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文檔簡介
部編版六年級上語文第三單元測試班級姓名___________一、填空題1.看拼音,寫詞語。jiàn
zhùgōng
diànlíng
lónghuī
huáng________________________________zhuǎn
jīyíchǎnmó
xíngjiǎo
jiàn________________________________二、單選題2.下列詞語中,加點字的讀音有錯誤的一項是(
)。A.
真?zhèn)危╳ěi)
惟妙惟肖(xiāo)
B.
堅貞(zhēn)
水榭樓臺(xiè)
C.
矗立(chù)
迥然不同(jiǒng)
D.
輪廓(kuò)
紫禁城(jìn)3.下列詞語中的“望”字與“聲望”的“望”意思相同的是(
)。A.
厚望
B.
德高望重
C.
期望
D.
望聞問切4.下列說法不正確的一項是(
)。A.
《竹節(jié)人》全文都在為我們詳細介紹竹節(jié)人的制作和操作方法
B.
地球之外是否有生命存在,是人類還在探索的宇宙之謎
C.
《故宮博物院》的四個材料從不同角度介紹了故宮的相關(guān)情況
D.
閱讀時要先想想閱讀目的,再有針對性地選擇合適的閱讀方法5.下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是(
)。A.
紫禁城的城墻十米多高,有四座城門:南面午門、北面神武門、東西面東華門、西華門。
B.
進了太和門,就到紫禁城的中心,三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
C.
廣場北面乾清門以內(nèi)叫“內(nèi)廷”,是皇帝和后妃們起居生活的地方,主要建筑有乾青宮、交泰殿、坤寧宮和東六宮,西六宮。
D.
前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐斬增加,出現(xiàn)了雙鳳朝日、龍鳳是祥彩畫,還有鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。6.下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項是(
)。A.
父親新辟的菜園之所以被暴風(fēng)雨沖得一干二凈,是因為父親沒有氣餒。
B.
如果普通的農(nóng)家沒有新鮮的蔬菜,就像嬰兒斷了奶。
C.
因為我們沒有見過面,所以我們媽媽卻接到過您的問候。
D.
雖然春天綠茵茵的草地,但是有盛開的鮮花。7.下列句子沒有語病的一項是(
)。A.
體育健兒們紛紛表示要充分發(fā)揚水平,取得佳績。
B.
為了防止結(jié)核疫情不再反彈,上級要求各學(xué)校加強管理,制定嚴密的防范措施。
C.
在閱讀文學(xué)名著的過程中,使我明白了許多做人的道理,感悟了人生真諦。
D.
在天安門前璀璨的華燈下,我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。8.說明方法判斷有誤的項(
)。A.
廣場以南,主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿,叫“前朝”。廣場北面乾清門以內(nèi)叫“內(nèi)遷”(引用)
B.
這里的建筑布局,環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同一來到這里,仿佛進入蘇州園林。(作比較)
C.
養(yǎng)心殿東間叫東暖閣,是皇帝休息和召見大臣的地方。(作詮釋)
D.
彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。(打比方、列數(shù)據(jù))三、語言表達9.按要求寫句子。?(1)請以"日出"為內(nèi)容,寫一個擬人句。?(2)爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。(縮句。)?(3)同學(xué)們考試時一定要認真審題,用心答題。(改為反問句。)?(4)一大滴松脂正好包住了蒼蠅和蜘蛛。(改為"被"字句。)?(5)媽媽對我說,她要上班去。(改為直接敘述句。)10.語文實踐。
在A地的一個小圖書館里,主要有以下類別的圖書:文學(xué)、藝術(shù)、地理、軍事。請你為這個圖書館寫一個找書指引,讓人們能快速找到自己想要的書籍。四、語段閱讀11.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
①從理論上說,宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星,而太陽系只是銀河系中一個極小的部分,銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。整個銀河系中有幾千億顆恒星,類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少,其中肯定有與地球類似的行星??梢圆聹y,地球絕不是有生命存在的唯一天體。但是,人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。
②哪些天體上可能有生命存在呢?這個天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過程之后。認為至少應(yīng)有這樣幾個條件:一是適合生物生存的溫度,一般應(yīng)在50~150℃之間;二是必要的水分,生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān),沒有水,也就沒有生命;三是適當(dāng)成分的大氣,雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存,但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的;四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源。(1)閱讀第①段可以采用的閱讀方法是________,通過這種方法可知,這一段的主要內(nèi)容是________。(2)為了理清生命存在的條件,需認真閱讀第________段,可以采用________的閱讀方法。請用這種方法補全作者論證這一觀點的思維導(dǎo)圖。(3)你明白畫“
”的句子的意思嗎?用簡潔的話說一說,并用這樣的句式寫一句話。五、現(xiàn)代文閱讀12.課外閱讀,回答問題。
夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空。那皎(jiǎo)潔的月光曾引起人們多少美好的遐想!月球是從哪里來的?上面有些什么東西?它跟地球一樣嗎?古往今來,為了探索月球的奧秘,人類付出了巨大的努力
1969年7月20日,兩名美國宇航員第一次登上月球,第一眼看到的就是十分奇異的景色:在地球上,陽光是從頭頂上照下來的,可這里的上空是黑洞洞的,月球表面卻酒滿燦爛的陽光。宇航員的周圍是塵土、巖石和環(huán)形山,沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠的世界。
把宇航員從月球上帶回來的四種塵土化驗一下,結(jié)果更使人感到用球還有許多的謎。
把月球塵土撒在細菌上做試驗:第一種、第二種、第三種塵土撒到細菌上,細菌一點變化也沒有;第四種塵土撒到細菌上,細菌ー下子都死了。第四種菌是美國“阿波羅”飛船12號從月球表土的下層取回來的。它怎么會有特殊的殺菌力呢?
再瞧用植物做試驗的結(jié)果。把玉米種在月球的塵土里,它的生長與在地球土壤里沒有明顯不同??墒?,水藻一碰到月球塵土,就長得特別鮮嫩青綠。
這一連串的試驗結(jié)果是多么令人費解啊!(1)解釋下列詞語。古往今來:________
令人費解:________(2)讀短文,理解內(nèi)容并填空。①人們把月球的塵土撤在________上,結(jié)果________。②人們把________種在月球的塵土里,結(jié)果________。③人們把________種在月球的塵土里,結(jié)果________。(3)“特殊的殺菌力”是指什么?(4)文章運用了一些說明方法,請舉一例說明。六、寫作題13.我本來可以放棄,卻咬牙堅持了下來;我本來可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音;我本來可以爭取,卻因猶豫而錯過;我本來可以面對,卻因膽怯而逃避……每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“我本來可以_______”為題,寫一篇400字以上的習(xí)作,注意將事情寫完整、清楚,并表達出當(dāng)時的感受。
答案部分1.建筑;宮殿;玲瓏;輝煌;轉(zhuǎn)機;遺產(chǎn);模型;矯健2.A3.B4.A5.D6.B7.D8.A9.(1)太陽慢悠悠地爬上了天空,火紅火紅的。
(2)爸爸聽到聲。
(3)難道同學(xué)們考試時不用認真審題,用心答題嗎?
(4)蒼蠅和蜘蛛正好被一大滴松脂包住了。
(5)媽媽對我說:"我要上班去"。10.略11.(1)找中心句;地球絕不是有生命存在的唯一天體
(2)②;圈畫關(guān)鍵詞;溫度;水分大氣;光和熱
(3)地球在宇宙中是非常渺小的。故宮只是東城區(qū)的一部分,東城區(qū)只是北京市的一部分。北京市對于整個中國來說又是很小的一部分。
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