，也表達了對眼前寂寞、毫無生機的環(huán)境的不滿及對光明美好生活的向往。獨特的審美取向

朱自清在“民主”與“科學(xué)”的新思維影響下,年輕女性的形象作為一種美好事物的喻體或象征,經(jīng)常出現(xiàn)在抒情類文學(xué)作品中。在其散文作品中,年青的女性常常是作為“美”的符號，作為“藝術(shù)的女人”出現(xiàn)的,這些形象融合了西方女性的圣潔、高貴之美和東方女性的典雅、內(nèi)斂之美。

把荷花比作“剛出浴的美人”文章主旨《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章寫了荷塘月色美麗的景象，含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實，渴望自由，想超脫現(xiàn)