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文檔簡介
專題01基礎(chǔ)知識綜合1.(2022春·江蘇南京·七年級校聯(lián)考期中)讀下列文字,完成后面題目。新時代的閃耀的星空中,不僅有鞠躬盡瘁的袁隆平、家喻戶曉的楊振寧、力挽狂lán的鐘南山等大人物,還有那些鮮為人知的小人物:他們有的扎根基層,奉獻青春;有的逆風(fēng)而行,守護萬家;,。他們身上閃耀著的人性光輝,宛若一輪紅日,溫暖著每一個中國人。(1)給加點字注音:鮮()(2)看拼音寫漢字:lán()(3)下列成語中的“喻”與畫線字同義的是(
)A.喻之以理 B.不言而喻 C.難以言喻 D.借古喻今(4)請在橫線上補寫一個句子,使其與前面兩句形成一組語意連貫的排比句。______________,________________?!敬鸢浮?1)xiǎn(2)瀾(3)B(4)有的穿梭社區(qū),傳遞溫暖;
有的不忘初心,牢記使命;有的無私奉獻,拯救生命。(句式相同,符合人物設(shè)定)【解析】(1)鮮為人知——xiǎn,鮮為人知,很少有人知道,鮮,少。(2)力挽狂lán——瀾,力挽狂瀾,比喻盡力挽回險惡的局勢,瀾,波浪。(3)此題考查學(xué)生對字義的理解?!凹矣鲬魰浴钡囊馑际恰懊考颐繎舳贾馈?,“喻”的意思是“明白,了解”。A.“喻之以理”的意思是“用道理來開導(dǎo)說服人”,喻,說明,告知;B.“不言而喻”的意思是“用不著解釋就可以明白”,喻,明白,了解;C.“難以言喻”的意思是“事物、心情找不到恰當(dāng)?shù)恼Z句或詞語形容、說明或表達出來”,喻,說明,告知;D.“借古喻今”的意思是“假借古人古事比喻現(xiàn)實中的今人今事”,喻,比方;故選B。(4)本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時,一定要看清題目的具體要求,分析透徹例句的特征,掌握遣詞造句的必要方法。所仿寫的句子一定要與例句主題相關(guān),格式相同,修辭一樣。根據(jù)此要求可仿寫為:有的腳踏實地,不忘初心;有的立足本職,心系群眾。(2022春·江蘇南京·七年級南京市科利華中學(xué)校考期中)第二小組搜集了一些愛國人物的事跡。小張同學(xué)上臺發(fā)言。他說:“拳拳赤子心,殷殷愛國情。涓涓細流匯成江海,點點星光組成星河,一顆顆熾熱的愛國之心,跳動在雄雞的胸膛上。陶行知先生談到‘國是大家的,愛國是每個人的本分?!谑牵勔欢啻鬅o畏地在群眾大會上,大罵特務(wù),______(kāng
kǎi)淋漓,是大勇的革命烈士。長征途中,紅軍戰(zhàn)士們夜里在寒氣逼人的山腰宿營,聽著像山泉嗚咽(______)像波濤澎湃的不可捉摸的聲響,一早就出發(fā),奔向勝利。抗美援朝的志愿軍戰(zhàn)士馬玉祥說:‘離敵人越近,越覺著打得過癮(______),越覺著打得解恨!’心中充滿了對敵人的恨,對祖國的愛。鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功設(shè)計了中國的原子彈和氫彈,是中國當(dāng)之無______(kuì)的兩彈元勛。正是每一個炎黃子孫這涓涓細流一般的家國情懷,使我們的中華民族不斷奔騰向前!”2.在田字格內(nèi)用正楷字臨寫下面的內(nèi)容。拳拳赤子心,殷殷愛國情。3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字,給加點字注音。______(kāng
kǎi)淋漓
嗚咽(______)
過癮(______)
當(dāng)之無______(kuì)【答案】2.拳拳赤子心,殷殷愛國情。
3.慷慨
yè
yǐn
愧【解析】2.本題考查漢字書寫。注意辨析字形,認清字的結(jié)構(gòu),每個字的筆畫,既不能多,也不能少,更不能錯,避免出現(xiàn)涂改的痕跡;書寫語句時,要考慮標(biāo)點符號,該占幾格就占幾格;不寫連筆字,要一筆一劃,橫平豎直地寫,謹慎用筆,不要漏寫、多寫、錯寫。本題注意“拳”“殷”的書寫。3.①慷慨淋漓:形容說話、寫文章意氣昂揚,言辭暢快。讀音kāngkǎilínlí。②嗚咽:低聲哭泣。讀音wūyè。③過癮:滿足某種特別深的癖好,泛指滿足愛好。讀音guòyǐn。④當(dāng)之無愧:完全當(dāng)?shù)闷?,沒有可慚愧的地方。意思是接受某種榮譽或稱號等是完全夠條件的。讀音dāngzhīwúkuì。4.(2022春·江蘇無錫·七年級校聯(lián)考期中)閱讀下面語段,根據(jù)要求答題。走進蒼茫的的大漠,看著這gèn()古不變的云天、仿佛永遠褪不去yān()紅血色的大地和嗚咽()的風(fēng)聲,好似一下子就回到了那個金戈鐵馬的歲月,看到了那些即使A,也在所不惜的守衛(wèi)國土的戰(zhàn)士。茫茫大漠,處處埋葬著誓要蕩滌世間污huì(
)的忠魂,為此這片荒僻的土地也不凡了起來。(1)根據(jù)拼音寫詞語或給加點字注音。gèn()古
yān()紅
污huì()
嗚咽()(2)下列詞語中最符合A處文意的一項是(
)A.燕然勒功 B.氣沖斗牛 C.鋒芒畢露 D.馬革裹尸(3)文中畫線的句子有語病,請寫出你的修改意見?!敬鸢浮?1)亙
殷
穢
yè(2)D(3)把“和”,改為“,聽到了”【解析】(1)考查字音字形。亙古,gèngǔ,整個古代;終古。殷紅,yānhóng,發(fā)黑的紅色。污穢,wūhuì,骯臟的。嗚咽,wūyè,低聲哭泣。(2)考查成語運用。A.燕然勒功:指建立或成就功勛;B.氣沖斗牛:形容怒氣沖天或氣勢很盛;C.鋒芒畢露:比喻銳氣和才干全都顯露出來。多形容人氣盛逞強;D.馬革裹尸:指在戰(zhàn)場上壯烈犧牲;此處表達的意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱耸匦l(wèi)國土的職責(zé),不惜犧牲。故應(yīng)用“馬革裹尸”。故選D。(3)考查病句修改?!霸铺臁焙汀按蟮亍笨梢浴翱粗?,但“風(fēng)聲”不能。故應(yīng)把“和”,改為“,聽到了”。5.(2022春·江蘇南通·七年級統(tǒng)考期中)學(xué)校開展“家國情懷”主題周系列活動,你和小南、小通參與其中。下面是小南撰寫的開場白片段,請閱讀并根據(jù)要求完成任務(wù)。家國情懷,是一種源于內(nèi)心深處的zhìpǔ情愫。它是仁人志士的奉獻、擔(dān)當(dāng),是平凡人物的淳厚、qiānxùn。它意味著默默無聞的付出、不以為然的選擇、鍥而不舍的追求、慷慨悲壯的跋涉……鄧稼先的拳拳赤子心,_____,聞一多的殷殷家國情,擁有家國情懷的人是我們學(xué)習(xí)的bǎngyàng。家國情懷世代相傳,這已成為國人的一種文化基因。(1)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。(2)請在橫線上填出對應(yīng)的句子_____。(3)語段中劃橫線的詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.默默無聞B.不以為然C.鍥而不舍D.慷慨悲壯【答案】(1)質(zhì)樸
謙遜
榜樣(2)錢學(xué)森的濃濃愛國情(3)B【解析(1)本題考查漢字書寫。質(zhì)樸:拼音為zhìpǔ,指是一種自然狀態(tài),形容一個人的天真自然,心無旁念。謙遜:拼音為qiānxùn,意思是謙虛、不浮夸,不自大或不虛夸。榜樣:拼音為bǎngyàng,指值得學(xué)習(xí)、效法的好人好事。(2)本題考查句子補寫。聯(lián)系前后可知橫線處填寫愛國的人,鄧稼先、聞一多、魯迅等人都可以。示例:魯迅的濃濃救國心。(3)本題考查詞語的正確使用。A.默默無聞:意思是指做事無聲無息,無人知曉,做了好事不聲張,不圖名利,沒人知道。符合語境。B.不以為然:不認為是正確的。表示不同意或否定。這里用來形容“選擇”,使用不當(dāng)。C.鍥而不舍:原義是不斷地鏤刻,比喻有恒心,有毅力。符合語境。D.慷慨悲壯:指充滿正氣,情緒哀傷而激昂。符合語境。故選B。(2022春·江蘇南通·七年級南通市海門區(qū)東洲中學(xué)??计谥校╅喿x下面一段文字,完成下列小題。生命是精美的小詩,清新liúchàng,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,wǎnzhuǎn悠揚;,,。生命中總有那么一段時光,充滿不安,可除了勇敢面對,我們別無選擇。唯有靠精心準(zhǔn)備才能chùpèng到夢想的影子,越是黑暗時,越是不能熄滅生命的燈,越要點亮人生的光芒,越應(yīng)該A(腳踏實地/勤學(xué)不輟)地追逐夢想。6.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。7.從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填在A處橫線上。A處的短語是______________。8.結(jié)合語境,在文中橫線上仿寫恰當(dāng)?shù)木渥印敬鸢浮?.流暢
宛轉(zhuǎn)
觸碰
7.腳踏實地
8.生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前?!窘馕觥?.這道題目考查學(xué)生根據(jù)拼音寫詞語的能力。學(xué)生只有讀準(zhǔn)字音,才能得出相應(yīng)的詞語。在書寫詞語的時候,注意同音字、形似字、易錯字的辨析,要準(zhǔn)確書寫,不要出現(xiàn)錯別字。所寫漢字應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)貢鴮懺诟褡拥闹虚g,四邊留有一定的空隙,我們把留有這空隙稱為“上留天,下留地,左右留墻壁?!蹦康木褪亲尯⒆影褲h字寫在田字格中間,不要太大也不要太小。易錯字有:暢、宛。7.本題考查學(xué)生結(jié)合語境選詞填空的能力。解答此題,要弄清詞語的意義及常用用法,再次弄清詞語的感情色彩,尤其要注意結(jié)合具體的語境,理解字詞含義的變化,辨析作答?!澳_踏實地”比喻做事踏實,認真,符合語境。8.本題是對學(xué)生句子仿寫的考查。做此題時,要注意仿寫的句式必須和例句相同,即結(jié)構(gòu)、修辭要相同,內(nèi)容相近,語言相合,字數(shù)相當(dāng),要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系,然后直接套用。仿照例句“生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚”,運用比喻修辭擬寫句子即可。(2022春·江蘇南通·七年級校聯(lián)考期中)閱讀下面一段文字,完成下面小題。中國傳統(tǒng)文化bódà精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對shùlì正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知、懂、辨。我們青少年不僅要睜眼看世界,還要了解中國的歷史文化,了解世界上不同民族的歷史文化,去其糟粕,取其精華,從中獲得qǐfā,為我所用。9.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。10.請將“榮辱”、“是非”、“廉恥”三個詞語分別填在橫線上。11.劃線句子有語病,寫出修改意見?!敬鸢浮?.博大樹立啟發(fā)
10.廉恥榮辱是非
11.將“睜眼看世界”與“了解中國的歷史文化”對調(diào)【解析】9.bódà——博大:寬廣;豐富(多用于抽象事物)。shùlì——樹立:建立(多用于抽象的好的事情)。qǐfā——啟發(fā):闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟。10.廉恥:羞恥。榮辱:光榮和恥辱。是非:指事理的對與錯,泛稱口舌的爭論。分析語境,人學(xué)倫理,可以知道羞恥??梢远霉鈽s與恥辱??梢詤^(qū)分哪些是事或理是對的還是錯的。故空白處三個詞語依次為:廉恥、榮辱、是非。11.“不僅要睜眼看世界,還要了解中國的歷史文化”語序不當(dāng),應(yīng)為:不僅要了解中國的歷史文化,還要睜眼看世界。12.(2022春·江蘇淮安·七年級統(tǒng)考期中)閱讀下面一段文字,按要求答題。家國情懷,是人類共有的一種樸素情感,它是國家和民族的精神凝聚力。每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運,為之奮斗為之犧牲;贊美祖國的山河,為之描畫為之歌yǒng;熱愛祖國的語言文字、歷史文化,為之沉醉為之感動……這些都是愛國情懷的(表現(xiàn)
表達)。在中華文明優(yōu)久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。(1)請在田字格內(nèi)用正楷臨寫下面的詞語。家國情懷(2)根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。歌yǒng()
沉醉()(3)找出并改正文段中的一個錯別字。____改為____(4)結(jié)合語境,從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。(5)下列詞語中“凝”與畫線詞同義的是(
)A.凝坐 B.凝冬 C.凝視 D.凝集【答案】(1)家國情懷(2)詠
zuì(3)優(yōu)
悠(4)表現(xiàn)(5)D【解析】(1)考查漢字書寫。首先保證書寫的正確,然后力求書寫的美觀。注意“情懷”的寫法。(2)yǒng——詠,歌詠:吟詠。謂以詩歌頌揚。醉——zuì,沉醉:比喻深深地迷戀某種事物,沉浸在某種境界里。(3)優(yōu)久——悠久:年代久遠。(4)表現(xiàn):表表示出來的行為或作風(fēng)。表達:表示(思想、感情)。句中的“這些”指的是前文提到的一些愛國的具體行為。故應(yīng)用“表現(xiàn)”。(5)凝聚:聚集、積聚。凝:聚集,集中。A.凝坐:靜坐。凝:停止、靜止;B.凝冬:嚴冬。凝:表示程度很深;C.凝視:聚精會神地看。凝:注目、注視;D.凝集:凝結(jié)在一起,聚集。凝:聚集,集中;故選D。13.(2022春·江蘇淮安·七年級洪澤外國語中學(xué)校聯(lián)考期中)閱讀下面一段文字,按要求答題?!捌D難方顯勇毅,磨礪始得玉成?!鼻趧诖緲愕娜A夏兒女,一路高歌,奮勇向前。習(xí)近平主席在新年賀詞中,回顧“用眾志成城、堅忍不撥書寫抗疫史詩”,展望“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”,祝愿“山河錦繡、物產(chǎn)豐ráo”“和順致祥、幸福美滿”,勉勵“廣大干部群眾繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌”。鏗鏘的話語,聲震天地;豪邁的氣魄,氣沖斗牛;深情的祝福,鼓舞人心。這點燃了無數(shù)中華兒女的奮斗(感情、激情),而且吹響了奮進新時代、共筑中國夢的響亮號角。(1)從下面兩個詞語中任選一個臨寫在田字格里。眾志成城
山河錦繡(2)根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。磨礪____
物產(chǎn)豐ráo____(3)找出文段中的一個錯別字并加以改正。____改為____(4)結(jié)合語境,從括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。______(感情、激情)【答案】(1)眾志成城(山河錦繡)(2)lì
饒(3)撥
拔(4)激情【解析】(1)本題考查字形書寫。注意用“形體方正,筆畫平直”的正楷依次認真書寫。從兩個詞語中任選一個臨寫即可。注意“成城、錦繡”的寫法。(2)磨礪,mólì,原意是把有尖、刃的金屬用道具磨銳利,比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉。豐饒,fēnɡráo,豐裕富饒;豐足充實。(3)堅韌不拔,jiānrènbùbá,形容意志堅定,不可動搖。拔:移動。(4)感情,對外界刺激的比較強烈的心理反應(yīng)、動作流露,同時也表示對人或事物關(guān)切、喜愛或厭惡的心情。激情,是一種強烈的、爆發(fā)性的、為時短促的情緒狀態(tài)。與語境“點燃”搭配,用“激情”。14.(2022春·江蘇淮安·七年級淮安市洪澤實驗中學(xué)校聯(lián)考期中)閱讀下面的一段文字,完成習(xí)題。小人物雖然平凡,且有ruò點,但在他們身上又常常(A.閃現(xiàn)
B.涌現(xiàn))優(yōu)秀品格的光輝,引導(dǎo)人們向善、求美。其實,普通人也一樣可以活得精采,抵達某種人生的境界。比如《阿長與<山海經(jīng)>》中的阿長,就是這樣一個沒有什么文化的保姆,卻惦記著“我”喜歡的書,給讀者留下深刻的印象。(1)請從下面兩幅字中任選一幅臨寫。我秀我字:(2)給加點字注音,并根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。惦()記
ruò()點(3)找出并改正文段中一個錯別字。_____改為_____(4)結(jié)合語境,從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線處?!敬鸢浮?1)向善求美(或優(yōu)秀品格)(2)diàn
弱(3)采
彩(4)閃現(xiàn)【解析】(1)本題考查漢字書寫。書寫時要注意要求,正確抄寫。注意“善”字的結(jié)構(gòu)。(2)惦記(diànjì):(對人或事物)心里老想著,放不下心。弱點(ruòdiǎn):不足的地方,力量薄弱的方面。(3)“普通人也一樣可以活得精采”中“采”是錯別字,應(yīng)改為“彩”。精彩,jīngcǎi,(形)特別好,最出色。(4)“閃現(xiàn)”是指短暫地出現(xiàn),忽然出現(xiàn)?!坝楷F(xiàn)”指在同一時期大量的出現(xiàn)或突然出現(xiàn)。結(jié)合句子“但在他們身上又常常優(yōu)秀品格的光輝”可知,優(yōu)秀品格的光輝不可能在他們身上同一時期大量的出現(xiàn),應(yīng)是不定時地忽然出現(xiàn),故應(yīng)選填“閃現(xiàn)”。15.(2022春·江蘇鹽城·七年級校聯(lián)考期中)根據(jù)語境完成題目。莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人①____感情與氣質(zhì),使人高尚。讀書以立德,立德以立身。曾國藩說的“讀書即是立德”,更是直截了當(dāng)②____指出讀書是道德養(yǎng)成的重要手段。讀書可以讓你與很多優(yōu)秀人物不期而遇,可以讓你不再在困頓里憂心忡忡,引領(lǐng)你沖破迷茫的bǎo___壘,走向達觀。(1)給加點字注音:憂心忡忡_____(2)根據(jù)拼音寫漢字:bǎo壘_____(3)在①和②畫線處填寫正確的“的”或“地”。①_____
②_____【答案】(1)chōng(2)堡(3)的
地【解析】(1)憂心忡忡(yōuxīnchōngchōng):形容心事重重,非常憂愁、擔(dān)心。(2)堡壘(bǎolěi):軍隊所修筑,戰(zhàn)守兩用的小城堡;比喻難于攻破的事物或不容易接受進步思想影響的人。(3)第一處:“感情與氣質(zhì)”為名詞,前面用“的”。第二處:“指出”為動詞,“直截了當(dāng)”作狀語,后面用“地”。16.(2022春·江蘇揚州·七年級統(tǒng)考期中)閱讀下面文字,根據(jù)語境完成后面的題目。家國情懷,是人類共有的一種樸素情感,它是國家和民族的精神凝聚力,端木蕻良為洗去故鄉(xiāng)的污(huì)和恥辱而愿付出一切,聞一多先生為尋找救國良藥而甲,鄧稼先為中華民族核武器事業(yè)(jū)躬盡瘁,死而后已,這些仁人志士的愛國情懷時時激蕩著我們胸中那殷紅的熱血。作為新時代的中學(xué)生,我們要乙,①為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦作出努力。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。污(huì)___________
(jū)_____________
躬盡瘁(2)加點字“殷”在文中的讀音是____________
(3)請在下列選項中選出合適的詞填入文中甲處,使語句通順。(
)A.瀝盡心血 B.含辛茹苦 C.絞盡腦汁 D.忠心耿耿(4)下列填入乙處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.拼搏創(chuàng)新,立志讀書,勇毅前行B.立志讀書,拼搏創(chuàng)新,勇毅前行C.立志讀書,勇毅前行,拼搏創(chuàng)新D.勇毅前行,立志讀書,拼搏創(chuàng)新(5)修改語段中畫線句①的語病。【答案】(1)
穢
鞠(2)yān(3)A(4)B(5)語義重復(fù),“添磚加瓦”和“做出努力”任刪一個即可。【解析】(1)污穢(wūhuì):骯臟的,不潔凈的。鞠躬盡瘁(jūgōngjìncuì):指恭敬謹慎,竭盡心力。(2)殷紅(yānhóng):發(fā)黑的紅色。(3)A.瀝盡心血:比喻用盡心思,付出了全部精力。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等盡心竭力。B.含辛茹苦:形容經(jīng)受過艱辛困苦。C.絞盡腦汁:形容苦思積慮,費盡腦筋,想盡辦法去思考一件事情。D.忠心耿耿:形容非常忠誠。橫線甲處,形容聞一多先生為尋找救國良藥而孜孜不倦、用盡心思,因此用“瀝盡心血”恰當(dāng);故選A。(4)本題考查語句排序?!傲⒅咀x書”是中學(xué)生最基本的任務(wù),“拼搏創(chuàng)新”是更深一層的追求,“勇毅前行”是伴隨一生的精神追求。因此,“立志讀書”“拼搏創(chuàng)新”“勇毅前行”是層層深入的遞進關(guān)系;故選B。(5)畫線句中用詞重復(fù),“添磚加瓦”比喻為宏偉的事業(yè)做一點小小的貢獻,與“做出努力”語義重復(fù),要刪掉其中一個。(2022春·江蘇揚州·七年級校聯(lián)考期中)閱讀下面文字,按要求完成題目。中華民族數(shù)千年來遭受了一次次磨難,每一次都能浴火重生。新冠(
)肺炎疫情襲來,中華民族又一次經(jīng)受了嚴jùn(
)的考驗。醫(yī)務(wù)工作者、人民子弟兵們沖向抗疫一線,鞠躬盡瘁……全國各族人民眾志成城,向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力róng(
)鑄到一個空前的強度,愛心、情懷、責(zé)任放射出最璀璨(
)光華,用忠誠、智慧、生命譜寫了新時代最壯麗的英雄史詩。17.給加點字注音。新冠()
璀璨()18.看拼音寫漢字。嚴jùn()
róng()鑄【答案】17.guān
càn
18.
峻
熔【解析】17.①新冠(guān):意思是新型冠狀病毒肺炎的簡稱。②璀璨(càn):意思是形容珠玉等光彩鮮明,非常絢麗。也用于人或事物。18.①嚴jùn——嚴峻:意思是嚴厲、嚴肅,嚴重。②róng鑄——熔鑄:意思是物料經(jīng)高溫熔化后,直接澆鑄成制品的方法。19.(2022春·江蘇揚州·七年級校聯(lián)考期中)閱讀文段,完成小題。陽春三月,風(fēng)光正好!清晨風(fēng)和,瘦西湖畔,桃紅柳綠,人們徜徉其中,悠然自得;正午日麗,個園、何園展開寬厚溫暖的臂膀,擁抱著一批批慕名而來的游客;夜幕降臨,皎皎月華照耀著斑lán(
)大地,古街、老巷、燈光,似有無言的默qì(
),靜靜地守候著這一方古城?;秀遍g,千年前的勝景依稀在這里駐足,模糊了歲月的滄桑。(1)給語段中加點的字注音。徜徉
()
皎皎()(2)根據(jù)拼音寫漢字。斑lán()
默qì()【答案】(1)
cháng
jiǎo(2)斕
契【解析】(1)徜徉(chángyáng):彷徨,心神不寧;陶醉于某事物當(dāng)中。皎皎(jiǎojiǎo):潔白,清白。(2)斑斕(bānlán):色彩燦爛絢麗的樣子。默契(mòqì):心靈相通,配合得很好。(2022春·江蘇泰州·七年級統(tǒng)考期中)夢想從未散場,傳奇永不落幕。作為新冠疫情發(fā)生以來首次如期舉辦的全球綜合性體育盛會,北京冬奧會除了那些扣人心弦的精彩shùn間,除了那些爭金奪銀的高光時刻,還有許多美好值得我們銘記:開幕式上,書寫著參賽國家和地區(qū)名字的“小雪花”引導(dǎo)牌組成一朵巨大的“雪花”,傳遞著團結(jié)一致【甲】合作共贏的美好期許;冰雪賽場上,“我真為你驕傲!”同場比拼的美國選手阿什利·考德威爾為獲得金牌的中國運動員徐夢桃近乎完美的表現(xiàn)歡呼,彰顯了jìng技體育的精神風(fēng)貌【乙】閉幕式上,4位視障歌手全新演繹經(jīng)典歌曲《你鼓舞了我》,傳遞出彼此鼓舞、擁抱世界的動人力量。瞧!這就是奧林匹克的魅力,這就是北京冬奧會在競技之外的震hàn!哪怕新冠肺炎疫情仍在肆虐、哪怕世界經(jīng)濟未出低迷,2022年北京冬奧會仍然以liáo亮之音,奏響了團結(jié)友誼的樂章,傳遞著愛與和平的力量。它不但啟迪世人:更快,更高,才能創(chuàng)造這番精彩;更在鼓舞世界:用心,用愛,必將跨越山海!——(《人民日報》2022年03月18日,有刪改)20.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。21.在【甲】【乙】兩處分別填入標(biāo)點符號,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.【甲】頓號
【乙】分號 B.【甲】逗號
【乙】分號C.【甲】逗號
【乙】句號 D.【甲】頓號
【乙】句號22.下列說法錯誤的一項是(
)A.加點詞語“和”“為”“就”“著”依次是連詞、介詞、副詞、助詞。B.畫橫線語段讀來朗朗上口,有氣勢,有節(jié)奏,情感也很強烈,這主要是排比修辭手法帶來的表達效果。C.第二段畫波浪線的句子沒有語病。D.《資治通鑒》是西漢史學(xué)家司馬遷主持編纂的一部編年體史書,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事?!敬鸢浮?0.瞬
競
撼
嘹
21.A
22.D【解析】20.瞬間(shùnjiān):剎那;頃刻間。競技(jìngjì):比賽技藝,多指體育比賽。震撼(zhènhàn):震動;搖撼。嘹亮(liáoliàng):(聲音)清晰響亮。21.甲處,“團結(jié)一致”“合作共贏”是對“美好期許”的共同修飾,中間要短暫停頓,因此要用頓號;第一段,畫橫線的三個分句,分別從“開幕式上”“冰雪賽場上”“閉幕式上”三個方面列舉了值得我們銘記的美好時刻,這三個分句是并列關(guān)系,中間要用分號。因此乙處用分號;故選A。22.D.《資治通鑒》是北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的;故選D。23.(2022春·江蘇宿遷·七年級統(tǒng)考期中)閱讀下面的文字,按要求作答。青春無畏,行者無疆,gèn①古以來,“夢想”一直是個熱議的話題。你知道一棵小草的夢想嗎?寒冷孤寂中,它懷抱信念取暖,等到春回大地時,它就會以兩片綠葉問候春天A你知道一個鳥兒的夢想嗎?征途迢迢中,它B(鍥而不舍/不離不棄)向前奮飛,在掀起狂瀾②的大海彼岸,夢想會賜予它另一雙翅膀。太陽總在有夢想的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想注定是孤獨的旅行,夢想也是一曲響徹云xiāo③的凱歌。對于每一位正值花季的伙伴來說,如果你沒有夢想,你的未來和將來注定會平淡無奇。(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。①___________
②___________
③____________(2)在橫線A處填上正確的標(biāo)點符號。(3)從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填在B處的橫線上。(4)第三段畫線句子有語病,寫出你的修改意見?!敬鸢浮?1)
亙
lán
霄(2);(3)鍥而不舍(4)去掉“未來和”或“和將來”【解析】(1)本題考查字音字形。亙古(gèngǔ):自古以來;整個古代??駷懀╧uánglán):巨大而洶涌的波浪,比喻動蕩不定的局勢或猛烈的潮流;也可來比喻劇烈的社會變動或大的動亂。云霄(yúnxiāo):天際,高空;泛指高遠,深厚。(2)本題考查標(biāo)點符號?!澳阒酪豢眯〔莸膲粝雴幔亢涔录胖?,它懷抱信念取暖,等到春回大地時,它就會以兩片綠葉問候春天”與“你知道一個鳥兒的夢想嗎?征途迢迢中,它……夢想會賜予它另一雙翅膀”為并列關(guān)系的句子,中間應(yīng)用分號。(3)本題考查詞語運用。鍥而不舍:不斷地鏤刻,比喻有恒心,有毅力。不離不棄:永遠在身邊,永不分離,永不拋棄。在此形容鳥兒為追求夢想,永不放棄,應(yīng)使用“鍥而不舍”一詞。(4)本題考查病句修改。病因“未來”與“將來”語義重復(fù);修改建議:去掉“未來和”或“和將來”。24.(2021春·江蘇無錫·七年級校聯(lián)考期中)閱讀下面文字,按要求完成下列題目。谷雨,是春季的最后一個節(jié)氣。傳說上天為生民賀喜,就將谷子降落到人間,因此這天被稱為谷雨。谷雨時節(jié),雨水充足,洗去一切污huì(①),湖水藍藍的,真像一顆藍寶石鑲qiàn(②)在大地之上。五彩斑lán(③)的大自然更顯生動,雨聲伴我們hān(④)然入夢。清脆的布谷鳥聲提醒淳樸的農(nóng)民要開始田間勞作,而瓜果也在花落之后漸漸成熟。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2)下列詩句描寫的景象與“谷雨”這一節(jié)氣相符的一項是(
)A.蒹葭蒼蒼,白露為霜。B.紅紫妝林綠滿池,游絲飛絮兩依依。C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!敬鸢浮?1)(1)穢;嵌;斕;酣(2)B【解析】(1)污穢:wūhuì,不干凈或指不干凈的東西。鑲嵌:xiāngqiàn,指將一個物體嵌入另一個物體中,使二者固定。五彩斑斕:wǔcǎibānlán,表示顏色非常好看,色彩相當(dāng)豐富。酣然入夢:hānránrùmèng,很舒適地進入夢鄉(xiāng)。(2)A.不相符,由“白露為霜”可見,該詩句描寫的是秋天的景色;B.相符,寫谷雨時節(jié),綠水滿池,紅花紫花裝飾了樹林,柳絮飛舞。由“紅紫”“綠滿池”“游絲飛絮”可見,該詩句描寫的是晚春景色;C.不相符,由“接天蓮葉”“映日荷花”可見,該詩句描寫的是夏天景色;故選B。25.(2021春·江蘇蘇州·七年級星海實驗中學(xué)??计谥校╅喿x下面文字,按要求完成題目。孟子說:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身?!眰€人與國家的命運息息相關(guān),無論是可歌可qì()的偉人,還是微不足dào()的普通人,每個人對自己國家的熱愛,都是近乎于本能的,都是gèn()古不變的。關(guān)心祖國的命運,A;贊美祖國的山河,B;熱愛祖國的語言文字、歷史文化,C……這些都是愛國情懷的表現(xiàn)。在中華文明英雄dié()起的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存和發(fā)展的強大動力。(1)根據(jù)拼音寫漢字。①可歌可qì()②微不足dào()③gèn()古④dié()起(2)將下面三句話依次填入文中A、B、C三處,下列選項中最恰當(dāng)?shù)氖?
)①為之描寫為之歌詠②為之沉醉為之感動③為之奮斗為之犧牲A.②①③B.③①②C.②③①D.①③②【答案】(1)泣;
道;
亙;
迭(2)B【解析(1)本題考查根據(jù)拼音寫漢字。①可歌可泣:形容英勇悲壯的事跡值得歌頌,感人至深。注意“泣”不能寫成“氣”;②微不足道:渺小得不值一提。注意“道”不能寫成“到”;③亙古:自古以來;整個古代。注意“亙”不能寫成“艮”;④迭起:一次又一次地出現(xiàn)。注意“迭”不能寫成“疊”。(2)本題考查句子的銜接與排序。解答時,首先通讀文段,把握文意,分析語境,判斷空格處內(nèi)容與前后文的銜接;然后分析選項所給句子,辨明其間的邏輯關(guān)系。分析本段內(nèi)容,對于祖國的命運,我們要為之奮斗犧牲;對于祖國山河,我們要描寫歌詠;對于祖國的語言文字、歷史文化,我們要沉醉感動。據(jù)此分析,故選B。26.(2021春·江蘇蘇州·七年級統(tǒng)考期中)閱讀下面文字,按要求回答問題。各位老師、同學(xué):大家好!今天我演講的主題是“人無信不立”。“信”,即誠信,是鐫刻在中華民族史冊上的傳統(tǒng)美德之一,幾千年來,古代先賢始終踐行“信”的美德。據(jù)史科記①(zǎi)______:曾子烹彘,樹立典范;范式千里赴約,以誠待友;商秧立木,取信于民。由此可見“信”是立身之本、皮友之道、為政之要。在現(xiàn)代社會,誠信的理念也是入木三分。人們對不講誠信的行為深惡痛疾,失信之人②(wǎn)______如過街老鼠,人人喊打。誠信的行為人人贊之,哪怕只是瑣屑小事。如一學(xué)生騎車不慎撞壞了停在路邊的轎車,他沒有找托辭,而是勇于認錯、主動賠償,這位同學(xué)被人稱贊為“誠信少年”。推③(chóng)______誠信,不忘初衷,④(zhāng)______顯美好品德,是我們不懈的追求。(1)根據(jù)拼音寫漢字。①記(zǎi)______
②(wǎn)______如
③推(chóng)______
④(zhāng)______顯(2)演講稿中畫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.鐫刻 B.入木三分 C.深惡痛疾 D.托辭【答案】(1)
(1)①載
②宛
③崇
④彰(2)B【解析】(1)考查根據(jù)拼音寫漢字。根據(jù)平時積累和詞語意思識記。記載:指把事情記錄下來,也指記錄事情的文字。宛如:好像,仿佛。注意不要寫作“婉”。推崇:十分推重。不要寫作“祟”。彰顯:顯赫,明顯,顯著,鮮明地顯示的意思。(2)考查詞語的正確使用。A.鐫刻:雕刻。符合語境;B.入木三分:形容書法筆力剛勁有力,也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。不能形容“理念”;C.深惡痛疾:指對某人或某事物極端厭惡痛恨。符合語境;D.托辭:借口。符合語境;故選B。27.(2021春·江蘇南通·七年級統(tǒng)考期中)閱讀下面一段文字,完成下面小題。中國,一片yìlì于世界東方的神圣土地;中華民族,一個生息fányǎn在這神圣土地上的偉大民族。在五千多年的歷史長河中,我們創(chuàng)造了璀璨的文化,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族幾千年A(生生不息/生機勃勃)、發(fā)展壯大的強大精神動力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。愛國心,愛國情會永遠跟隨著我們每一個中國人。我們亦將chuánchéng愛國精神,使其得以更好地發(fā)展。①根據(jù)拼音寫漢字。_____
______
_______②請在括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線A處。A處應(yīng)填:_________③文中加“·”的兩個字分別屬于___助詞、______助詞。④劃線句子有語病,請將修改意見寫在橫線上。__________________【答案】屹立
繁衍
傳承
生生不息
結(jié)構(gòu)助詞
動態(tài)助詞把“跟隨”改為“伴隨”【解析①漢字書寫。屹立:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅定不可動搖。繁衍:繁殖衍生,使其逐漸增多、增廣。注意“衍”字易寫錯。傳承:泛指對前人的經(jīng)驗進行傳授和繼承并發(fā)揚發(fā)展的過程。②詞語運用。生生不息:指不斷地生長、繁殖;生機勃勃:形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。句中形容中華民族的生長、繁衍,故選“生生不息”。③本題考查詞性?!暗摹睂儆诮Y(jié)構(gòu)助詞,還有“地、得”,主要表示附加成分和中心語之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系?!傲恕睂儆趧討B(tài)助詞,還有“著、過”,又稱為情態(tài)動詞,通常接在動詞或形容詞后,表動作或變化的狀態(tài),可與時間副詞連用。④病句的識別與修改。用詞不當(dāng)。將“跟隨”改為“伴隨”。28.(2021春·江蘇南京·七年級統(tǒng)考期中)下面是小鼓同學(xué)擬寫的愛國人物故事會開場白,請閱讀后完成題目。同學(xué)們,大家好!“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。”這是夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的英勇無畏,是雷鋒“愛憎分明不忘本”的堅定立場,是焦裕祿“生也沙丘,死也沙丘”的鞠躬盡瘁,是張桂梅“于群山之diān俯視平庸的溝壑”的錚錚誓言……為了祖國和人民,他們lì盡心血,他們的精神。讓我們一起來聆聽他們的故事吧?。?)臨寫下面這幅字。敢教日月?lián)Q新天___________(2)給語段中加點字注音,并根據(jù)拼音寫漢字。①愛憎()分明
②鞠躬盡瘁()
③群山之diān()
④lì()盡心血(3)填入語段橫線處最恰當(dāng)?shù)?/p>
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