保亭縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題(A)_第1頁
保亭縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題(A)_第2頁
保亭縣2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題(A)_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測七年級生物科試題(A卷)一、選擇題1.下列不屬于生物的是()A.珊瑚礁 B.大腸桿菌 C.生石花 D.新型冠狀病毒2.繪圖是顯微鏡觀察中一個重要的步驟,下列敘述正確的是()A.繪圖要用鉛筆,什么鉛筆都可以 B.圖形要繪制在圖紙的正中央C.物像中較暗部分應(yīng)用鉛筆涂黑 D.應(yīng)在繪制好的圖形下面注明名稱3.下列關(guān)于動物體的結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)說法不正確的是()A.眼蟲既是個體層次,也是細胞層次 B.人體發(fā)育的起點是受精卵C.高等動物有系統(tǒng)這一層次,植物體沒有 D.血液、肝臟都屬于器官4.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈 C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)5.人們常在清晨和下午到草地或樹林中鍛煉身體,你認為在哪一個環(huán)境中植物光合作用產(chǎn)生的氧氣更多()A.清晨的草地 B.清晨的樹林C.下午的樹林 D.下午的草地6.“西園晚霽浮嫩涼,開尊漫摘葡萄嘗”,葡萄酸甜可口,營養(yǎng)成分多,發(fā)育成葡萄果肉和葡萄籽的結(jié)構(gòu)分別是花中的()A子房和受精卵 B.子房壁和胚珠 C.花柄和胚珠 D.胚珠和受精卵7.種子銷售中心新進了一批小麥種子,某農(nóng)科員隨機取600粒小麥種子均分成三組,測定種子的發(fā)芽率,三組中分別有14粒、10粒、12粒種子沒有萌發(fā)。這批種子的發(fā)芽率是()A.94% B.70% C.85% D.96%8.遵義地區(qū)在春節(jié)期間有制作年糕的習(xí)俗,年糕俗稱塊餌粑,是用大米與糯米按一定比例制作而成,年糕的主要營養(yǎng)成分來自()A.胚乳 B.胚芽 C.胚軸 D.胚根9.藕斷絲連中的“絲”,傷筋動骨中的“骨”分別屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的什么組織()A.輸導(dǎo)組織、結(jié)締組織 B.營養(yǎng)組織、肌肉組織、C.輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織 D.營養(yǎng)組織、結(jié)締組織10.小茗同學(xué)在生物學(xué)實驗課上學(xué)習(xí)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片,如圖是小茗的部分實驗操作步驟。該實驗中,不需要用到的器材和藥品有()①載玻片②生理鹽水③鑷子④清水⑤酒精燈⑥滴管A.①③ B.④⑥ C.②⑤ D.②③11.如圖中的甲、乙分別代表口腔上皮細胞和葉片表皮細胞,圖中C區(qū)代表的結(jié)構(gòu)是()①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤葉綠體④液泡A.①⑤⑥ B.②③④ C.②③ D.①⑥12.生物能影響環(huán)境,環(huán)境也能影響生物,下列選項不能表達環(huán)境影響生物的是()A.落紅不是無情物,化著春泥更護花 B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 D.春風又綠江南岸,明月何時照我還13.農(nóng)諺說“追肥在雨前,一夜長一拳”,這種說法符合科學(xué)種田的道理,并揭示了影響農(nóng)作物生長發(fā)育的因素有()A.水分和無機鹽 B.水分和有機物 C.無機鹽和有機物 D.溫度和空氣14.已故的“雜交水稻之父”袁隆平,一生致力于雜交水稻的研究,培育出不少高產(chǎn)的水稻品種,為糧食的持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)做出了重大的貢獻。在生物分類上,水稻屬于()A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物15.生物圈是我們及所有生物共同的家園,下列不利于維持生物圈碳―氧平衡的做法是()A.節(jié)約用紙 B.為減少做家務(wù)使用一次性筷子C.退耕還林 D.開發(fā)新能源,減少煤的燃燒16.下列“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗操作及目的分析錯誤的是()A.植株黑暗處理的目的是消耗原有淀粉B.葉片部分遮光的目的是形成對照實驗C.水浴加熱這一步驟目的是脫去葉綠素D.兩次用清水漂洗的目的均是洗去色素17.課堂上老師講了一句施肥順口溜“氮肥長枝葉,磷硼促花果,鉀肥壯根基”,小明回家后要給菜園里的白菜和馬鈴薯施肥,應(yīng)分別施加適量的()A.磷肥和鉀肥 B.氮肥和磷肥 C.氮肥和鉀肥 D.鉀肥和磷肥18.花粉進入胚珠的路線是()A.胚珠→柱頭→花柱→子房 B.柱頭→花柱→子房→胚珠C.柱頭→子房→花柱→胚珠 D.花柱→柱頭→子房→胚珠19.小明將剛摘下的葉片放入70℃熱水中,發(fā)現(xiàn)葉片產(chǎn)生了許多小氣泡,且下表皮產(chǎn)生的氣泡比上表皮多,這說明()A.葉片下表皮的光合作用弱 B.葉片上表皮含有葉綠體比下表皮多C.葉片上表皮細胞排列疏松 D.葉片下表皮的氣孔比上表皮多20.為提高移栽成活率,園藝工人移栽苗木時,根部總是帶土坨且常剪去部分枝葉。采取這兩種措施的主要目的分別是()A.抑制根吸收水分,運輸方便 B.保護幼根和根毛,降低光合作用C.保護幼根和根毛,降低蒸騰作用 D.抑制根呼吸作用,減少有機物消耗21.不同植物的根在土壤中分布的深度是不同的,如木本植物的根,一般可達10米~12米,生長在干旱沙漠的駱駝刺,根系可達20米。根能夠不斷生長的原因是()A.伸長區(qū)細胞的伸長和根冠細胞的分裂 B.分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長C.伸長區(qū)細胞的分裂和成熟區(qū)細胞的伸長 D.分生區(qū)細胞的分裂和成熟區(qū)細胞的分化22.棉花是雙子葉植物,關(guān)于棉花種子的萌發(fā),下列敘述不正確的是()A.種子萌發(fā)時,先要吸收水分B.種子萌發(fā)時,胚根最先突破種皮C.種子萌發(fā)到長出幼葉前,種子中的有機物逐漸減少D.嫩葉是由胚軸發(fā)育而來的23.我國被稱為“裸子植物故鄉(xiāng)”,植被資源豐富。下列不屬于裸子植物的是()A.紅豆杉 B.銀杏 C.側(cè)柏 D.滿江紅24.草履蟲是生活在水中的單細胞生物,能獨立完成各項生命活動。下列敘述錯誤的是()A.通過纖毛在水中運動 B.通過消化系統(tǒng)消化食物C.通過表膜進行呼吸 D.以分裂的方式產(chǎn)生后代25.生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次,下列動植物的結(jié)構(gòu)屬于器官層次的是()A.葉和肝臟 B.血液和種子 C.胃和葉肉 D.果皮和腎臟26.下圖表示發(fā)生在動物體內(nèi)的生理過程,有關(guān)說法不正確的是()A.①過程使細胞體積增大 B.②過程中,遺傳物質(zhì)會復(fù)制C.③過程形成了結(jié)構(gòu)和功能各異細胞群 D.①②③過程在所有動物體內(nèi)都能發(fā)生27.病人吸氧、注射葡萄糖,歸根到底是獲得生命活動所需的能量。這一能量轉(zhuǎn)換過程發(fā)生在病人細胞中的()A.細胞核 B.葉綠體 C.染色體 D.線粒體28.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺”,一般能夠長期處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者每年制造的氧氣占地球產(chǎn)氧量的70%C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)總是朝著對人有益的方向發(fā)展D.每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)29.如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的簡圖,此生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)共包含幾條食物鏈()A.3條 B.4條 C.5條 D.6條30.下列詩句和諺語中所蘊涵的生物學(xué)知識,敘述錯誤的是()A.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,包含的食物鏈是:蟬→螳螂→黃雀B.“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,體現(xiàn)動物的繁殖行為C.“西湖春色歸,春水綠于染”,使水變綠的主要是藻類植物D.“種豆南山下,草盛豆苗稀”,體現(xiàn)生物之間的競爭關(guān)系31.小智同學(xué)為了更透徹地理解綠色植物的光合作用,利用課余時間自主完成了四個實驗,你認為哪一不科學(xué)()A.為了檢驗二氧化碳是否是光合作用的必須原料,在兩個密封透明的實驗裝置中分別放置等量氫氧化鈉溶液和清水B.為了檢驗光合作用產(chǎn)生了氧氣,用試管收集金魚藻在光下釋放的氣體,然后通入到澄清的石灰水中C.為了探究光是不是綠葉制造有機物不可缺少的條件,設(shè)計了有無光照這一變量D.為了探究葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所,選用銀邊天竺葵葉片作為實驗材料32.水分進出綠色植物體的主要途徑依次是()A.氣孔、導(dǎo)管、根毛 B.導(dǎo)管、氣孔、根毛C.氣孔、根毛、導(dǎo)管 D.根毛、導(dǎo)管、氣孔33.圖中曲線表示植物在不同光照強度下吸收二氧化碳的情況(不考慮溫度因素),下列分析不正確的是A.I點光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用釋放的二氧化碳量B.J點光合作用吸收的二氧化碳量多于呼吸作用釋放的二氧化碳量C.IJ段表示隨著光照強度增加,光合作用增強D.HI段表示植物只進行呼吸作用,沒有進行光合作用34.一些古樹樹心朽爛變成空洞,但仍然枝繁葉茂。由此推斷,朽爛掉的主要是()A.形成層 B.部分韌皮部 C.全部木質(zhì)部 D.部分木質(zhì)部35.觀察如圖,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是()A都無種子 B.都有根、莖、葉 C.都能進行光合作用 D.種子外都有果皮包被二、非選擇題36.被子植物的一生,要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結(jié)果、衰老和死亡的過程。如圖1是被子植物植株示意圖,圖2的⑦⑧是被子植物細胞的兩種生理過程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)種子萌發(fā)時,__發(fā)育,突破種皮形成[③]幼根。幼根的生長是靠__細胞的分裂增加細胞的數(shù)量和靠伸長區(qū)細胞體積的增大來實現(xiàn)的。(2)A、B代表兩種物質(zhì):A是__,B是__。(3)⑤⑥代表細胞中的能量轉(zhuǎn)換器,能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是__(填序號),能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮艿氖莀_(填序號)。(4)①②③中有運輸水分和無機鹽的__(選填“導(dǎo)管”、“篩管”),其屬于__組織。(5)要維持生物圈中的碳﹣氧平衡,一方面應(yīng)保護森林,并大力植樹造林,以增強生理活動[⑧]__;另一方面,要開展國際合作,減少二氧化碳的排放。(6)⑦過程的實質(zhì)是有機物分解,釋放__,為生命活動提供動力。37.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________,能量最終來自________。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是________和非生物成分。(2)在食物網(wǎng)中青蛙和蝗蟲之間是________關(guān)系。該食物網(wǎng)中的食物鏈共有________條。其中最長的一條食物鏈是:_________。(3)由于某種自然原因,蝗蟲數(shù)量增加,則短時間內(nèi)草的數(shù)量將________。一段時間后,草的數(shù)量又恢復(fù)并趨于穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。38.某生物興趣小組為了“探究植物光合作用的原料”,設(shè)計并完成了以下實驗步驟:①將一盆栽植物暗處理48h;②選取兩片同樣大小的葉片a和b,并進行如圖處理;③將整個裝置放陽光下2h;④取a、b兩片葉,脫去葉片中的葉綠素;⑤漂洗葉片,滴加碘液進行檢驗。請回答以下問題:(1)步驟①是實驗前對實驗材料進行黑暗處理,目的是為了將葉片內(nèi)原有的________________運走耗盡。(2)步驟④中,能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是__________________,脫色后葉片變成___________色,a葉片遇碘液___(填“變藍色”或“不變藍”)。(3)綠色植物光合作用是在葉片中的____進行的,可用式子表示為:X+水→有機物+氧氣。式子中“X”表示的物質(zhì)是___。39.閱讀以下材料,然后回答問題。材料一:深圳福田紅樹林自然保護區(qū),面積約367公頃,是全國面積最小的自然保護區(qū)。保護區(qū)內(nèi)有70公頃天然紅樹林,22種紅樹植物,189種鳥類,其中23種國家保護的珍稀瀕危鳥類。材料二:圖1黑臉琵鷺被稱為“鳥類中的大熊貓”。2020年黑臉琵鷺全球同步普查于1月17日至19日舉行,志愿者在福田紅樹林自然保護區(qū)錄得今年候鳥季最大的一個單日黑臉琵鷺群落,數(shù)量達35只。材料三:紅樹林能防風消浪,尤其是緩沖海風對海岸邊的破壞。紅樹林還可以調(diào)節(jié)城市氣候的溫度和濕度、降低城市的噪音、減少塵埃,并具有良好的美學(xué)價值和旅游價值。(1)材料一中的深圳福田紅樹林自然保護區(qū),保護區(qū)面積較小、物種數(shù)量相對較少,由此可推測它的自動調(diào)節(jié)能力較____

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