湖北省黃岡市黃梅縣第二中學新高考生物全真模擬密押卷及答案解析_第1頁
湖北省黃岡市黃梅縣第二中學新高考生物全真模擬密押卷及答案解析_第2頁
湖北省黃岡市黃梅縣第二中學新高考生物全真模擬密押卷及答案解析_第3頁
湖北省黃岡市黃梅縣第二中學新高考生物全真模擬密押卷及答案解析_第4頁
湖北省黃岡市黃梅縣第二中學新高考生物全真模擬密押卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖北省黃岡市黃梅縣第二中學新高考生物全真模擬密押卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于噬菌體侵染細菌實驗、肺炎雙球菌轉化實驗的敘述,正確的是()A.噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要的遺傳物質B.噬菌體侵染細菌實驗中,T2噬菌體的DNA是用32P直接標記的C.S型菌的DNA經(jīng)RNA酶處理后,不能使活的R型菌轉化成S型菌D.肺炎雙球菌活體轉化實驗,可推測轉化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩(wěn)定性2.葉綠體起源的內共生假說認為,藍藻被真核細胞吞噬后,在共同生存繁衍的過程中,藍藻進化為宿主細胞內專門進行光合作用的細胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是()A.葉綠體內的核糖體與藍藻的類似,而與植物細胞質的核糖體不同B.葉綠體外膜成分與植物細胞膜相似,內膜成分與藍藻細胞膜相似C.葉綠體通過二分裂方式增殖,遺傳物質為裸露環(huán)狀DNAD.葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素,藍藻含有藻藍素和葉綠素3.宮頸癌是由人乳頭瘤病毒(HPV)引起的發(fā)病率較高的癌癥之一。九價HPV疫苗(只能預防9種高危型HPV病毒的宮頸癌疫苗)對年齡16至26歲人群效果最佳,半年內完成3劑次接種后體內初期抗體平均值是自然感染的100倍。下列敘述錯誤的是()A.HPV能誘導人體某些細胞的基因發(fā)生突變B.九價HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結構C.通過3次注射可獲得大量的抗體和記憶細胞D.接種成功的人群對所有HPV能終身免疫4.如圖,甲表示某環(huán)境的條件變化情況,乙、丙表示該環(huán)境中兩種動物的種群數(shù)量變化曲線,下列有關敘述正確的是()A.乙、丙兩種動物的種間關系最可能是競爭B.環(huán)境條件的改變對種群的K值影響不大C.t3之后,乙種群數(shù)量將呈“J”型増長D.t1~t2之間,乙、丙種群數(shù)量相對穩(wěn)定,有賴于正反饋調節(jié)機制5.釀膿鏈球菌侵入人體后,通過刺激人體產(chǎn)生相應抗體,可以引起心肌細胞損傷,進而誘發(fā)風濕性心臟病。在這一過程中()A.發(fā)生了強烈的過敏反應 B.細胞免疫發(fā)揮主要作用C.心肌細胞誘導產(chǎn)生抗體 D.需要多種免疫細胞參與6.下圖甲表示某二倍體生物細胞分裂過程中的一條染色體(質)的系列變化過程,圖乙表示該生物細胞分裂時有關物質或結構數(shù)量的相關曲線。下列敘述正確的是()A.a(chǎn)時不可能發(fā)生基因重組B.圖甲可表示一次細胞分裂過程中完整的染色體形態(tài)變化C.若圖乙曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=2D.圖乙ab段可表示圖甲③過程二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)正常情況下,人體腎臟的持續(xù)最大利尿速度是每分鐘16mL,一旦攝取水分的速度超過了該標準,體內以鈉為主的電解質就會被稀釋,從而使細胞膨脹,最終引發(fā)“水中毒”一般會導致頭暈眼花、嘔吐、虛弱無力等癥狀,嚴重時會出現(xiàn)痙攣、昏迷甚至生命危險?;卮鹣铝袉栴}:(1)在人體內水的平衡調節(jié)過程中,下丘腦承擔的主要功能有______________(至少答出兩點),參與該調節(jié)過程的信息分子有______________________,信息分子發(fā)揮作用時,要與靶細胞上的________結合。這體現(xiàn)了細胞膜具有______________________________的功能。(2)“水中毒”最重要的化驗指標是血漿滲透壓和血清鈉的稀釋性,二者的變化經(jīng)常是一致的,其原因是__________________________??估蚣に胤置诋惓5幕颊咴谝淮涡源罅匡嬎?,在1~2天內其血清鈉濃度從140mmol/L迅速下降至115mmol/L,其“水中毒”癥狀較為嚴重,醫(yī)生為其靜脈滴注5%高滲鹽水液的目的是_________________,以減輕細胞內水腫、改善“水中毒”癥狀。8.(10分)某地棄耕的農(nóng)田經(jīng)若干年的演變逐漸形成了樹林,成為了一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。某科研小組對該地區(qū)生活在棄耕農(nóng)田的動物甲進行了十年的調查與研究,甲的種群數(shù)量變化如圖所示。請回答下列問題:(1)調查該種動物的數(shù)量采用了取樣器取樣法,原因是________________________________。(2)據(jù)圖可知,t5之后動物甲的環(huán)境容納量是_________,環(huán)境容納量的含義是___________。(3)在以上演替的過程中,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性__________(增強/減弱/不變)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程中,儲存在生產(chǎn)者有機物中的能量,一部分隨著______而釋放出來,另一部分則被_____________________________。(5)恢復生態(tài)學的目標是,重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動物群落,使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能恢復到受干擾前的狀態(tài),其主要利用的理論是______________________。9.(10分)2018年11月,一對名為“露露”和“娜娜”的基因編輯嬰兒的誕生引發(fā)了國內巨大的爭議?;蚓庉嬤^程的實質是用特殊的引導序列將“基因剪刀--Cas9酶”精準定位到所需修飾的基因上然后進行編輯?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學家用______法將特殊的引導序列與“基因剪刀--Ca9酶”導入目的細胞,上述實例中目的細胞為______。(2)“露露”與“娜娜”其實也是試管嬰兒,試管嬰兒需讓成熟且______的精子與成熟的卵細胞結合形成受精卵,然后進行早期胚胎培養(yǎng)。該時期所用培養(yǎng)液中含有的物質有無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、______、______、水和血清等。(3)一個處于囊胚期的早期胚胎經(jīng)過______技術可形成兩個甚至多個胚胎,該技術操作的關鍵是要做到將______,若科學家想在早期胚胎時就知道“露露”的性別,可通過______實現(xiàn)。10.(10分)高果糖漿是一種營養(yǎng)性甜味劑,它被廣泛運用在碳酸飲料、果汁飲料和運動飲料以及小吃、果凍和其他含糖產(chǎn)品中?;卮鹣铝欣霉潭ɑ咸烟钱悩嬅干a(chǎn)高果糖漿的相關問題。(1)葡萄糖異構酶的活力常用在一定條件下,單位時間內產(chǎn)生______________所需的酶量來表示。固定化酶的優(yōu)點是___________________________________(至少答2點)。(2)圖1是利用固定化葡萄糖異構酶生產(chǎn)高果糖漿的示意圖,方法2表示的為_________;方法1中固定化葡萄糖異構酶時需將海藻酸鈉溶化,溶化過程中對加熱的要求是______________,______________________固定化酶一般不選用方法1,這是因為_________________。(3)在生產(chǎn)高果糖漿的過程中,圖1中控制閥的作用是_____________________。據(jù)圖2說明兩種情況下的葡萄糖異構酶的相同點與不同點__________________。11.(15分)回答一下(一)(二)兩個小題:(一)某農(nóng)科所欲利用土壤中的枯草桿菌生產(chǎn)α-淀粉酶,以下圖所示的實驗過程從土壤中提取和培養(yǎng)枯草桿菌:(1)圖中物質A為_____________,B過程應盡量取土壤浸出液的_____________;若要統(tǒng)計每克土壤樣品中的活菌數(shù)目,宜用保存在______________________中的玻璃刮刀將菌種涂布接種到LB固體平板培養(yǎng)基上培養(yǎng)后計數(shù)。(2)α-淀粉酶的最適溫度是__________________,若用____________法將α-淀粉酶固定在石英砂上,能增加其作用的穩(wěn)定性。(3)利用微生物生產(chǎn)酶制劑是一種常用的生物技術,如利用________________________可以生產(chǎn)果膠酶。(4)關于酶的應用問題正確的是________A.固定化酶技術都是用物理方法將酶固定在某種介質上,可防止酶制劑性質改變B.將α-淀粉酶用吸附法固定在石英砂上,淀粉溶液流過固定化酶柱后,可被分解成葡萄糖C.能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的條件,就是制作果汁的最佳條件D.乙醇是一種有機溶劑,果膠是有機物,所以果膠能溶于乙醇(二)科學家通過轉基因技術獲得了含人生長激素基因的奶牛,若要加速轉基因奶牛的繁育,可以對此奶牛進行克?。ㄈ缦聢D所示),請回答:(1)下列有關通過轉基因技術獲得含人生長激素基因的奶牛過程的敘述,正確的是_______A.人生長激素基因轉入奶牛體細胞前先要與載體DNA分子連接形成重組DNA分子B.受體細胞一般選擇受精卵,可以使用氯化鈣處理增大細胞膜的通透性C.含有生長激素基因的受體細胞可以通過胚胎體外培養(yǎng)形成一個個體D.含有人生長激素基因的轉基因奶牛都可以表達人生長激素(2)在轉基因奶??寺》敝尺^程中,選取卵母細胞的主要原因是,其細胞質具有_____________的功能。獲得重組細胞后,通常將其培養(yǎng)發(fā)育到__________時期再進行移植。為快速繁殖此轉基因奶牛,可將培養(yǎng)獲得的重組胚胎進行____________處理。(3)目前,_______________是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,除此之外,圖示轉基因奶牛培育過程中還用到了___________________、_______________________等現(xiàn)代生物技術。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗,其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”,能將R型細菌轉化為S型細菌;艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質;T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。該實驗證明DNA是遺傳物質。【詳解】A、噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質,A錯誤;B、噬菌體侵染細菌實驗中,由于噬菌體是病毒,沒有細胞結構,不能獨立生存,因此不能用32P直接標記,B錯誤;C、根據(jù)酶的專一性原理,RNA酶不能水解DNA,因此S型菌的DNA經(jīng)RNA酶處理后沒有發(fā)生變化,仍能將R型細菌轉化為S型細菌,C錯誤;D、肺炎雙球菌活體轉化實驗,將加熱殺死的S型細菌與R型細菌混合后注入小鼠體內,小鼠死亡,且在死亡小鼠中分離出S型細菌,由此可推測轉化因子存在于S型菌中且有較高的熱穩(wěn)定性,D正確。故選D。【點睛】本題考查肺炎雙球菌轉化實驗、噬菌體侵染細菌實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結論等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。2、D【解析】

葉綠體是細胞中具有雙層膜的一種細胞器,其內部含有DNA、RNA和核糖體,可以進行復制、轉錄和翻譯,是一種半自主性的細胞器。在內部分布有光合色素和有關的酶,可以進行光合作用產(chǎn)生有機物。內共生假說假定葉綠體來自于一個獨立的藍藻?!驹斀狻緼、葉綠體內部含有核糖體,其與藍藻這種原核生物的核糖體相似,而與植物細胞的核糖體不同,可作為葉綠體來源于藍藻的依據(jù),A正確;B、內共生假說假定葉肉細胞把藍藻細胞胞吞進細胞內,則在藍藻細胞外形成一層囊泡,這層囊泡來自于植物細胞膜,后續(xù)演變?yōu)槿~綠體的外膜,而葉綠體的內膜為原來藍藻細胞的細胞膜,B正確;C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂,且內部的遺傳物質儲存形式也類似于原核生物的擬核,為裸露的DNA,C正確;D、葉綠體和藍藻中含有的光合色素有區(qū)別,因此不能證明內共生假說的正確性,D錯誤;故選D?!军c睛】該題的突破點為通過題干中對內共生假說的介紹,有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細胞器和原核生物藍藻的共同點作為假說成立的依據(jù)即可。3、D【解析】

注射疫苗可刺激機體產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫,體液免疫主要靠抗體發(fā)揮作用,而細胞免疫主要依靠效應T細胞發(fā)揮作用?!驹斀狻緼、人乳頭瘤病毒(HPV)是一種DNA病毒,能誘導人體某些細胞的基因發(fā)生突變,A正確;B、抗原具有特異性,可刺激機體產(chǎn)生特異性的抗體、記憶細胞,由題知“九價HPV疫苗能預防9種高危型HPV病毒”,說明九價HPV疫苗具有與9種HPV相似的抗原結構,B正確;C、初次免疫產(chǎn)生的抗體和記憶細胞相對較少,3次注射相當于多次進行免疫,因此可獲得大量的抗體和記憶細胞,C正確;D、九價HPV疫苗只能預防9種高危型HPV病毒,接種成功的人群不能對所有HPV終身免疫,D錯誤。故選D。4、A【解析】

由題圖可知,種群乙和丙為競爭關系,t0~t1兩種群數(shù)量都增長,此時競爭最弱,t1~t2兩種群競爭力相當,相互抑制,t3~t4乙種群在競爭中處于優(yōu)勢,越來越多,丙種群處于劣勢,最終被淘汰?!驹斀狻緼、由題圖可知,種群乙和丙是你死我活的關系,為競爭關系,A正確;B、種群的K值并非一成不變的,天敵的加入會降低種群的K值,而建立自然保護區(qū)、改善環(huán)境會提高K值,B錯誤;C、由于存在環(huán)境阻力,t3后乙種群數(shù)量以S型曲線增長,C錯誤;D、t1~t2乙、丙種群數(shù)量相對穩(wěn)定,是負反饋調節(jié)的結果,D錯誤。故選A。5、D【解析】

抗體引起自身正常的心肌細胞損傷,是自身免疫病,A錯誤;抗體是在體液免疫過程產(chǎn)生,B錯誤;抗體是由漿細胞分泌,C錯誤;體液免疫過程需要吞噬細胞、T細胞、B細胞等參與,D正確。故選:D。6、D【解析】

分析圖甲:圖示表示細胞分裂過程中一條染色體(染色質)的系列變化過程。若該圖表示有絲分裂過程,則①表示染色體的復制,發(fā)生在間期;②表示染色質螺旋化、縮短變粗形成染色體,發(fā)生在前期;③表示著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,發(fā)生在后期。若該圖表示減數(shù)分裂過程,則①表示減數(shù)第一次分裂間期;②表示減數(shù)第一次分裂前期或減數(shù)第二次分裂前期;③表示減數(shù)第二次分裂后期。

分析圖乙:圖2表示細胞分裂時有關物質和結構數(shù)量變化的相關曲線片段。【詳解】A、圖乙中a時可以表示減數(shù)第一次分裂過程,可能發(fā)生基因重組,A錯誤;B、圖甲還缺少染色體解螺旋變成染色質絲的過程,不可表示一次細胞分裂過程中完整的染色體形態(tài)變化,B錯誤;C、若圖乙曲線表示減數(shù)分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,在減數(shù)第一次分裂過程中,染色體數(shù)從2n變?yōu)閚,則n=1,在減數(shù)第二次分裂過程中,由于著絲點分裂,減二后期染色體數(shù)暫時增加為2n,后變?yōu)閚,則n=1,C錯誤;D、圖甲③過程為著絲點分裂,圖乙ab段中染色體數(shù)目減半,可表示圖甲③過程,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、做為滲透壓感受器、滲透壓調節(jié)中樞、分泌抗利尿激素神經(jīng)遞質和激素(抗利尿激素)特異性受體(糖蛋白)細胞間信息交流維持血漿滲透壓穩(wěn)定的陽離子主要是鈉離子升高血漿滲透壓,促進組織液中水回流到血漿【解析】

人體內水的平衡調節(jié)中樞是下丘腦,既有神經(jīng)調節(jié)也有激素調節(jié),以此相關知識解答?!驹斀狻浚?)在人體內水的平衡調節(jié)過程中,下丘腦承擔的主要功能有做為滲透壓感受器、滲透壓調節(jié)中樞、分泌抗利尿激素等。在人體內水的平衡調節(jié)過程中,既有神經(jīng)調節(jié)也有激素調節(jié),所以參與該調節(jié)過程的信息分子有神經(jīng)遞質和激素(抗利尿激素)。信息分子與靶細胞膜上的特異性受體結合從而發(fā)揮作用。這體現(xiàn)了細胞膜具有細胞間信息交流的功能。(2)滲透壓:指溶液中溶質微粒對水的吸引力。溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數(shù)目?!八卸尽弊钪匾幕炛笜耸茄獫{滲透壓和血清鈉的稀釋性,二者的變化經(jīng)常是一致的,其原因是維持血漿滲透壓穩(wěn)定的陽離子主要是鈉離子?!八卸尽焙?,醫(yī)生為其靜脈滴注5%高滲鹽水液的目的是升高血漿滲透壓,以促進組織液中水回流到血漿。【點睛】本題文需要重點識記抗利尿激素,其是由下丘腦神經(jīng)內分泌細胞產(chǎn)生,由垂體釋放到血液中,其作用于腎小管和集合管對水的重吸收,從而調節(jié)細胞外液滲透壓的平衡。8、動物甲有較強的活動能力,且身體微小K1在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量增強殘枝敗葉等被分解者分解初級消費者攝入體內生物群落演替【解析】

1、種群密度的調查一般有樣方法和標志重捕法,植物及活動范圍較小的動物適用于樣方法,活動范圍較大的動物適用于標志重捕法。統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法。2、K值又稱環(huán)境容納量,是在一定條件下環(huán)境所能容納的種群的最大數(shù)量。3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。4、能量的來源:①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能,②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量。能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用?!驹斀狻浚?)動物甲有較強的活動能力,且身體微小,因此采用了取樣器取樣法調查該種動物的數(shù)量。(2)據(jù)圖可知,t5之后動物甲的環(huán)境容納量是K1,環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。(3)在以上演替的過程中,生物種類增多,營養(yǎng)結構復雜,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增強。(4)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程中,儲存在生產(chǎn)者有機物中的能量,一部分隨著殘枝敗葉等被分解者分解而釋放出來,另一部分則被初級消費者攝入體內。(5)恢復生態(tài)學的目標是,重建某一區(qū)域歷史上曾經(jīng)有的植物和動物群落,使這一區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能恢復到受干擾前的狀態(tài),其主要利用的理論是生物群落演替?!军c睛】本題結合曲線圖,考查種群數(shù)量變化、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)能量流動和穩(wěn)定性等相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。9、顯微注射受精卵獲能激素核苷酸胚胎分割內細胞團均等分割取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行染色體(或DNA)分析【解析】

本題主要考查基因工程和胚胎工程的相關知識,在基因工程中,常以動物的受精卵作為受體細胞,采用顯微注射法將目的基因導入,胚胎分割需要將內細胞團均等分割?!驹斀狻?1)將特殊的引導序列與“基因剪刀——Ca9酶”導入目的細胞是受精卵細胞,采用顯微注射法。(2)體外受精需要將成熟的精子獲能后與成熟的卵細胞結合形成受精卵;早期胚胎培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入無機鹽和有機鹽類、氨基酸、維生素、激素、核苷酸、水和血清等。(3)將囊胚期的早期胚胎采用胚胎分割技術可形成兩個甚至多個胚胎,該技術操作的關鍵是要做到將內細胞團均等分割,取囊胚期胚胎的滋養(yǎng)層細胞進行染色體(或DNA)分析可以判斷胎兒的性別。【點睛】本題的解題關鍵是要熟悉胚胎發(fā)育的過程。10、一定量的果糖易從反應體系中分離、可以反復利用化學結合法用小火或間斷加熱,反復幾次酶分子很小,容易從包埋材料中漏出調節(jié)果糖流出的速率以保證反應充分進行固定化酶與游離酶的最適溫度相同;低于或高于最適溫度,固定化酶的活力高于游離酶【解析】

1、葡萄糖異構酶的固定:將葡萄糖異構酶固定在顆粒狀載體上,裝入反應柱中。2、高果糖漿的生產(chǎn)操作:從反應柱上端注入葡萄糖溶液,從下端流出果糖溶液,一個反應柱可連續(xù)使用半年。【詳解】(1)葡萄糖異構酶能將葡萄糖轉化為果糖,因此該酶的活力可用在一定條件下,單位時間內產(chǎn)生一定量的果糖所需的酶量來表示。固定化酶的優(yōu)點是穩(wěn)定性增加、易從反應體系中分離、可以反復利用。(2)方法1為包埋法,方法2為化學結合法,方法3為物理吸附法。方法1中溶化海藻酸鈉時需小火或間斷加熱,反復幾次,直到完全溶化為止。由于酶分子較小,容易從包埋材料中漏出,因此固定化酶常采用物理吸附法和化學結合法,一般不采用包埋法。(3)圖中反應柱上控制閥的作用是調節(jié)果糖流出的速率以保證反應充分進行。分析圖形,固定化酶與游離酶的相同點是最適溫度相同,不同點是低于最適溫度或高于最適溫度時,固定化酶的活力都高于游離酶?!军c睛】本題結合圖示主要課程固定化酶的相關知識,意在強化學生對固定化酶和固定化細胞等知識的理解與掌握,題目難度中等。11、無菌水懸液70%酒精50-75℃吸附黑曲霉和蘋果青霉CA調控細胞核發(fā)育(早期)囊胚胚胎分割胚胎移植核移植胚胎體外培養(yǎng)【解析】

基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細胞中穩(wěn)定高效地表達。為了實現(xiàn)基因工程的目標,通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細胞等基本要素,并按照一定的程序進行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論