浙江省寧波市李興貴中學(xué)2025屆物理九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省寧波市李興貴中學(xué)2025屆物理九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.兩個物體緊靠在一起,而沒有發(fā)生熱傳遞,那么它們一定具有相同的()A.溫度 B.熱量C.比熱容 D.質(zhì)量2.如圖所示,有關(guān)四幅圖說法錯誤的是A.甲圖中,抽掉玻璃板,瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻,說明分子在不停地運動B.乙圖中,兩個鉛柱洗凈緊壓后結(jié)合在一起,說明分子間有引力C.圖丙中,“破鏡難圓”,說明分子間只有斥力沒有引力D.圖丁中,模擬的是固體分子,分子間距很小,分子間作用力很大3.某四沖程汽油機(jī)的效率是,如圖為該汽油機(jī)工作的四個沖程示意圖.汽油的熱值為.下列說法錯誤的是()A.該車內(nèi)燃機(jī)的四個沖程正確的工作順序是乙→甲→丁→丙B.該汽油機(jī)工作時吸入汽油可輸出的有用功C.該內(nèi)燃機(jī)的各項能量損失中排出的廢氣帶走的能量最多D.在圖甲沖程中能量的轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化的機(jī)械能4.在電學(xué)實驗中遇到斷路時,常常用電壓表來檢測.某同學(xué)連接如圖所示的電路,電鍵閉合后,電燈不亮,電流表無指示.這時用電壓表測得a、b兩點間和b、c兩點間的電壓均為零,而a、d間和b、d間的電壓均不為零,這說明A.電源接線柱接觸不良B.電鍵的觸片或接線柱接觸不良C.電流表接線柱接觸不良D.燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良5.關(guān)于內(nèi)能,有以下四個觀點,你認(rèn)為正確的是①熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能②物體溫度越低,內(nèi)能越小,所以0℃的物體沒有內(nèi)能③兩物體相互接觸時,熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體④改變物體內(nèi)能的方法有很多,但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式A.①②B.②③C.①④D.③④6.某學(xué)校地下車庫有南北兩個進(jìn)出口,每個進(jìn)出口處裝有感應(yīng)開關(guān).當(dāng)有車輛從任何一個進(jìn)出口經(jīng)過時,開關(guān)自動閉合一段時間,值班室內(nèi)的指示燈會亮,提醒門衛(wèi)有車輛通過,以便監(jiān)視進(jìn)出口安全.下列電路圖中,符合要求的是A. B. C. D.7.下列說法中正確的是()A.兩燈串聯(lián),但L1較亮,則L1的電流較大B.單位質(zhì)量某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量,叫做這種物質(zhì)的比熱容C.使用電流表時,可以將電流表直接接在電源兩極上D..搓手時感到手發(fā)熱,說明熱傳遞能夠改變內(nèi)能.8.在圖所示的家用電器中,不能將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是A.電熨斗 B.臺式小電扇C.電熱杯 D.電暖氣9.下列關(guān)于內(nèi)能的說法,正確的是A.0℃的冰塊內(nèi)能為零B.溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小C.運動的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大D.同一物體,它的溫度升高,內(nèi)能一定增加10.由公式I=變形得R=,對此,下列說法正確的是()A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大B.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小C.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零11.小明按照如圖所示電路圖連接電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源兩端的電壓.若電路中只有一處故障,則這個故障可能是A.燈泡L1短路 B.燈泡L1斷路 C.燈泡L2斷路 D.燈泡L2短路12.兩個懸掛著的輕質(zhì)小球,相互作用情況如圖所示,那么甲、乙的帶電情況A.只有甲帶電B.只有乙?guī)щ奀.甲、乙?guī)N電荷D.甲、乙?guī)М惙N電荷二、填空題13.如圖所示的電路中,若同時閉合開關(guān)S1和S3、斷開S2,電阻R1與R2是_____的;若只閉合開關(guān)S2,電阻R1和R2是_____的.(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)14.“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的很大.以10倍的關(guān)系粗略計算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為J,可以使Kg的水從20℃加熱至60℃(c=4.2×103J/Kg℃,q煤氣=4.2×l07J/Kg).15.如圖甲所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖乙所示,則燈泡L1和L2中的電流分別為_____A,_____A.16.我國照明電路的電壓為______V,家用電器之間是_______聯(lián)的.三、實驗題17.(8分)某同學(xué)用如圖甲所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點”.(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)________;試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是_______(選填字母).A.沒有校零B.正負(fù)接線柱接線反了(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,在答題卡上畫出電流表在B處的實物連接圖(________)(3)用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流,改變電源電壓,重復(fù)實驗,記錄數(shù)據(jù)如表.表格設(shè)計中存在的不足之處是______.實驗序號A處的電流IAB處的電流IBC處的電流Ic10.40.20.220.60.30.330.80.40.4(4)為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點,應(yīng)該__________________.18.(8分)如圖是一組實驗,觀察實驗完成填空.(1)如圖甲所示,向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充滿.封閉管口,并將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),觀察液面的位置,發(fā)現(xiàn)液體總體積變小,說明______________.(2)如圖乙所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個裝有空氣,則演示擴(kuò)散現(xiàn)象時應(yīng)該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在________(選填“上”或“下”)方.?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子______.若實驗溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在______溫度下(填序號)氣體擴(kuò)散最快.(3)如圖丙所示,把一塊玻璃板用彈簧測力計拉出水面,在離開水面時,觀察到彈簧測力計示數(shù)變__________,離開水面后變__________,說明了_________.19.(8分)某小組三位同學(xué)通過實驗探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),他們的研究過程如下:(1)猜想:他們分別在粗細(xì)不同、兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,并在管內(nèi)注入不同液體,觀察到橡皮薄膜分別向下凸出,實驗現(xiàn)象如圖所示:小華根據(jù)圖(a)和(b)猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度_______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。小明根據(jù)圖__________猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量無關(guān)。小紅根據(jù)圖(b)和(c)猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的___________有關(guān)。(2)探究:他們繼續(xù)實驗,各自選取一種液體并分別在扎有橡皮薄膜的的玻璃管中注入液體,仔細(xì)觀察并比較橡皮薄膜向下凸出的情況,并分別測出橡皮膜所受液體的壓強(qiáng)。他們將有關(guān)的實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象記錄在下表中。同學(xué)密度(×103千克/米3)實驗序號深度(厘米)橡皮膜所受液體壓強(qiáng)(帕)小華0.811078421511763201568小明1.041098052019606302940小紅1.271011768202352①各位同學(xué)分析本人的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可驗證______的猜想是正確的。②三位同學(xué)互動交流、分析比較實驗序號1與4與7或3與5與8的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后可歸納結(jié)論______。③小明發(fā)現(xiàn)實驗序號2與7兩組液體壓強(qiáng)相同,進(jìn)一步猜想:當(dāng)液體密度與深度滿足某個關(guān)系時,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)相同。為了驗證該猜想,小明決定再繼續(xù)改變深度來進(jìn)行實驗,請給出兩個能夠驗證其猜想的深度大小_____、_____。四、作圖題20.(8分)如圖所示,物體A在斜面上保持靜止,它對斜面的壓力為8牛,請用力的圖示法畫出它對斜面的壓力.21.(8分)按照圖電路圖連接實物圖。(______)五、計算題22.(10分)由圖示男孩打彈弓的情景,你能聯(lián)想到哪些物理知識?(至少寫出兩條)(1);(2).23.(12分)液化石油氣的熱直高達(dá),一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價格低廉、熱值僅為的二甲醚混合裝入鋼瓶內(nèi)銷售給客戶.質(zhì)監(jiān)局對某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測:將質(zhì)量為、初始溫度為的水裝入容器內(nèi),用高效爐灶燃燒瓶內(nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝燎『梅序v,瓶內(nèi)燃?xì)庀牧耍ㄟ^高效爐灶,水能吸收燃?xì)馔晟紵尫艧崃康模阎谋葻崛轂椋?,求:()水吸收的熱量;()瓶?nèi)燃?xì)獾臒嶂?;()該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無摻混二甲醚?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

要解答本題需掌握:熱傳遞的條件是有溫度差?!驹斀狻慨?dāng)兩個物體的溫度相同時,它們之間不會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,故選A。2、C【解析】

A.抽掉玻璃板,瓶內(nèi)氣體顏色最后變得均勻,說明分子在不停地運動.故A正確;B.兩個鉛柱洗凈緊壓后結(jié)合在一起,說明分子間有引力.故B正確;C.分子之間存在相互作用的引力和斥力,由于鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大,大于分子直徑的10倍,分子間的作用力就十分微弱,所以“破鏡不能重圓”,故C錯誤;D.分子間距很小,分子間作用力很大,因此模擬的是固體分子,故D正確;故選C?!军c睛】(1)兩種物質(zhì)相互接觸時,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果;(2)分子間有間隙,存在著相互作用的引力和斥力,當(dāng)分子間距離增大時,表現(xiàn)為引力,當(dāng)分子間距離減小時,表現(xiàn)為斥力,當(dāng)分子間距等于平衡位置時,引力等于斥力,即分子力等于零。3、D【解析】如圖甲兩氣門關(guān)閉,活塞向上運動,為壓縮沖程;如圖乙進(jìn)氣門打開,為吸氣沖程;如圖丙排氣門打開,為排氣沖程;如圖丁火花塞點火,為做功沖程。一個工作循環(huán),四個沖程的順序為:吸氣沖程,壓縮沖程,做功沖程,排氣沖程。A.內(nèi)燃機(jī)的四個沖程正確的工作順序是乙→甲→丁→丙,故A正確;B.汽油機(jī)工作時吸入100g汽油釋放的熱量為:可輸出的有用功為:,故B正確;C.內(nèi)燃機(jī)的各項能量損失中排出的廢氣帶走的能量最多,其次是散熱帶走的能量,故C正確。D.圖甲為壓縮沖程,活塞向上壓縮空氣做功,空氣溫度升高,內(nèi)能增加,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D錯誤。選D。點睛:四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個工作循環(huán),曲軸轉(zhuǎn)過兩周,由四個沖程組成,分別為吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程,其中做功和壓縮沖程有能的轉(zhuǎn)化??碱}中常出現(xiàn)要牢記。4、D【解析】

由電路圖知道,當(dāng)開關(guān)閉合后,電燈不亮,安培表無指示,則說明電路出現(xiàn)了斷路;用電壓表檢測時,發(fā)現(xiàn)a、d間和b、d間的電壓不為零,而電壓表測得a、b兩點間和b、c兩點間的電壓均為零,則說明電源、開關(guān)和電流表都完好,所以應(yīng)是燈泡出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,故選D.【點睛】本題考查的是用電壓表判斷電路故障的一種方法,當(dāng)電壓表有示數(shù)時說明與電壓表并聯(lián)的兩點之間的部分發(fā)生了斷路.5、C【解析】

①熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,該項說法正確;②只有溫度高低不能判斷物體內(nèi)能的多少,因為內(nèi)能跟質(zhì)量,溫度,狀態(tài)同時有關(guān),任何物體在任何溫度時都有內(nèi)能,故該項說法錯誤;③熱量總是從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體,內(nèi)能小的物體溫度不一定低,故該項說法錯誤;④改變物體內(nèi)能的方法有很多,但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式,該項說法正確。故正確的是①④,故選C.6、B【解析】

試題分析:根據(jù)電路設(shè)計要求,當(dāng)有車輛從任何一個進(jìn)出口經(jīng)過時,開關(guān)自動閉合一段時間,值班室內(nèi)的指示燈會亮,提醒門衛(wèi)有車輛通過,所以每一個出口均相當(dāng)于一個開關(guān),各自控制電路,指示燈在干路上,故圖B符合要求為答案.選項A、C、D不符合要求.考點:電路設(shè)計7、B【解析】

A.由于兩燈串聯(lián),由串聯(lián)電流規(guī)律可知,兩燈電流大小相等,故A錯誤;B.比熱容是指單位質(zhì)量某種物質(zhì),升高或降低1℃,吸收或放出的熱量多少,故B正確;C.由于電流表內(nèi)阻十分小,若將電流表直接接在電源兩極,會導(dǎo)致電流過大損壞電源和電流表,故C錯誤;D.搓手時感到手發(fā)熱,說明做功可以改變物體的內(nèi)能,故D錯誤.8、B【解析】

A.電熨斗在工作時,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A不合題意;B.臺式電風(fēng)扇工作時,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B符合題意;C.電熱杯工作時,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不合題意;D.電暖氣工作時,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不合題意.9、D【解析】

內(nèi)能是指物體內(nèi)所有做無規(guī)則運動的分子的動能和分子勢能的總和,一切物體都有內(nèi)能,故0℃的冰塊內(nèi)的分子也有動能和分子勢能,故A錯誤;影響內(nèi)能大小的因素除了溫度以外,還有物體的質(zhì)量、體積和狀態(tài),所以在不確定其它因素都相同的情況下,只憑溫度無法比較內(nèi)能的大小,故B錯誤;內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān),而與整個物體的速度無關(guān),故C錯誤;同一物體,物體的溫度升高,內(nèi)部分子運動劇烈,內(nèi)能一定增加,故D正確,故選D。10、C【解析】

因電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān),與兩端的電壓和通過的電流無關(guān),所以A、B、D的說法均不正確,C的說法正確.11、B【解析】

當(dāng)閉合開關(guān)后,兩只燈泡都不亮,并且電流表無示數(shù),說明電路發(fā)生了斷路,而電壓表有示數(shù),說明電壓表能與電源相通,故是燈泡斷路.故選B.【點睛】閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,說明電路中幾乎無電流,電壓表能與電源相通,故是燈泡處斷路了.12、C【解析】

由圖知道,AB兩個小球相互排斥,由電荷間的作用規(guī)律知道,兩個小球一定帶同種電荷,即可能都帶正電或可能都帶負(fù)電.二、填空題13、并聯(lián)串聯(lián)【解析】

串聯(lián)電路電流只有一條路徑,電流依次經(jīng)過各用電器從正極回到電源負(fù)極;并聯(lián)電路電流有多條路徑.【詳解】若同時閉合開關(guān)S1和S3、斷開S2,則電流只有兩條路徑:正極→R1→S3→負(fù)極;正極→S1→R2→S3→負(fù)極,故R1、R2并聯(lián).若只閉合開關(guān)S2,電流只有一條路徑:正極→R1→S2→R2→負(fù)極,因此R1、R2串聯(lián).14、熱值,4.2×108,2500【解析】本題涉及的知識是熱值和熱量的計算。同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的熱值很大,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量是煤氣的10倍,為10×4.2×l07J=4.2×l08J,可以加熱水的質(zhì)量為。15、1.20.3【解析】

閉合開關(guān)S1、S2兩燈泡并聯(lián)并聯(lián)A2測干路上的電流,A1測通過L2的電流,根據(jù)并聯(lián)電路中的電流規(guī)律可知A2選用的是大量程,A1選用的是小量程,則干路中的電流為1.5A,通過L2的電流是0.3A,所以通過L1的電流是1.5A-0.3A=1.2A16、220并【解析】

我國家庭照明電路的電壓為220V;家用電器的額定電壓是220V,為了使家用電器正常工作并且互不影響,家用電器應(yīng)該并聯(lián)在電路中.【點睛】記住我國家庭電路的電壓和一節(jié)干電池的電壓.三、實驗題17、斷開B缺少電流單位換用不同規(guī)格的燈泡【解析】

(1)[1]連接電路時,為了保護(hù)電路,開關(guān)應(yīng)是斷開的;[2]由圖乙知道,電流表的指針反偏,說明電流表的正負(fù)接線柱接反了;(2)[3]根據(jù)電路圖實物連接如下:(3)[4]由表格中記錄的數(shù)據(jù)知道,表格中記錄的是電流值,不足之處是缺少電流單位;(4)[5]由表格實驗數(shù)據(jù)知道,實驗中,通過支路的電流相等,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律可知是選用了相同規(guī)格的燈泡,選用的燈泡太特殊,為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡,多次實驗.18、分子間存在間隙下在不停的做無規(guī)則運動④大小分子間存在引力【解析】

(1)[1]水和酒精充分混合后,總體積變小了,說明分子間存在著空隙;(2)[2]二氧化氮氣體的顏色是紅棕色的,而且比空氣的密度大,因此必須放在下面的瓶子中,避免由于重力使氣體向下落,分不清是重力還是擴(kuò)散;[3][4]將兩個瓶口對在一起,二氧化氮氣體分子會向空氣中運動,擴(kuò)散現(xiàn)象說明了氣體分子在不停的做無規(guī)則運動,而且溫度越高,運動速度越快,所以④的氣體擴(kuò)散最快;(3)[5][6][7]用彈簧測力計將玻璃板拉出水面,在離開水面時,彈簧測力計的讀數(shù)將變大;離開水面后,彈簧測力計的示數(shù)變小,說明了分子間存在引力.19、有關(guān)(c)與(d)液體密度小華當(dāng)深度相同時,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度成正比1624【解析】

(1)[1]圖(a)和(b)實驗中,液體密度相同,(a)中深度大,橡皮薄膜分別向下凸出程度大,故猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度有關(guān);[2]研究猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量的關(guān)系,要控制液體密度和深度相同,只改變液體的質(zhì)量,故根據(jù)如圖(c)與(d)猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量無關(guān);[3]圖(b)和(c)實驗中,液體深度相同,而水的密度大于酒精的密度,(b)橡皮薄膜向下凸出大于(c),故猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與液體的密度有關(guān);(2)①[4]各位同學(xué)分析本人的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象知,當(dāng)液體密度相同時,深度越大,液體的壓強(qiáng)越大,故可驗證小華的猜想是正確的;②[5]三位同學(xué)互動交流、分析比較實驗序號1與4與7或3與5與8的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后知,液體深度相同時,液體密度為原來的幾倍,液體壓強(qiáng)也來原來的幾倍,即可歸納結(jié)論:當(dāng)深度相同時,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的密度成正比;③[6][7]小明發(fā)現(xiàn)實驗序號2與7兩組液體壓強(qiáng)相同,進(jìn)一步猜想:當(dāng)液體密度與深度滿足某個關(guān)系時,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)相同,由序號2、7實驗,0.15m×0.8×103kg/m3=0.10m×1.2×103kg/m3,即深度與密度之積相等,為了驗證該猜想,小明決定再繼續(xù)改變深度來進(jìn)行實驗,小明的實驗的深度可為24cm=0.24m,液體的密度1.0×103kg/m3,小紅的深度為可為20cm=0.20m,液體的密度1.2×103kg/m3,0.24m×1.0×103kg/m3=0.20m×1.2×103kg/m3;小華實驗的深度可為20cm=0

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