新高考化學(xué)復(fù)習(xí)專題一物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化教學(xué)課件

專題一物質(zhì)的分類及轉(zhuǎn)化考點1物質(zhì)的組成與分類一、物質(zhì)的組成1.元素:具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱。元素在自然界中的存在形式有游離態(tài)

(單質(zhì)形式)和化合態(tài)(化合物形式)兩種。2.同素異形體注意

同素異形體的形成方式中,原子個數(shù)不同,如O2和O3;原子排列方式不同,如金剛

石和石墨;分子的排列方式不同,如斜方硫和單斜硫(都由S8環(huán)狀分子構(gòu)成)。3.單質(zhì)和化合物(1)單質(zhì):由一種元素組成的純凈物。(2)化合物:由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。4.純凈物和混合物(1)純凈物:由同種物質(zhì)(單質(zhì)或化合物)組成。(2)混合物:由兩種或多種不同的物質(zhì)(單質(zhì)或化合物)組成。二、物質(zhì)的分類方法1.樹狀分類法2.交叉分類法歸納總結(jié)物質(zhì)類別中的“一定”和“不一定”1.堿性氧化物

金屬氧化物(如Mn2O7為酸性氧化物,Al2O3為兩性氧化物,Na2O2為過氧化物)。2.酸性氧化物

非金屬氧化物(如酸性氧化物Mn2O7是金屬氧化物,非金屬氧化物CO、NO不是酸性氧化物)。3.酸性氧化物、堿性氧化物不一定都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸、堿(如SiO2、Fe2O3)。4.與水反應(yīng)生成酸的氧化物不一定是酸性氧化物(如NO2),與水反應(yīng)生成堿的氧化物不

一定是堿性氧化物(如Na2O2)。5.1個某酸分子含有n個氫原子,但該酸不一定是n元酸(如CH3COOH是一元酸)。6.只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如由O2和O3組成的物質(zhì)是混合物。只有含一

種元素的純凈物才是單質(zhì)。三、膠體1.分散系(1)組成:分散質(zhì)和分散劑。(2)分類:溶液、濁液和膠體。如圖所示:注意

按照分散劑的不同,膠體可分為液溶膠、氣溶膠和固溶膠。分散劑是液體的是

液溶膠,如Fe(OH)3膠體;分散劑是氣體的是氣溶膠,如云、霧;分散劑是固體的是固溶

膠,如有色玻璃。2.膠體的性質(zhì)——丁達爾效應(yīng)當光束通過膠體時,可以看到一條光亮的“通路”。這是膠體粒子對光線散射形成

的,叫作丁達爾效應(yīng)。注意

①利用丁達爾效應(yīng)可區(qū)分溶液和膠體。②膠體與其他分散系的本質(zhì)區(qū)別是分

散質(zhì)粒子的直徑大小不同。③膠體粒子能透過濾紙,但不能透過半透膜。④不是所有

的膠體粒子都帶電,但膠體一定呈電中性。3.Fe(OH)3膠體的制備將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,繼續(xù)煮沸至液體變?yōu)榧t褐色,停止加熱。離子方程式

為Fe3++3H2O

Fe(OH)3(膠體)+3H+?？键c2物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1.物質(zhì)的變化(1)物理變化和化學(xué)變化的特征及判斷方法注意

①核素間的轉(zhuǎn)化不屬于化學(xué)變化;②同素異形體之間的轉(zhuǎn)化、電解質(zhì)溶液的導(dǎo)

電過程(即電解過程),都發(fā)生了化學(xué)變化。(2)物質(zhì)變化過程中的“三餾”“三色”“五解”和“十七化”

物理變化化學(xué)變化三餾①蒸餾②分餾干餾三色焰色試驗①顯色反應(yīng)②指示劑變色反應(yīng)五解潮解①分解②電解③水解④裂解十七化①熔化②汽化③液化①氫化②氧化③水化④風(fēng)化⑤炭化⑥鈍化⑦催化⑧皂化⑨歧化⑩鹵化?硝化?

酯化?裂化

?油脂的硬化2.物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1.判斷正誤(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。(1)能與酸反應(yīng)的氧化物,一定是堿性氧化物。

(

)(2)膠體不一定呈液態(tài),膠體的丁達爾效應(yīng)屬于物理變化。

(

)(3)沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導(dǎo)電能力增強。

(

)(4)化學(xué)變化中一定存在化學(xué)鍵的斷裂和形成,有化學(xué)鍵斷裂或形成的變化也一定是化

學(xué)變化。

(

)(5)激光法蒸發(fā)石墨得C60發(fā)生的是化學(xué)變化。

(

)(6)232Th轉(zhuǎn)化為233U,屬于化學(xué)變化。

(

)√√××××(7)將藍色的硫酸銅晶體放入濃硫酸中發(fā)生物理變化。

(

)(8)紫色石蕊溶液中加入活性炭褪色是化學(xué)變化。

(

)××2.下列說法不正確的是

(

)A.[Cu(NH3)4]SO4可通過CuSO4溶液與過量氨水作用得到B.鐵銹的主要成分可表示為Fe2O3·nH2OC.鈣單質(zhì)可以從TiCl4中置換出TiD.可用H2還原MgO制備單質(zhì)MgD3.(2020全國Ⅱ,7,6分)北宋沈括《夢溪筆談》中記載:“信州鉛山有苦泉,流以為澗。挹

其水熬之則成膽礬,烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”。下列有關(guān)敘述錯

誤的是

(

)A.膽礬的化學(xué)式為CuSO4B.膽礬可作為濕法冶銅的原料C.“熬之則成膽礬”是濃縮結(jié)晶過程D.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”是發(fā)生了置換反應(yīng)A4.病毒可通過咳嗽、打噴嚏、說話等形成的飛沫傳播,飛沫直徑在1~100nm之間,進入

到空氣中形成的分散系屬于氣溶膠,口罩可以預(yù)防和降低感染的風(fēng)險性。對此說法,

下列敘述正確的是

(

)A.膠體的本質(zhì)特征是具有丁達爾效應(yīng)B.依據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小可將分散系分為溶液、膠體與濁液C.向飽和FeCl3溶液中滴加過量的NaOH溶液可以制備Fe(OH)3膠體D.酒精用于消毒時,濃度越高,消毒效果越好B5.常溫下,有一種固體化合物X不導(dǎo)電,但在熔融狀態(tài)下或水溶液中可導(dǎo)電。下列關(guān)于X的說法中,正確的是(

)A.X一定為電解質(zhì)

B.X可能為非電解質(zhì)C.X只能是鹽類

D.X只能是堿類A6.在給定條件下,下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是

(

)A.S

SO3

H2SO4B.粗硅

SiCl4

SiC.NH3

NO

HNO3D.Cu

CuS

H2SB考法化學(xué)與傳統(tǒng)文化中國古代文明、重要古籍文獻、經(jīng)典詩詞、諺語中蘊含著豐富的化學(xué)知識,主要

包括物質(zhì)的成分、類別及性質(zhì),反應(yīng)類型,分離提純操作等。解答此類試題的關(guān)鍵是

根據(jù)所給文本信息提取有效信息并能正確解讀,然后轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的組成與分類、物理

性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)、分離提純方法、反應(yīng)類型及反應(yīng)原理等熟悉的教材知識。1.傳統(tǒng)文化與物質(zhì)判斷古文出處內(nèi)容物質(zhì)類別《天工開物》凡石灰,經(jīng)火焚煉為用石灰為CaO氧化物世間絲、麻、裘、褐,皆具素質(zhì),而使殊顏異色得以尚焉麻、褐(纖維素),絲、裘

(蛋白質(zhì))天然有機高分子至于礬現(xiàn)五色之形,硫為群石之將,皆變化于烈火礬為含結(jié)晶水的硫酸鹽硫酸鹽《本草綱目》冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣K2CO3碳酸鹽《本草綱目拾遺》鼻沖水:貯以玻璃瓶,緊塞其口,勿使泄氣,則藥力不減,氣甚辛烈,觸人腦,非有病不可嗅氨水混合物(氨氣的水溶液)強水:性最烈,能蝕五金……其水甚強,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛HNO3酸刀創(chuàng)水:治金創(chuàng),以此水涂傷口,即斂合如故碘酒(I2的酒精溶液)混合物粵中洋行有舶上鐵絲……日久起銷,用刀刮其銷……所刮下之銷末,名鐵線粉鐵銹氧化物《新修本草》絳礬,本來綠色,新出窟未見風(fēng)者,正如琉璃,燒之赤色FeSO4·7H2O硫酸鹽《神農(nóng)本草經(jīng)》水銀熔化(加熱)還復(fù)為丹“丹”指HgO氧化物《周禮》煤餅燒蠣房成灰“灰”為CaO氧化物《漢書》高奴縣有洧水可燃石油烴類混合物《物理小識》有硇水者,剪銀塊投之,則旋而為水HNO3酸《夢溪筆談》古人以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折鐵合金金屬材料《易經(jīng)》澤中有火,上火下澤CH4烷烴2.傳統(tǒng)文化與物質(zhì)變化古文出處內(nèi)容物質(zhì)反應(yīng)(變化)類型《真元妙道要略》以硫黃、雄黃合硝石并

蜜燒之,焰起燒手、面及

燼屋舍者黑火藥氧化還原反應(yīng)《天工開物》用上好石灰化汁涂漿,入

桶下煮,火以八日八夜為率竹與Ca(OH)2化學(xué)變化《石灰吟》千錘萬鑿出深山,烈火焚

燒若等閑CaCO3分解反應(yīng)粉骨碎身渾不怕,要留清

白在人間CaO與H2O化合反應(yīng)Ca(OH)2與CO2復(fù)分解反應(yīng)《本草經(jīng)集注》近山生石,青白色,作灶燒竟,以水沃之,即熱蒸而解CaO與H2O化合反應(yīng)《新修本草》石鐘乳:色黃,以苦酒(醋)洗刷則白CaCO3與CH3COOH復(fù)分解反應(yīng)《神農(nóng)本草經(jīng)》石硫黃……能化金銀銅

鐵,奇物S與金屬單質(zhì)氧化還原反應(yīng)3.傳統(tǒng)文化與物質(zhì)分離古文出處內(nèi)容工藝分離方法《本草綱目》自元時始創(chuàng)其法,用濃酒和糟入甑,蒸令氣上……其清如水,味極濃烈,蓋酒露也燒酒制作蒸餾煎煉入盆,凝結(jié)在下,粗樸者為樸硝,在上有芒者為芒硝,有牙者為馬牙硝提取芒硝結(jié)晶《天工開物》凡煎鹽鍋,古謂之牢盆……其下列灶燃薪,多者十二三眼,少者七八眼,共煎此盤……火燃釜底,滾沸延及成鹽海水制鹽蒸發(fā)結(jié)晶《本草衍義》取砒之法,將生砒就置火上,以器覆之,令砒煙上飛著覆器,遂凝結(jié),累然下垂如乳,尖長者為勝,平短者次之精制砒霜升華《開寶本草》……(KNO3)所在山澤,冬月地上有霜,掃取以水淋汁后,乃煎煉而成提取硝酸鉀溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶《肘后備急方》青蒿一握,以水二升漬,絞取汁提取青蒿素浸取、過濾例(2023海南,5,2分)《齊民要術(shù)》中記載了酒曲的處理,“乃平量曲一斗,臼中搗令碎。若浸曲,一斗,與五升水。浸曲三日,如魚眼湯沸……”。下列說法錯誤的是

(

)A.“搗碎”目的是促進混合完全B.“曲”中含有復(fù)雜的催化劑C.“斗”和“升”都是容量單位D.“魚眼”是水蒸氣氣泡的擬像化

解題導(dǎo)引

讀古文,找熟悉的關(guān)鍵字詞?！熬手袚v令碎”很容易理解,相當于粉碎,其目的在實驗中也很常見。古代的量器有“斛(hú)、斗、升、合(gě)、龠(yuè)”,我

們也可以從“平量曲一斗,臼中搗令碎”“一斗,與五升水”中獲取“斗”為量器