2024四年級英語上冊Unit3It'sapineappleLesson17教案人教精通版三起

Page1Lesson17一、教學內容1、詞匯：eggplant，greenpepper2、句型:Doyoulikeeggplants?Yes,Ido./No,Idon’t.二、教學重點：1、正確聽、說、讀、寫單詞“eggplant”，聽、說、認讀單詞“greenpepper”。2、能夠在情境中理解、會說、會用“Doyoulikeeggplants?Yes,Ido./No,Idon’t.”。三、教學難點：能夠在真實語境中進行對話。四、教學過程：Step1、Warmingup1.Singthefruitsong.(利用課件呈現(xiàn)歌詞中相對應的水果)2.Let’schant.(利用課件呈現(xiàn)歌謠中相對應的蔬菜)Step2、Revision做“Touchandguess”游戲。T:Let’splayagame.Ihaveabag.Therearesomefruitsandvegetablesinit.Touchandguess.讓學生A到包里摸一樣東西，老師問：“What’sit?Whatcolourisit?Doyoulikeit?”學生A答完后，請他代替老師提問，接著做游戲。當摸到“tomato”時，老師要板書單詞，并讓學生拼讀（tomato是本課四會單詞）。在學生猜的過程中，老師要適時插話“Areyousure?Isit…or…?”，使學生慢慢接觸本課的新學問點。Step3.Presentation1.學習新單詞：接著做復習環(huán)節(jié)的游戲。這時，老師靜靜將本課要學的“eggplant,greenpepper”這兩樣蔬菜放到包里，再找學生摸一摸，猜一猜。這次有的學生可能回答：“Sorry,Idon`tknow.”有的可能用漢語說出“茄子”或“青椒”，老師趁機拿出實物引導學生說：“Thisisaneggplant.Thisisagreenpepper.”老師再舉起實物問：“What’sthis?”學生就能回答：“It’sa(an)…”老師邊領讀單詞，邊將“eggplant,greenpepper”的貼畫貼到黑板上。2.學習新句型：T:Let’splayagameagain.在黑板上貼一張西紅柿的圖片，但只露出一角，讓學生認為是蘋果。然后問學生：“Guesswhatthisis?”學生或許回回答“It’sanapple.”，師問：“Areyousure?”，學生回答：“Yes!”。3．學習對話：（1）T:Let’swatchvideo.利用課件看一段短片，熟悉一下本課內容，并培育了學生的仿照實力。（2）T:Lookatthepicture.Listenandread.(課件呈現(xiàn)本課教學圖片，并播放錄音)（3）T:Actoutthedialogue.學生利用課前準備好的實物，先分組練習，再到前面來表演。Step4.Practice1.RiddlesT:Herearesomeriddlesaboutfruitsandvegetables.Guesswhattheyare？課件呈現(xiàn)謎語內容，老師讀完后，如學生點中正確的答案，嘉獎貼畫。2．Listenanddo.老師把課前準備的圖片、實物發(fā)給學生，然后讓學生聽指令完成任務。T:Passmethe…Showmethe…Peelthe…Eatthe…3．Listenandtickorcross.利用課件做蔬菜、水果的聽力練習，鞏固所學學問。Step5Homework1.Makeupanewdialogue.2.課后同學之間接著做猜