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文檔簡介
目錄陳一、程序分析與設(shè)計 五、程序有待改善的地方六、本次實習(xí)的收獲和建議通過這次課程設(shè)計我得出一個結(jié)論:知識必須通過應(yīng)用才干實現(xiàn)其價值!有些東西認(rèn)為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的局限性之處,對一些前面學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說指針。編程時要養(yǎng)成良好的風(fēng)格,注意相同內(nèi)容的縮進和對齊。這樣做,可以使程序代碼犯錯的情況下,可以快速并且便捷的查找到錯誤的行,利于很好的修改。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對此后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。并且大大提高了動手的能力,使我充足體會到了在發(fā)明過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好,但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計的最大收獲和財富,使我終身受益。在本次實踐中,給我印象最為深刻的是在文獻刪除程序的編譯過程中,這個程序?qū)⑹顷P(guān)鍵。老天不會讓我太過順利,他在這最后的時刻設(shè)立的障礙,但是我鼓起勇氣,到處查找資料,終于讓我實現(xiàn)了這個函數(shù),謝謝給我指點迷津的朋友和同學(xué)。對我而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收是可喜的。挫折是一份財富,經(jīng)歷是一份擁有
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