版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文期中考試劃重點(diǎn)(部編版)專題九口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)一、口語(yǔ)交際的解題方法1.設(shè)身處地法。即緊緊圍繞語(yǔ)言環(huán)境、上下文中的有效信息設(shè)身處地理解說(shuō)話人的言外之意,聽出語(yǔ)言的弦外之音,可從正話反說(shuō)、雙關(guān)語(yǔ)方面理解。2.言之有“物”法。巧解陳述式可用言之有“物”法。陳述式的題型包括口語(yǔ)交際中的陳述、轉(zhuǎn)述事件,向?qū)Ψ桨l(fā)出邀請(qǐng)等,考查考生陳述言語(yǔ)的能力。所謂言之有“物”法,就是表達(dá)內(nèi)容要具體、完整、簡(jiǎn)明,讓聽者一聽就明確在何時(shí)何地已經(jīng)和或者將要發(fā)生什么事情以及事情與自己的關(guān)系等信息。運(yùn)用言之有“物”法解陳述式題型,答案=時(shí)間+地點(diǎn)+相關(guān)人物+事件+事件與聽者的關(guān)系。3.言之有“理”法。解答勸說(shuō)式題型最有效的方法是言之有“理”法。勸說(shuō)式的題目是指通過(guò)勸說(shuō)讓他人接受自己的建議的題目,主要考查考生表達(dá)自己觀點(diǎn)并具有一定說(shuō)服力的能力。言之有“理”法重在一個(gè)“理”字,這是答案的主要內(nèi)容,即勸說(shuō)要合情合理、以理服人、易于被他人接受。用言之有“理”法解勸說(shuō)式試題的關(guān)鍵:情理+委婉。合情合理的話具有說(shuō)服力;而委婉的語(yǔ)言能夠避免激化矛盾,讓他人欣然接受,從而達(dá)到勸說(shuō)的效果。4.言之有“禮”法。其中的“禮”字說(shuō)的是說(shuō)話時(shí)要有禮貌,得體,即符合說(shuō)話的時(shí)間、場(chǎng)合、說(shuō)話人雙方的身份。用言之有“禮”法解題答題,答案及時(shí)間+場(chǎng)合+身份。用言之有“禮”法進(jìn)行的語(yǔ)文口語(yǔ)交際能體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。5.言之有“節(jié)”法。在特定的情景中,答題時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)明,如有字?jǐn)?shù)限制,不能超出限制的字?jǐn)?shù)。對(duì)校名、人名的回避要求,都要認(rèn)真遵行。同時(shí),表達(dá)自己的看法,也要節(jié)制自己的情感,少些感性,多些理性。二、口語(yǔ)交際的高頻考點(diǎn)及答題要點(diǎn)考點(diǎn)1開場(chǎng)白答題規(guī)范稱謂、問(wèn)候語(yǔ)+開展活動(dòng)的原因、目的或意義(鼓動(dòng)語(yǔ))+導(dǎo)入語(yǔ)(激情洋溢的語(yǔ)言)。注:①注意稱呼和問(wèn)候語(yǔ);②明確活動(dòng)的內(nèi)容、方式、主題等要點(diǎn);③營(yíng)造氛圍,引出即將開展的活動(dòng)(或節(jié)目),注意情境場(chǎng)合,語(yǔ)言要得體,表達(dá)要富有文采??键c(diǎn)2結(jié)束語(yǔ)答題規(guī)范稱謂、問(wèn)候語(yǔ)+此次活動(dòng)的開展情況+對(duì)此次活動(dòng)的成功舉辦表示感謝+感謝大家的參加+總的結(jié)束語(yǔ)(激情洋溢的語(yǔ)言)。考點(diǎn)3勸說(shuō)語(yǔ)答題規(guī)范(鼓勵(lì)期望的總體語(yǔ)氣)勸說(shuō)對(duì)象+積極向上的勸說(shuō)話語(yǔ)(根據(jù)勸說(shuō)的切入點(diǎn)正面勸導(dǎo),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔)。注:①要做到態(tài)度誠(chéng)懇、稱呼恰當(dāng);②用語(yǔ)禮貌、得體;③要正面勸導(dǎo),具有引導(dǎo)性??键c(diǎn)4贊美語(yǔ)答題規(guī)范:人物(贊美對(duì)象)+事跡(贊美對(duì)象的精神面貌、值得稱頌或欽佩的品質(zhì))+贊美語(yǔ)(表達(dá)出欽佩或贊美之情)??键c(diǎn)5提建議1.閱讀材料,總結(jié)出材料中存在的問(wèn)題。2.結(jié)合材料所反映的事實(shí),有針對(duì)性地提出自己的建議。注:①針對(duì)不同的對(duì)象,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述。②要注意所提建議的合理性與可行性??键c(diǎn)6談?dòng)^點(diǎn)、談看法1.認(rèn)真讀題,弄清題目創(chuàng)設(shè)的情境場(chǎng)合和寫作要求。2.明確觀點(diǎn)。3.表達(dá)時(shí)要結(jié)合材料與實(shí)際,不可無(wú)據(jù)而論;要結(jié)合自己的真情實(shí)感,容情于言語(yǔ)中,做到有感而發(fā),表達(dá)出真實(shí)的看法、想法。4.答題時(shí)要簡(jiǎn)潔明了,用合理的順序來(lái)表達(dá)。三、綜合性學(xué)習(xí)的高頻考點(diǎn)及解答方法考點(diǎn)1寫發(fā)言稿或演講稿1.審清題意。明確題干要求運(yùn)用的表達(dá)方式及方法、立場(chǎng)要求、字?jǐn)?shù)要求等。2.明確主題。確定立場(chǎng)。圍繞活動(dòng)主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),闡明自己的見解。贊成什么,反對(duì)什么,表?yè)P(yáng)什么,批評(píng)什么,均應(yīng)做到立場(chǎng)鮮明、態(tài)度明確,不能含糊。3.閱讀材料,概括材料主要觀點(diǎn)。挑選出能為自己的觀點(diǎn)服務(wù)的材料,并合理組織材料。4.組織答案。結(jié)構(gòu)要清晰,要講究技巧,主次詳略應(yīng)合理安排,開篇抓住聽眾,中間流暢自然,結(jié)尾經(jīng)警有力。答題規(guī)范:稱呼+問(wèn)候+提出主題+正文+結(jié)束語(yǔ)(致謝)。考點(diǎn)2寫介紹語(yǔ)1.介紹某類事物:①明確說(shuō)明對(duì)象;②緊抓材料內(nèi)容,明確說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn);③整合信息,形成答案。2.某物的制作流程:①明確題干要求;②閱讀材料,理順制作前后步驟;③整合信息,形成答案。3.圖示說(shuō)明:①明確題干要求;②明確材料及圖示內(nèi)容,提取重要信息;③整合信息,形成答案。注:答案的呈現(xiàn)要有層次感,語(yǔ)言盡量簡(jiǎn)潔、精煉。考點(diǎn)3頒獎(jiǎng)詞、人物推薦詞1.頒獎(jiǎng)詞:①根據(jù)材料概括人物的主要事跡;②抓住人物的精神,用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行描述,闡述理由;③不要長(zhǎng)篇大論,做到簡(jiǎn)明扼要。2.人物推薦語(yǔ):①明確題干要求;②根據(jù)材料提取出人物的主要事跡、經(jīng)歷、品格特點(diǎn);③抓住人物的精神,有條理的整合材料,寫出答案。考點(diǎn)4推薦語(yǔ)(非人物類)1.名勝推薦語(yǔ):①對(duì)當(dāng)?shù)氐拿麆僖辛私?;②要選取最具特色的自然景點(diǎn)或人文風(fēng)光做具體介紹,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,重點(diǎn)要突出。2.名勝推薦語(yǔ):①寫明作品名稱、作者;②介紹作品主要內(nèi)容,包括其思想內(nèi)涵、人物形象、寫作特色等??键c(diǎn)5宣傳語(yǔ)1.審清題干,閱讀材料,抓住主要信息,明確活動(dòng)主題、目的和意義。2.整合主要信息,形成答案。整合時(shí),注意要有條理。一般宣傳時(shí),首先需對(duì)宣傳對(duì)象或目的進(jìn)行闡述說(shuō)明,然后再介紹宣傳對(duì)象及為什么宣傳(目的、好處等角度),最后再以“歡迎……參加/報(bào)名”結(jié)束。3.語(yǔ)言要感情充沛,具有感染力、號(hào)召力。一、實(shí)踐活動(dòng)。(1)你在某網(wǎng)店購(gòu)買了一件衣服,穿著肥大,想要調(diào)換,你該怎樣和店主小美協(xié)商呢?__________________________________________________________________________(2)網(wǎng)店把衣服給你換好后,你穿著去找小明玩,小明也很喜歡你買的這件衣服,也想買一件。你打算怎樣向他介紹這家網(wǎng)店呢?__________________________________________________________________________二、閱讀下列材料,按要求答題。材料:近年來(lái),短視頻逐漸成為非遺傳播的新興載體。不少非遺傳承人在短視頻平臺(tái)上開設(shè)賬號(hào),發(fā)布與非遺有關(guān)的短視頻內(nèi)容,吸引了大量年輕粉絲的關(guān)注?!叭绾慰创桃曨l與非遺的融合”成為熱議話題。(“非遺”:指非物質(zhì)文化遺產(chǎn))請(qǐng)你圍繞話題,發(fā)表議論,寫出觀點(diǎn)、理由及結(jié)論。(不超過(guò)80字)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、垃圾分類代表著一種健康、自然的生活態(tài)度,意味著人類擔(dān)負(fù)起環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)??墒悄愕膵寢尶偸前焉罾煸谝黄饋G棄,而忽視社區(qū)準(zhǔn)備好的垃圾分類箱。請(qǐng)你寫一段話勸誡媽媽,請(qǐng)她養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,至少使用一種修辭手法,70字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、泰州是一座崇尚“和”的城市。請(qǐng)根據(jù)下面新聞材料,以“和”為主題創(chuàng)作一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。新冠疫情暴發(fā)以來(lái),街頭巷尾、車站公園,總有一群志愿者身穿紅馬甲,頂嚴(yán)寒、冒風(fēng)雪,或量測(cè)體溫,或巡邏執(zhí)勤……他們構(gòu)成了城市最靚麗的風(fēng)景線。據(jù)統(tǒng)計(jì),泰州市共有1394個(gè)志愿服務(wù)組織,49萬(wàn)多名志愿者投身疫情防控工作,開展志愿服務(wù)活動(dòng)8976場(chǎng)次……數(shù)據(jù)背后是志愿者們力量的匯聚、愛(ài)心的傳遞、和諧地彰顯,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了志愿服務(wù)精神?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸呶?、根據(jù)下面提供的情境回答問(wèn)題。意大利都靈冬季奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)雙人花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員張丹(女)和張昊(男)這很有希望獲得金牌的年輕小將,在完成重大比賽中尚未有人嘗試過(guò)的高難度動(dòng)作——“拋四周跳”時(shí),20歲的張丹不慎摔傷膝蓋。在大家都以為他們會(huì)放比賽的時(shí)候,張丹只經(jīng)過(guò)五分鐘的短暫處理就重新回到冰面上,忍著傷痛與張昊起流暢地完成了余下的動(dòng)作,獲得了銀牌。請(qǐng)你根據(jù)以上情境,寫一段贊美張丹、張昊的話。要求語(yǔ)句連貫骨、得體、有文采。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、《中國(guó)軍隊(duì)參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)30年》白皮書指出,30年來(lái),中國(guó)軍隊(duì)認(rèn)真踐行《聯(lián)合國(guó)憲章》宗旨和原則,先后參加25項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng),累計(jì)派出維和官兵4萬(wàn)余人次,忠實(shí)履行維和使命,為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),彰顯了和平之師、正義之師、文明之師形象。2015年聯(lián)合國(guó)維和峰會(huì)上,國(guó)家主席習(xí)近平向人們講述了一個(gè)令人動(dòng)容的故事?!拔迥昵?,中國(guó)維和女警察和志虹在海地執(zhí)行聯(lián)合國(guó)維和任務(wù)時(shí)不幸殉職,留下年僅4歲的幼子和年逾花甲的父母。她曾經(jīng)寫道:‘大千世界,我也許只是一根羽毛,但我也要以羽毛的方式承載和平的心愿?!绷?xí)近平主席表示,“這是她生前的愿望,也是中國(guó)對(duì)和平的承諾”。與和志虹一樣,在異國(guó)他鄉(xiāng)披肝瀝膽、不懼犧牲的中國(guó)軍人很多,他們頭戴藍(lán)色貝雷帽、臂佩五星紅旗臂章,為了和平的承諾和信念,奉獻(xiàn)著熱血青春,揮灑著壯志豪情!上述文段內(nèi)容在微信朋友圈里被廣泛轉(zhuǎn)載,陳勇等同學(xué)紛紛點(diǎn)贊、評(píng)論,表達(dá)對(duì)維和英雄的敬意。你也分享了自己的評(píng)論。陳勇的評(píng)論:一去萬(wàn)里為家國(guó),用生命維護(hù)世界和平,用行動(dòng)彰顯大國(guó)擔(dān)當(dāng),你們是祖國(guó)的驕傲!我的評(píng)論:_______________________________________________________________________________________________________________七、在“多味的作家——魯迅”的綜合性學(xué)習(xí)中,同學(xué)們紛紛發(fā)言,你也說(shuō)一說(shuō)吧!多味的作家——魯迅苦:成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,父親的逝世是苦,永別藤野先生是苦,跳進(jìn)舊社會(huì)的“大染缸”而不得解脫更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中走過(guò)來(lái)的《朝花夕拾》。咸:樸實(shí)感人的散文催人淚下。點(diǎn)滴的舊事,是《朝花夕拾》可歌可泣得鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者心靈的深思。辣:__________________________________________________________________________八、某校八年級(jí)1班以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。假如你參加了這次活動(dòng),請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。1.下面一段話是主持人的開場(chǎng)白,請(qǐng)你聯(lián)系上下文,在橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的句子。夢(mèng)想給予擁有者強(qiáng)大的力量,中華民族因?yàn)橛袎?mèng)想而在世界之林中躍馬揚(yáng)鞭,日新月異;生活因?yàn)橛袎?mèng)想___________;我們因?yàn)橛袎?mèng)想___________。2.齊芳同學(xué)的媽媽不同意齊芳參加這次活動(dòng),還說(shuō):“學(xué)習(xí)這么緊張,還是省下點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課吧,不然的話,一切都只能是夢(mèng)!”請(qǐng)你以齊芳的口吻,用得體的語(yǔ)言說(shuō)服媽媽。__________________________________________________________________________3.某論壇開展了關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”的大討論,網(wǎng)民們紛紛發(fā)帖,發(fā)表自己的看法。請(qǐng)你跟帖,闡述你的“中國(guó)夢(mèng)”。作家紀(jì)廣洋:億萬(wàn)同胞,千萬(wàn)家庭,蕓蕓眾生,在同一片沃土、同一個(gè)夢(mèng)想、同一次復(fù)興中,同舟共濟(jì),共興共榮。在九百六十萬(wàn)平方公里的疆域中,在五十六個(gè)民族的大家庭中,每個(gè)角落都干凈衛(wèi)生,每個(gè)生命都富貴尊榮。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。網(wǎng)友風(fēng)為裳:我所理解的“中國(guó)夢(mèng)”是這樣的:每個(gè)人安于自己的內(nèi)心,清朗澄凈;忠于自己的職業(yè),恪盡職守;對(duì)身邊的每個(gè)人友善,溫暖有力;對(duì)這個(gè)社會(huì)做力所能及的事,勿論大小。遠(yuǎn)離物質(zhì)上的貧窮,遠(yuǎn)離精神上的貧瘠。每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,不指責(zé),不推諉。這樣的中國(guó),才是我夢(mèng)想中的中國(guó)。教師陳成龍:我國(guó)的語(yǔ)文教育改革更深入一點(diǎn),我國(guó)民眾語(yǔ)文素養(yǎng)再提高一點(diǎn),這就是我的中國(guó)夢(mèng)。我的跟帖:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、班里組織了以“我游三峽”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)完成下面的任務(wù)。1.某同學(xué)想就國(guó)慶節(jié)期間三峽的旅游狀況進(jìn)行調(diào)查,請(qǐng)你給他提出一條具體且易于實(shí)踐的建議。__________________________________________________________________________2.某同學(xué)搜集了一幅關(guān)于三峽的圖片,請(qǐng)你給畫面配上簡(jiǎn)潔的文字。____________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑模板研發(fā)與技術(shù)支持合同4篇
- 臨時(shí)工勞動(dòng)合同范本(2024版)
- 中醫(yī)承師合同模板
- 2025版外貿(mào)鞋子購(gòu)銷合同模板:品牌設(shè)計(jì)合作協(xié)議3篇
- 2025年度汽車維修行業(yè)深度合作框架協(xié)議
- 二零二五年度解除租賃合同及約定租賃物租賃期限變更協(xié)議
- 二零二五年度洗車行業(yè)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)議
- 2025年度市政基礎(chǔ)設(shè)施竣工驗(yàn)收合同
- 二零二五年度勞動(dòng)合同解除員工離職賠償金支付協(xié)議
- 二零二五年度水利工程測(cè)繪數(shù)據(jù)保密協(xié)議書
- 2024年中國(guó)醫(yī)藥研發(fā)藍(lán)皮書
- 廣東省佛山市 2023-2024學(xué)年五年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 臺(tái)兒莊介紹課件
- 疥瘡病人的護(hù)理
- 人工智能算法與實(shí)踐-第16章 LSTM神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
- 17個(gè)崗位安全操作規(guī)程手冊(cè)
- 2025年山東省濟(jì)南市第一中學(xué)高三下學(xué)期期末統(tǒng)一考試物理試題含解析
- 中學(xué)安全辦2024-2025學(xué)年工作計(jì)劃
- 網(wǎng)絡(luò)安全保障服務(wù)方案(網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、重保服務(wù))
- 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年成都師范學(xué)院
- 軟件模塊化設(shè)計(jì)與開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論